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鳥取県立歯科衛生専門学校
鳥取県 鳥取市 / 鳥取駅 (862m)
歯科衛生士の夢を叶える学校
鳥取県立歯科衛生専門学校は、歯科衛生士としての専門知識と技術を習得するための学校です。本校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広い内容をカバーしており、実践的な教育が特徴です。特に、現場で必要とされるスキルを養うための臨床実習に力を入れており、学生は実際の歯科診療所での経験を通じて、自信を持って現場に出ることができます。また、少人数制の授業を採用しており、きめ細やかな指導が行われています。教員との距離が近く、質問や相談がしやすい環境が整っているため、学生一人ひとりの理解度に合わせたサポートが受けられます。これにより、確実に知識を身につけることができます。
沖縄リハビリテーション福祉学院
沖縄県 島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)
医療系総合専門学校ならではの環境を活かしたチーム医療教育。
沖縄リハビリテーション福祉学院は、医療・福祉分野の専門職を目指す学生に、質の高い教育を提供しています。教育理念に「真・善・美」の全人教育を掲げ、生命の尊さと人間愛を育むことに重点を置いています。学院では、医療・福祉の現場で求められる専門知識と技術を習得するためのカリキュラムが充実しており、修士や博士の学位を持つ教員による高度な指導が受けられます。 特に注目すべきは、チーム医療に対応する教育体制です。学生は、医療系総合専門学校ならではの環境で、他の医療専門職との連携を学びます。これにより、卒業後の臨床現場で即戦力として活躍することが可能です。
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理学療法学科
3年制理学療法士本学院の理学療法学科は、3年間で効率よく学び、卒業後すぐに理学療法士として現場で活躍できるよう、実践的な教育が強化されています。 1年次に解剖学や生理学などの基礎医学を学び、人体の構造や機能を理解します。これにより、理学療法士としての基礎を固め、初期対応や基本的な治療法を習得します。2年次には、運動学や物理療法学、臨床医学の基礎を学び、より専門的な知識を深めます。また、この段階で臨床実習が始まり、実際の医療現場での経験を積むことで、理論を実践に活かす力を養い、患者とのコミュニケーション能力やチーム医療における役割を理解します。 -
作業療法学科
3年制作業療法士沖縄リハビリテーション福祉学院の作業療法学科では、心と体に寄り添う作業療法士の育成を目指し、基礎学力の深化とともに、実践的なスキルを磨く機会を提供しています。学生は、社会での振る舞いや協業能力を身に付けるためのマナーやグループワークを通じて、専門職としての資質を高めます。さらに、多くの卒業生が活躍する施設と連携し、実習や就職支援を強化。臨床での経験を持つ専任教員が、国家試験対策や実習を含むきめ細やかなサポートを行い、学生一人ひとりの成長を支援します。卒業後も活躍できる作業療法士としての道を切り開くため、教科書では学べない実践的な知識と技術を習得できるカリキュラムが充実しています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士沖縄リハビリテーション福祉学院の言語聴覚学科では、言語障害や音声障害などのコミュニケーションに関わる問題に対するリハビリテーションの専門知識と技術を学ぶことができます。初年度には、言語や音声のメカニズムを理解するための土台を築きます。また、医療に関わる倫理やコミュニケーションスキルの向上を図る授業も組み込まれています。2年次には、より専門的な言語病理学や音声障害学、聴覚障害学の講義が中心となり、実際の症例に基づいた問題解決型学習が行われます。さらに、臨床実習もスタートし、現場での実践経験を積むことで、知識を応用する力を養います。 -
介護福祉学科
2年制介護福祉士沖縄リハビリテーション福祉学院の介護福祉学科では、介護と福祉の専門家として、対象者の尊厳を守り、介護を通じてその幸せを支援できる力を養います。学生は、介護や生活支援の技術だけでなく、社会に対する専門知識や技術も習得し、幅広い視点で介護を学びます。 1年次には、介護と福祉の基本的な知識と技術を学びます。講義では、倫理や法的側面に加え、高齢者や障害者の方々に対する生活支援技術、医療との連携方法などを深く理解します。また、基礎的な介護技術の実習も行い、初歩的なスキルの習得に重点を置きます。
岩手看護専門学校
岩手県 盛岡市 / 盛岡駅 (1293m)
プロフェッショナルへの第一歩
岩手看護専門学校は、地域医療を支える看護師の育成を目指し、充実したカリキュラムを提供しています。基礎から専門的な知識まで、幅広い分野を学ぶことができ、学生が自分のペースで学びを深める環境が整っています。特に実習に力を入れており、県内の医療機関や福祉施設での実践的な経験を通じて、現場で必要とされる技術や対応力を身につけることができます。さらに、最新の設備を備えた実習室では、シミュレーションを通じて様々な看護技術を習得することが可能です。これにより、卒業後も即戦力として活躍できる人材を育成しています。
