助産師高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(192校) [p.9]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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帝京山梨看護専門学校

山梨県甲府市 / 甲府駅 (380m)

4.3

19件

高度な専門知識を学べる環境

帝京山梨看護専門学校は、学生に実践的な看護教育を提供することを重視しています。最新の医療機器を備えた実習施設でのトレーニングに加え、地域の医療機関との連携により、現場での経験を積む機会が豊富です。カリキュラムは基礎から応用まで段階的に進行し、各学年で専門性を深める内容となっています。また、学生の学びをサポートするために、小規模グループでの指導や個別カウンセリングが行われており、一人ひとりの成長をしっかりと支えています。

看護学科
3年制

助産師、保健師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。患者一人ひとりを尊重し、価値観や人生と向き合って支援していくことの大切さを学んでいます。また、医療現場ですぐに実践できる知識と技術を少人数のグループ制により、繰り返し学習していきます。

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西尾市立看護専門学校

愛知県西尾市 / 西尾口駅 (437m)

4.3

10件

プロフェッショナルへの道をサポート

西尾市立看護専門学校は、看護の基礎からしっかりと学べる環境を提供しています。看護師になるために必要な知識と技術を、実践的なカリキュラムを通じて身につけることができます。地域に密着した教育方針で、現場での実習やフィールドワークも豊富に用意されており、卒業後すぐに実践で活躍できる看護師を育成します。専門の教員が学生一人ひとりに丁寧に指導し、プロフェッショナルな看護師への道をしっかりサポートします。

看護学科
3年制

助産師、保健師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護に必要な知識・技術を修得し、医療全般にわたる視野と高い見識を身につけ、看護の専門職として社会的責任の自覚と豊かな人間性を育み、地域住民の健康と福祉に寄与することのできる意識の高い看護の実践者を育成します。

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茨城県立中央看護専門学校

茨城県笠間市 / 友部駅 (1464m)

4.3

18件

充実した教育環境で看護師を目指す

茨城県立中央看護専門学校は、多様な価値観を持つ地域社会の中で生活する人々の健康を支える看護師を育成しています。教育カリキュラムは、生涯にわたって学び続けることができるよう設計されており、他の専門職と連構・協働する能力も重視されています。学ぶ環境として、茨城県立中央病院や県立地域がんセンターといった医療施設が近隣に多数存在するため、実践的な看護技術を身につける絶好の機会を提供します。また、学校では個性や主体性を尊重し、全人的な存在としての自己及び他者理解に目を向ける教育を行っており、豊かな人間性を育むことを目指しています。

助産学科
1年制

助産師

この学科では1年かけて助産について学びます。学生は助産師の資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。この学科では、助産実践に必要な知識・技術を体系的に学べるカリキュラムです。特に助産診断・技術学と助産学実習がカリキュラムの中核になっています。

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宇和島看護専門学校

愛媛県宇和島市 / 北宇和島駅 (764m)

4.3

8件

宇和島の地域医療を支える教育環境

宇和島看護専門学校は、看護のプロフェッショナルを目指す学生に最適な学びの場です。設立主体である公益財団法人正光会の理念「病める人々と手を取り合って共に歩む」を基盤に、人間愛を大切にし、感性豊かな人間性を育てる教育が行われています。学校は3年間の昼間制課程で、地域の医療機関との連携を通じて、実践的な看護教育を提供しています。学生はさまざまな年代の人々と交流し、刺激し合いながら成長することができます。看護に興味がある方は、ぜひ宇和島看護専門学校で夢への一歩を踏み出してください。

看護学科
3年制

助産師、保健師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護の対象である人間を総合的にとらえ、あらゆる発達段階、健康状態にある人々の個別性に応じた看護が実践できるように、専門的な知識や技術とともに科学的な思考力と判断力を身につけます。

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帯広看護専門学校

北海道帯広市 / 帯広駅 (1121m)

4.3

12件

実践的な看護教育の場

帯広看護専門学校は、看護師を目指す学生に質の高い専門教育を提供する学校です。多彩なカリキュラムと豊富な実習機会を通じて、学生は患者さんに寄り添い、チーム医療の一員として貢献できる実践力を養います。また、最新の医療機器を使ったシミュレーション教育や地域医療機関との連携により、現場で即戦力として活躍できるスキルも磨けます。学内外での豊かな経験は、学生の成長を支え、将来の看護の担い手となるための確かな基盤を築きます。

看護科
3年制

助産師、保健師、看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。この学科では、看護を実践する基礎となる知識・技術・態度を修得し専門職業人として社会に貢献できる看護者の育成を目指します。充実した実習環境で実践力を身につけます。

