ゲーム・アニメ業界高等教育無償化制度の対象,2年制専門学校一覧(138校) [p.14]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

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更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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中央アートスクール

栃木県小山市 / 小山駅 (656m)

4.2

6件

一流講師陣が通常授業で直接指導。最新の充実した施設や設備。

中央アートスクールは、一流の講師陣による直接指導が特色の一つです。各分野で活躍する講師たちは、特別講師としてではなく、通常の授業を通じて学生一人ひとりに寄り添い、指導を行います。このような環境は、学生が専門知識だけでなく、実践的なスキルを身につけるのに非常に有効です。海外の有名校との提携も中央アートスクールの大きな特色です。アメリカの有名芸術大学やダンススタジオとの提携により、学生は世界レベルでの学びや交流の機会を持つことができます。これにより、国際的な視野を持ち、世界で活躍するクリエイターへの道が開かれます。

イラスト／グラフィックデザインコース
2年制

イラストレーター

このコースでは、イラストレーションとグラフィックデザインの基礎から応用までを学び、デッサン、イラストテクニック、マンガ技法、キャラクターデザイン、広告デザイン、グッズ制作、ポートフォリオ制作など、幅広い分野にわたる知識と技術を身につけることができます。学生は、デッサン等の基本的な技術から始め、現場で活かせる高度な技術と知識を段階的に学んでいきます。特に、複数のソフトウェアを使いこなせるようになることで、就職対策にも強くなります。

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龍馬情報ビジネス＆フード専門学校

高知県高知市 / 高知駅 (468m)

4.1

34件

厳しさと楽しさが共存する充実の学園生活

龍馬情報ビジネス＆フード専門学校は、学生一人ひとりの自己発見を促し、その能力を最大限に引き出す教育を提供しています。ユーモアあふれる個性豊かな教員陣が、熱意をもって学生を指導し、時には厳しく、時には親身になって寄り添いながら、専門的な知識と実践力を身につける環境を整えています。本校では、学生が即戦力として活躍できるよう、幅広い学科と充実したカリキュラムを用意しています。また、厳しい勉強だけでなく、学園祭や球技大会、海外研修旅行など、多彩なレクリエーションを通じて楽しく充実した学園生活を送ることができます。学生と教員が一体となり、明るく活気のある雰囲気の中で学びを深めることができます。

ゲームクリエイター学科
2年制

ゲームプログラマー、プログラマー、システムエンジニア、ゲームクリエイター

龍馬情報ビジネス＆フード専門学校のゲームクリエイター学科は、2年間でゲーム制作に必要なスキルを総合的に学ぶことができます。1年次には、ゲーム業界で広く使用されているC言語のプログラミング技術や、コンピュータに関する基礎知識を習得します。これにより、IT業界への就職を有利に導く国家試験の合格を目指します。 2年次には、より高度なプログラミング技術を学び、グラフィック、サウンド、プランニングなど、ゲーム制作に関する知識や技術を総合的に学習します。これらの学びを活かし、オリジナルゲームを卒業制作として発表します。

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龍馬デザイン・ビューティ専門学校

高知県高知市 / 旭駅前通駅 (183m)

4.0

18件

実践重視の多彩なカリキュラム

龍馬デザイン・ビューティ専門学校では、多彩な学科を通じて専門スキルと実践力を育成しています。グラフィックデザイン学科やマンガ学科では、デザインや創作活動を通じて在学中の受賞やデビューを目指します。建築インテリア学科や二級建築士専攻科では、資格取得を重視した短期集中カリキュラムを提供。さらに、美容総合学科や自動車整備工学科では、高い資格取得率を誇る学びが特徴です。どの学科も、業界で必要とされる実践力を重視し、学生一人ひとりの夢を形にするサポートが充実しています。

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京都コンピュータ学院鴨川校

京都府京都市左京区 / 出町柳駅 (291m)

3.4

5件

実践的カリキュラムでクリエイティブなスキルを

京都コンピュータ学院では、ゲームやアート、デザイン分野に特化したカリキュラムを通じて、実践的なスキルを身につけることができます。授業では、撮影実習や映像制作、Webや広告デザインなど、多彩な分野で活躍できる技術を体系的に学びます。また、「プロジェクト演習」と呼ばれる科目では、学生がグループで課題を企画、設計、制作するプロセスを経験し、総合的な力を身につけます。学内で行われる「KCG AWARDS」では、大手IT企業やゲーム制作会社の審査員の前で成果を発表する機会があり、産業界からも高い評価を受けています。このような取り組みを通じ、学生はクリエイティブな業界で活躍するための即戦力を養います。

