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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年11月25日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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鳥取社会福祉専門学校
鳥取県 鳥取市 / 浜村駅 (2022m)
充実した設備と整った環境の中で学び介護福祉士になる。
鳥取社会福祉専門学校は、多彩なカリキュラムを通じて学生が福祉の専門知識と技術を深く学ぶことができる教育機関です。本校は、実習や実践的な授業を重視し、現場での経験を積むことで、即戦力として活躍できる人材を育成しています。福祉の基礎から応用まで、幅広い分野にわたるカリキュラムが用意されており、学生は自分の興味や将来の目標に合わせて選択肢を広げることができます。また、教員陣も現役の福祉専門職で構成されており、最新の情報と実務経験を学生に伝えています。特に地域福祉に力を入れており、地域社会との連携を通じて実践的な学びを提供しています。
西日本教育医療専門学校
熊本県 熊本市東区 / 健軍町駅 (128m)
3年連続就職率100%。授業料の12回払いが可能。
西日本教育医療専門学校は、開校15年目を迎え、独自性の高い3つの学科を擁しています。「こども未来学科」は夜間課程を提供し、働きながら学ぶ学生を支援。「視能訓練士学科」は南九州で唯一の視能訓練士を育成する学科として、眼科医療の専門知識を学べます。「医療事務管理士学科」では、1年で4つの資格取得を目指す効率的な学びを提供しています。これらの学科は、専門的知識やスキルだけでなく、社会人基礎力や人間力を養うことを目標としています。「明るく、楽しく、元気よく」をモットーに、学生が仲間と切磋琢磨しながら学ぶ環境を提供しており、充実した教育で地域社会に貢献できる人材を育成しています。
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視能訓練士科
3年制視能訓練士視能訓練士科では、3年かけて視能訓練について学びます。学生は視能訓練士などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。 最新の医療機器を使ったきめ細かい校内実習で即戦力となる視能訓練士の養成を目指し、1年次より実習に多くの時間を割り当てており、光干渉断層計をはじめ最新の検査機器を原理から学習し、正確なに検査ができる力を身につけます。就職率100%を誇る学科です。 -
医療事務管理士学科
1年制医療秘書、医療事務医療事務管理士学科では、1年かけて医療事務管理について学びます。学生は医科医療事務管理士などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。医療事務スタッフとして求められる様々な知識を学習し、専門的なスキルを身につけます。また、机上で学ぶことのできない実践的な部分を、現場実習を通して学びます。これにより就職後の即戦力としての適応力を身につけます。
鳥取県立倉吉総合看護専門学校
鳥取県 倉吉市 / 倉吉駅 (2922m)
多彩なカリキュラム展開
鳥取県立倉吉総合看護専門学校は、保健・医療・福祉の各分野で活躍できる人材を育成するため、助産学科、第1看護学科、第2看護学科の3学科を提供しています。助産学科は1年間で助産師国家試験受験資格を取得できる課程、第1看護学科は3年間の全日制課程で看護師国家試験受験資格を取得、第2看護学科は2年間の全日制課程で同様の資格を取得できます。カリキュラムは理論と実践をバランスよく取り入れ、県内の病院や福祉施設での実習も行い、学生の即戦力を高めます。
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助産学科
1年制助産師助産学科では、1年かけて助産について学びます。学生は助産師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。妊娠褥婦及び胎児・新生児の健康水準を診断し、妊娠・出産・産褥が自然で安全に経過し、育児を主体的に行えるよう支援できる能力を養います。また、安心して子どもを生み育てるために、他職種と連携・協働しながら、個人及び社会にとって必要な地域の社会資源の活用や調整を行える能力を養います。 -
第1看護学科
3年制看護師第1看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。医療の高度化や疾病構造の変化等に対応できる看護の基礎となる知識・技術・態度を確実に習得することを目指します。また、高齢化や医療の進歩に伴い生命倫理に関わることが多く、あたたかい人間関係を築くとともに対象の価値観を尊重し、専門職業人として倫理に基づいた行動ができる人材を育成します。 -
第2看護学科
2年制看護師第2看護学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師の資格を取得した者が、より専門的な知識・技術を身につけ、看護師の資格取得を目指す課程です。医療の高度化や疾病構造の変化等に対応できる看護の基礎となる知識・技術・態度を確実に習得することを目指します。
