大阪高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(138校) [p.14]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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大阪府歯科医師会附属歯科衛生士専門学校

大阪府大阪市天王寺区 / 桃谷駅 (282m)

3.7

16件

大阪府歯科医師会付属で安心。就職率100％。

大阪府歯科医師会附属歯科衛生士専門学校では、高度な専門知識と技術の習得に加え、人間性やコミュニケーション能力の育成にも力を入れています。3年間の教育期間は、単に技術を習得するだけでなく、思いやりの心を育むためにも重要です。患者さんとの接触を通じて、彼らの悩みや喜びを理解することで、豊かな人間性を養います。また、歯科衛生士としての豊かなコミュニケーション能力も重要であり、本校ではこれらの能力をバランス良く育成することを目指しています。

歯科衛生士学科
3年制

歯科衛生士

大阪府歯科医師会附属歯科衛生士専門学校の歯科衛生士学科では、歯科衛生士として必要な高度な知識と技術、そして患者に寄り添う思いやりの心を3年間かけて育成します。初年度は、基礎的な知識と技術を徹底的に学び、歯科医療の土台をしっかりと築くことに重点が置かれています。2年次後半からは、臨床実習がスタートし、実際の歯科医療現場での実践的なトレーニングが行われます。大阪府内や市内の歯科医院や病院に派遣され、現場での経験を積みながら、知識と技術を確実なものにしていきます。

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北斗会看護専門学校

大阪府豊中市 / 服部天神駅 (1027m)

3.6

5件

人間性を育む看護教育

北斗会看護専門学校は、学生一人ひとりが専門職業人としての自己成長を目指し、あらゆる事に関心を持ち、主体的に考え、行動し、判断できる能力を養います。また、他者への思いやりのある人間関係を築くことを目標に掲げています。生命の尊厳と人間愛を基礎に、対象の生活に視点をあて、健康に関連したニーズの充足を援助できるために必要な知識・技術・態度を教授し、地域社会に貢献できる人材を育成しています。。2年間の学びの中で、学生は共に学び、支え合い、成長していきます。入学時から卒業時にかけて、ビジョンワークや振り返りの場を設け、学生一人ひとりの成長を大切にしています。

看護学科
2年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。生命の尊厳と人間愛を基礎にし、対象の生活に視点をあて、健康に関連したニーズの充足が援助できるために必要な知識・技術・態度を教授し、地域社会に貢献できる人材を育成します。

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河﨑会看護専門学校

大阪府貝塚市 / 水間観音駅 (773m)

3.6

15件

地域に根ざした看護教育

河﨑会看護専門学校は、人間愛を教育の基盤とし、地域社会の医療・福祉に貢献できる看護師の育成に力を入れています。本校では、看護師に必要な実践力を身につけるため、充実したカリキュラムを提供しており、講義と実習の両面での学習を重視しています。実習は地域の医療施設と連携し、現場に即した実践力を養うことができます。さらに、経験豊富な講師陣による指導のもと、看護師としての知識だけでなく、人としての成長も大切にした教育が行われています。学生は、日々の授業や実習を通して、看護職に求められる思いやりや人間性を育む機会が豊富に与えられています。

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泉州看護専門学校

大阪府堺市堺区 / 石津駅 (1435m)

3.6

8件

充実のカリキュラムで夢への一歩

泉州看護専門学校は、充実した教育環境と実践に重点を置いたカリキュラムで、学生一人ひとりの看護師としての夢を実現に向けて支援しています。初年度から臨床実習が始まり、実際の医療現場での体験を通じて、高いレベルの看護技術と知識が身につきます。教員との距離が近く、一人ひとりの学生に合わせた指導が受けられるため、学生たちは自信を持って臨床現場に立つことができます。また、様々な医療機関との連携により、多様な医療現場を経験することが可能です。このように、泉州看護専門学校は、技術だけでなく、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育むことにも注力しています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。専門職として安心・安全の看護技術を追求し、学内演習・臨地実習での学びを重視しています。また、豊かな教養を基礎に、高い専門性を学ぶと共に、医療従事者にとって欠くことのできない「人間性」「集団性」を高めることを大切にしています。

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岸和田市医師会看護専門学校

大阪府岸和田市 / 春木駅 (779m)

3.5

10件

充実したカリキュラムで看護師へ

岸和田市医師会看護専門学校では、一人ひとりの学生が看護師としての高い専門性と豊かな人間性を兼ね備えることを目指しています。学校の教育方針は、実践的な看護技術の習得はもちろん、患者様一人ひとりに寄り添う心を育むことにも重点を置いています。実習では地域の医療機関と連携し、現場での実践力を養うことができます。また、少人数制のクラスで行われる授業では、一人ひとりの学生に対するきめ細やかな指導が可能となっており、学生一人ひとりの能力や適性に合わせたサポートが行われています。このように、岸和田市医師会看護専門学校は、看護師として必要な知識と技術、そして心を育むための最適な環境を提供しています。

看護学科
3年制

看護師

看護科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護現場のリーダーに必要な観察力・判断力人間力を養う総合的なスキルを習得します。

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開催日が近いオープンキャンパス

行岡医学技術専門学校

大阪府大阪市北区 / 天神橋筋六丁目駅 (366m)

3.5

24件

最先端の技術と経験豊富な医療の専門家による高度な学習環境。

行岡医学技術専門学校は、80年以上の歴史を持つ行岡保健衛生学園の一環として、医療のエキスパートを育成しています。看護第1学科・歯科衛生科の2つの学科を有し、時代の変遷に合わせた教育を行っています。特に、臨床実習に重点を置いた教育方針は、知識と体験を両軸に置き、学生たちが現場で活躍するための応用力を習得することを目指しています。行岡病院との強い連携により、最先端の技術と経験豊富な医療の専門家から学ぶことができ、実践的な実習を通じて、医療人としての自覚とプライドを身につけることができます。

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大阪行岡医療専門学校長柄校

大阪府大阪市北区 / 天神橋筋六丁目駅 (722m)

3.4

29件

隣接した行岡病院との強い連携とネットワーク。

大阪行岡医療専門学校長柄校は、80年以上の歴史を持つ行岡保健衛生学園の一翼を担う専門学校です。放射線科、臨床検査科、鍼灸科の3つの学科を有し、多様な医療分野へのアプローチを可能にしています。西洋医学の局所的な診療と、東洋医学の全体的な診察を融合したカリキュラムは、医療のトータルな理解を深めることができます。また、系列の行岡病院との強い連携により、最先端の医療技術と実践的な学習環境が整っており、医療人としての自覚とプライドを育むことができます。入学早期からの実践的な実習は、技術的な成長だけでなく、人間性の豊かな医療技術者を育成するための重要な要素です。

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四条畷看護専門学校

大阪府四條畷市 / 白庭台駅 (2957m)

3.2

14件

豊かな人間性と専門性を育む

看護ケアの質を高めるためには、専門職としての高い倫理観が不可欠です。本校では、看護の対象である「人」を身体的、精神的、社会的側面から総合的に理解し、科学的かつ正確な知識と技術に基づいた看護を実践できる基礎的能力の育成に力を入れています。また、現代の医療現場ではチーム医療が重要視されており、他の医療職とのコミュニケーション能力も看護師には求められます。本校では、保健医療福祉チームの一員としての役割と責任を認識し、社会の変化に対応できる能力の養成にも注力しています。