専門学校高崎福祉医療カレッジ
群馬県 高崎市 / 高崎駅 (537m)
ケアマネージャー・3大福祉士まで取得。専門職就職率100%。
専門学校高崎福祉医療カレッジは、介護福祉士、看護師、社会福祉士、精神保健福祉士など、医療・福祉分野で活躍するための専門的な知識と技術を学ぶことができる教育機関です。本校の教育方針は、一人ひとりの学生の可能性を信じ、その能力を最大限に引き出すことに重点を置いています。特に、個々の学生に対する手厚いサポートと実践的なカリキュラムが特色です。学生は実際の福祉現場で求められる現実的なスキルを身につけることができ、厚生労働省認定の資格取得を目指すための十分な準備が整っています。また、少人数制のクラスで、教員と学生の距離が近いことも本校の大きな魅力の一つです。
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介護福祉学科
2年制介護福祉士、社会福祉士介護福祉学科では、2年かけて介護福祉について学びます。学生は介護福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。基盤となる教養や、倫理的態度を養う「人間と社会」と尊厳の保持や自立支援の考え方を踏まえ、生活を支えるための「介護」、さらに、他職種共同や適切な介護の提供に必要な根拠を学びます。 -
看護学科
3年制看護師看護学科では、学生一人ひとりが専門的な看護のスキルを習得できるよう、体系的かつ実践的な教育が行われています。初年度には看護の基礎知識を学ぶことから始め、人体の構造や機能、健康と病気の基礎、看護技術の基本など、看護師として必要な幅広い知識を習得します。二年目以降は、より専門的な知識と技術に焦点を当て、成人看護学、小児看護学、精神看護学、老年看護学など、ライフステージに応じた看護について深く学びます。 -
社会福祉士科
1.5年制 / 通信制社会福祉士社会福祉士科(通信課程)では、1年6ケ月かけて社会福祉について学びます。学生は社会福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。スクーリングを通じて、相談業務の基礎知識やノウハウを学びます。 -
精神保健福祉士科
1.5年制 / 通信制精神保健福祉士精神保健福祉士科(通信課程)では、1年6ケ月かけて精神保健福祉について学びます。学生は精神保健福祉士資格取得を目指し勉強し、介護施設などに就職し活躍します。精神障がい者の保健及び福祉に関する専門的知識及び技術学びます。 -
看護学科(通信)
2年制 / 通信制看護師


新潟県厚生農業協同組合連合会佐渡看護専門学校
新潟県 佐渡市 / 弥彦駅 (113509m)
地域医療への貢献を目指す
本校は、地域医療への貢献を使命とし、住民の健康を支える看護師の育成に力を入れています。また、隣接する佐渡総合病院での実習は、学生にとって最新医療を学ぶ絶好の機会です。この病院は、最新の医療機器が導入された環境で、小児から高齢者、終末期の患者さんまで幅広い看護を学ぶことができます。実習では、電子カルテを活用した多職種協働体制のもと、熱意ある指導が受けられます。さらに、1学年40名の少人数制を採用しており、学生一人ひとりの個性を大切にしながら、距離の近い指導を心がけています。 看護師に必要な知識・技術だけでなく、学び続ける力や社会人基礎力を身につけ、生涯活躍できる看護師を目指しています。
大阪府柔道整復師会医療スポーツ専門学校
大阪府 大阪市西区 / 阿波座駅 (309m)
未来の医療人を育てる
本校は医療とスポーツを融合させたカリキュラムを提供し、1032時間の実習を通じて高度な技術力と判断力を兼ね備えた医療人の育成に力を入れています。特にスポーツ選手の指導に強い「健康運動実践指導者」や「ストレッチングトレーナー」といった資格取得を目指す学生にとって、在学中から資格取得が可能な点も魅力の一つです。さらに、国際的に認められたNSCA認定CSCSの受験資格も提供しており、全国で唯一の提供校として、学生に広いフィールドで活躍するための支援を行っています。厚生労働省から授与される国家資格を取得できるため、卒業後の就職も進学も安心して目指せます。
龍馬看護ふくし専門学校
高知県 高知市 / 高知駅 (590m)
福祉と実践力で未来を築く
現代社会では少子高齢化が進み、子どもや高齢者を巻き込む事件が多発しています。こうした社会情勢の中、子どもが健全で安心して暮らせる社会、お年寄りが生きがいを感じられる社会づくりには「福祉の力」が欠かせません。本校では、豊富な実習と経験豊かな講師陣を揃え、福祉社会に貢献できる人材の育成を目指しています。 また、充実した講義と実習を通じて、学生一人ひとりが現場で求められる知識と技術を身につけられる環境が整っています。さらに、実習先やボランティア活動を通じて得られる経験が、主体性と実践力の向上を後押しします。これからの地域社会と日本を支える力を本校で磨いてみませんか?