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開催日が近いオープンキャンパス

船橋市立看護専門学校

千葉県船橋市 / 塚田駅 (2028m)

4.2

53件

充実したカリキュラムで未来の看護師を育成

船橋市立看護専門学校では、ますます高度化する医療や高齢社会において重要となる、地域の保健・医療・福祉のニーズに応えられる有能な看護師を育てるための教育が行われています。教育目標としては、人間の生命を尊重し、看護師としての倫理観を持つこと、多様な価値観を認めつつ、対象を生活者として尊重しながら援助的な関係を築くことが挙げられます。また、対象の安全・安楽・自立を考慮した看護を実践できる能力、多職種の役割を理解し、チームの一員として自覚を持つこと、看護の役割と責任を理解し、看護の意義を見出すことが教育の重要な柱となっています。

看護学科
3年制

助産師、保健師、養護教諭、看護師

この学科では3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。この学科は、ますます高度化する医療や高齢社会において、地域の保健・医療・福祉のニーズに対応できる有能な人材を育成します。また、常に変化する社会のニーズに対応できる知識、技術の習得はもとより、豊かな人間性を育むため、「在宅看護論」の授業の一環として、福祉先進国のデンマークでの海外研修を取り入れるなど特色のあるカリキュラムを採用しています。

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北海道立旭川高等看護学院

北海道旭川市 / 旭川四条駅 (1810m)

4.2

19件

最先端の設備と充実のカリキュラム

北海道立旭川高等看護学院では、実践的な看護教育を提供しています。先進的な医療設備を備えた施設で、学生は最新の医療技術を習得する機会を持ちます。カリキュラムは、座学だけでなく、臨床実習にも重点を置いており、実際の医療現場での体験を通じて、即戦力となる看護師を目指す学生の成長を支えています。教育方法には、チーム医療を意識した協働学習が取り入れられており、多職種と連携しながら患者中心のケアを学ぶことができます。

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岩見沢市立高等看護学院

北海道岩見沢市 / 岩見沢駅 (1244m)

4.2

13件

豊かな実習環境と充実したカリキュラム

岩見沢市立高等看護学院は、専門的な知識と技術を身につけるための環境が整っています。学生一人ひとりの能力と適性に合わせた教育プログラムが設計されており、確かな技術と高い倫理観を持った看護師の育成を目指しています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、実習を通じて現場で直接経験することが可能です。このような実践的な学習機会が豊富にあるため、学生は即戦力としての能力を身につけることができます。

看護科
3年制

助産師、保健師、看護師

看護科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。看護師として必要な専門的知識及び技能を習得させると共に豊かな人間性を養い､地域社会の医療の発展に寄与することを目的としています。

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古賀国際看護学院

福岡県久留米市 / 五郎丸駅 (645m)

4.2

11件

現代の看護を支える専門教育

古賀国際看護学院では、医療現場で即戦力となるよう、実践的な教育が行われています。学ぶべき知識と技術の両面からアプローチを行い、理論だけでなく、臨床実習を通じての経験も重視されています。現代医療が求める多様なスキルを学生一人ひとりが身につけられるよう、個別指導にも力を入れています。教育プログラムは、最新の医療トレンドを取り入れつつ、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育てることを目指しています。

看護学科
3年制

助産師、保健師、看護師

この看護学科では、初年次から基本的な看護技術と理論を学び、人間の尊厳と生命を守るための基礎知識を確立します。授業では、解剖学や生理学の基礎から始まり、次第に臨床看護技術、病態生理、薬理学など、より専門的な知識に進んでいきます。２年次には、具体的な臨床シナリオを使ったシミュレーション教育を導入し、実際の医療現場を想定した環境での対応能力を養います。また、心理学や社会学の授業を通して、患者さん一人ひとりの心理的・社会的背景を理解する力も育てます。これにより、技術だけでなく、患者さんの心に寄り添う看護を実践する基盤を作ります。

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岡崎市立看護専門学校

愛知県岡崎市 / 北岡崎駅 (803m)

4.2

38件

専門知識と実践力を磨くカリキュラム

岡崎市立看護専門学校は、看護師を志す高校生のために、専門知識と実践力を高めるカリキュラムを提供しています。学生は、看護の基礎から臨床に至るまで、実践的なスキルを学ぶことができます。教員陣は豊富な経験を持ち、学生一人ひとりの成長をサポートします。実習施設も充実しており、地域医療機関での実地研修を通じて、卒業後の即戦力としてのスキルを身に付けられます。質の高い教育プログラムを通じて、看護師としての基礎から臨床の現場で活躍できる能力まで、全方位的に学ぶことが可能です。