市立室蘭看護専門学院
北海道 室蘭市 / 鷲別駅 (1116m)
地域社会と関わりながら地元を支える看護師を目指す
本学院では、知識や技術だけでなく、人に寄り添う「看護の心」を育むことを大切にしています。少人数制の環境のもと、学生と講師の距離が近く、個別指導を受けながら確実にスキルを身につけることができます。 3年間のカリキュラムは、地域医療に貢献できる看護師を育成するために設計されており、地域包括ケアシステムに対応できる能力、臨床判断能力、ICTを活用した看護の実践力を養います。また、多機能シミュレーターを導入し、臨床に近い環境での学習が可能です。自然豊かな環境で、落ち着いて学びながら、仲間とともに成長していけることも本学院の魅力の一つです。
東京都立南多摩看護専門学校
東京都 多摩市 / 唐木田駅 (1416m)
未来の看護師を育成する実践教育
東京都立南多摩看護専門学校は、看護師としての高い専門性と実践力を身につけることができる教育機関です。学生一人ひとりの個性と能力を大切にし、患者様への深い理解と優れた看護技術を提供できる看護師の育成に力を入れています。カリキュラムは、基礎看護学から専門看護学、臨床実習まで、幅広い知識と技術を習得できるように設計されており、学生は最新の医療技術や理論を学びながら、実際の医療現場で必要とされる能力を身につけることができます。また、豊富な臨床実習を通じて、実際の医療現場での経験を積むことができ、卒業後すぐに医療現場で活躍することが可能です。


相模原看護専門学校
神奈川県 相模原市南区 / 相武台前駅 (1496m)
実践的な学びで即戦力に
相模原看護専門学校は、看護教育に特化したカリキュラムで学生たちをプロの看護師へと育成しています。実践的な学びを重視し、専門知識の向上だけでなく、実際の看護現場で必要なコミュニケーションスキルや問題解決能力の習得にも力を入れています。さらに、地域社会との連携を深めた教育プログラムにより、学生たちは現場での経験を積むことができ、即戦力となる看護師へと成長します。多様なバックグラウンドを持つ講師陣からの個別指導も充実しており、学生たち一人ひとりの成長をサポートしています。
大泉保育福祉専門学校
群馬県 邑楽郡大泉町 / 西小泉駅 (1067m)
ケーススタディをもとにした考える授業。就職率は100%!
大泉保育福祉専門学校では、2年間で保育士資格を取得できる保育士コースと、保育士と幼稚園教諭の両方の資格を取得できるコースを提供しています。学生は実習を通じて、実際の現場で必要な技術や知識を実践的に学び、現場に即した対応力を養います。専門的な授業はもちろん、音楽や表現力の向上を目指す科目も豊富で、保育士に必要な総合的な力を身につけることができます。また、ボランティア活動や様々なイベントを通じて、地域社会とも深く関わる機会が多いのが特徴です。学生同士の交流や先生方のサポートも手厚く、仲間と共に成長しながら保育のプロを目指せる環境が整っています。
製鉄記念八幡看護専門学校
福岡県 北九州市八幡東区 / スペースワールド駅 (1037m)
伝統と革新が融合する看護教育
本校は、110年以上の歴史を持つ伝統ある学校です。一人ひとりの学生に対して、個性や進捗状況に応じた学習指導を徹底しています。また精神的な支援や生活指導を含めた厳しくも暖かい教育を行い、学生たちが社会に出て即戦力となる看護師を目指しています。本校のもう一つの大きな特徴は、病院内に学校があることです。これにより、学生は急性期、回復期、緩和ケア病棟、外来など、実際の医療現場での経験を積むことができます。また、訪問看護ステーションでの実習もあり、多様な看護の現場を経験することが可能です。このような環境は、学生が自分の将来像を描きやすくするだけでなく、安全で快適な学生生活を可能にしています。
札幌医学技術福祉歯科専門学校 せいとくキャンパス
北海道 札幌市中央区 / 中島公園通駅 (216m)
2年間で保育士資格・幼稚園教諭免許または介護福祉士の資格
・入学前「ゼロガク」 入学前に実施される「ゼロガク」では、様々なプログラムを通して「自身の将来」、専門職を目指すうえで大切なことを身につけます。 ・「みらいデザイン学」 目の前にいるこどもや利用者だけではなく、その先にいる家族や現場で一緒に働く仲間からの期待を超えるため、人間関係について学ぶ、せいとく独自科目です。 ・手厚いサポート体制 1人が担任ではなく教員全員が担当として関わるので、自分が話しかけやすい先生を選んで相談することができます。
尾道市医師会看護専門学校
広島県 尾道市 / 尾道駅 (1612m)
高度なカリキュラムで看護師を育成
本校は、看護師として必要な知識と技術を効果的に習得できるよう、講義と実習をバランス良く取り入れたカリキュラムを提供しています。例えば、実習では実際の医療現場での経験を積むことができ、学んだ知識を実践的に応用する機会が豊富に用意されています。また、教員陣も経験豊富で熱心な指導を行っており、学生一人ひとりに丁寧に対応しています。これにより、学生は安心して学業に集中でき、看護師としての基礎をしっかりと築くことができます。さらに、学校内には最新の医療設備が整っており、現場さながらの環境で学ぶことができるのも大きな魅力の一つです。
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