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看護学科
3年制保健師、助産師、看護師龍馬看護ふくし専門学校の看護学科は、実践的な看護技術を身につけ、患者さんに寄り添う看護師を育成することを目的としています。学生一人ひとりに寄り添い、信頼関係を築く担任制の導入、個別面談や学校行事を通じて、学習や実習指導がきめ細やかに行われています。さらに、現役医師や専門看護師を講師に迎えた授業では、深い専門知識と技術が学べる環境が整っています。 1年次では、看護学の基礎と専門基礎分野を学び、幅広い視野で人間を理解し、科学的思考や倫理的判断力を養います。基礎的な看護技術や知識を習得する段階で、科学的根拠に基づいた看護援助ができる力を養成します。 -
医療事務・医療秘書学科
2年制医療事務、医療秘書、歯科助手龍馬看護ふくし専門学校の医療事務・医療秘書学科では、医療機関の事務部門に必要な知識と技術を幅広く学ぶことができます。医療事務は、受付業務や会計業務、診療報酬請求業務など、医療現場を円滑に運営するために欠かせない仕事です。また、医療秘書は、医師や看護師などの医療スタッフをサポートし、診療の補助を行う役割を担います。この学科では、医療事務と秘書業務を一貫して学べるため、卒業後はさまざまな医療現場で活躍できる人材を育成します。
国際東洋医療学院
大阪府 岸和田市 / 岸和田駅 (564m)
豊富な実習と手厚いサポートが魅力
国際東洋医療学院は、医療分野で即戦力となる人材を育成する専門学校です。特に柔道整復学科、鍼灸学科、リハビリ専攻コースなど、多様な専攻を設けており、各分野で高度な技術と知識を身につけられるカリキュラムを提供しています。授業は実践を重視しており、学生は臨床現場での実習を通じて医療の現場で求められるスキルを養います。また、教員は学生一人ひとりに寄り添った指導を行い、学生の能力を最大限に引き出すサポートを徹底しています。さらに、日本古来の手技や西洋医療の知識を融合させた教育方針が特徴的で、卒業後には幅広いフィールドで活躍できる力を身につけることができます。
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柔道整復学科
3年制柔道整復師柔道整復学科は、日本伝統の手技療法を修得し、柔道整復師国家資格を目指す3年制の学科です。この学科では、骨折や脱臼、打撲、ねんざなどの外傷や障害を自然治癒力を引き出す方法で治療するための知識と技術を習得します。1年次には基礎となる解剖学や生理学を通して人間の身体の仕組みを理解し、段階的に臨床に強い柔道整復師を目指すための応用科目へと進みます。さらに、在学中には医療機関や整骨院でのアルバイト経験も推奨され、実践力を養うことができます。 -
鍼灸学科
3年制鍼灸師国際東洋医療学院の鍼灸学科は、3年間の昼間部および夜間部を設置し、はり師・きゅう師の国家資格取得を目指す学科です。伝統的な東洋医学と科学的根拠に基づく現代医学の双方を学び、心身の健康と美を引き出せる鍼灸師の育成を目指しています。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人体の構造や機能についての理解を深めます。また、東洋医学概論を通じて、東洋医学の基本的な理論や思想を学習します。2年次には、病理学や臨床医学などの専門科目が加わり、疾患の理解や診断方法について学びます。同時に、鍼灸理論や経穴学(ツボの位置と作用)を学び、鍼灸治療の基礎を築きます。 -
柔道整復学科(夜)
3年制 / 夜間制柔道整復師国際東洋医療学院の柔道整復学科(夜間部)は、柔道整復師の資格取得を目指す学科です。夜間の授業が中心であるため、日中に働きながら通学が可能で、社会人経験のある幅広い年齢層の学生が在籍しています。学習方法はオンライン学習と通学学習を組み合わせ、実技と理論を効率よく習得できるハイブリッド型スタイルが特徴です。オンライン授業は週に2〜3日、自宅から受講が可能で、通学日は主に実技に集中することで、知識と技能を深めます。 -
鍼灸学科(夜)
3年制 / 夜間制鍼灸師国際東洋医療学院の鍼灸学科(夜間)は、働きながら専門知識と実践力をバランス良く学べることが特徴です。週3日は学校での通学学習があり、実技の授業を中心に鍼灸の技術を習得します。授業は18時から21時10分までの時間帯で実施されるため、日中の仕事や他の活動と両立しやすい構成となっています。また、週の残り2~3日はオンラインで講義が行われ、自宅で効率的に学ぶことが可能です。入学者の多くが社会人経験を持ち、20代から60代まで幅広い年齢層が在籍しており、オンラインと通学のハイブリッド学習により無理なく知識を深めることができます。
広島県立三次看護専門学校
広島県 三次市 / 八次駅 (3655m)
きめ細かいサポート体制。高い合格率と就職率100%。
広島県立三次看護専門学校は、地域住民の健康回復や保持増進に寄与できる看護専門職を養成することを教育理念としています。この学校は、人間を一人一人尊重し、その個別性に応じた看護を倫理に基づき実践できる基礎的能力の育成に力を入れています。また、保健医療福祉チームにおける多職種との協働能力や、看護専門職として看護の質の向上のために研鑽し続ける基本的能力も育成の重点としています。このように、本校では、実践に強い、地域で活躍できる看護師の育成を目指しており、その教育内容の充実度は非常に高いと言えます。
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