ゲーム開発基礎科
2年制

ゲームプログラマー、ゲームプランナー

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早稲田文理専門学校

東京都豊島区 / 学習院下駅 (138m)

3.3

5件

インターンシップ制度で現場を早期に体験。

早稲田文理専門学校は、社会が求めるIT人材、ビジネス人材を育成し、学生一人ひとりのキャリア形成を支援する実践的なカリキュラムを提供しています。各学科では、最新技術やビジネススキルを習得することができ、即戦力となる人材育成を目指しています。特に産学連携を通じたプロジェクト学習や企業インターンシップにより、業界の現場を体験しながら実践的なスキルを磨くことができます。また、教員が常にサポートする個別指導体制も整っており、学生は安心して学習に取り組むことができます。

デジタルクリエイター学科
2年制

グラフィックデザイナー、演出家、ゲームプランナー、ゲームプログラマー、映像技術関連の仕事、システムエンジニア、ＣＧデザイナー

本学科では、デザインやプログラミング、動画編集といったITツールを駆使してデジタルコンテンツの制作技術を学びます。2年間のカリキュラムを通して、ゲーム開発に必要な知識とスキルを段階的に習得し、ゲーム業界で活躍できる人材を育成します。 1年次は、プログラミング技術やCGデザイン、デザイン技術、CG・映像編集技術など、基礎的な技術を身につける授業が中心です。また、職業とキャリア、ビジネスコミュニケーションといった社会人として必要なスキルもオンラインで学びます。午後には、実践的な制作技術を学ぶためのCG・映像編集やポートフォリオ制作も行われ、作品制作のスキルを高めていきます。

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開催日が近いオープンキャンパス

古河テクノビジネス専門学校

茨城県古河市 / 古河駅 (600m)

3.1

5件

産業界と連携した学び

古河テクノビジネス専門学校は、実践的なスキルを重視したカリキュラムを提供しています。情報システム工学科やデジタルクリエイト学科、ビジネスIT学科など多岐にわたるコースがあり、それぞれの分野で専門性を高めることが可能です。特に、企業との連携を強化し、現場で即戦力となる人材の育成を目指している点が大きな特徴です。また、プログラミングやビジネスITスキル、クリエイティブなデザイン能力など、幅広い分野での知識を深め、学生が社会で活躍するための土台を築きます。

デジタルクリエイト学科
2年制

ＣＧデザイナー、ゲームプログラマー、WEBデザイナー

古河テクノビジネス専門学校のデジタルクリエイト学科は、2年間でデジタルデザインやCAD技術、Webデザイン、アニメーション制作など、多岐にわたるクリエイティブスキルを総合的に学ぶ学科です。 1年次には、情報技術やデータベース、アルゴリズム、簿記会計などの基礎的な講義科目に加え、情報リテラシー、Access、HTML、C言語、CG実習といった実習科目を通じて、デジタル分野の基本を習得します。

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相模原ビジネス公務員専門学校

神奈川県相模原市中央区 / 相模原駅 (545m)

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専門性と実践力を養うカリキュラム

相模原ビジネス公務員専門学校では、実践的なカリキュラムを通じて、学生一人ひとりが自分の目標に向かって成長できる環境を提供しています。少人数制授業が特徴で、各学生がきめ細やかな指導を受けながら、専門知識と実践力を身につけることができます。また、各学科で必要なスキルを効率よく学ぶプログラムが組まれており、観光学科では接客やサービスに特化した授業、ゲーム学科では最新のIT技術を活用した開発技術の習得が行えます。専任の教職員が授業はもちろん、日常生活やキャリア形成においても親身にサポートし、安心して学べる環境を整えています。これにより、学生たちは自信を持って次のステップに進むことができます。

ゲーム学科
2年制

プロゲーマー

現代の複雑な諸問題を「ゲーム」としてとらえ、その解決を目指すというゲーミフィケーションを学ぶ。ネットゲームなどで培った経験と感性を文系的に生かしたい人に最適。ゲームが養う「創造性」「想像力」「コミュニケーション能力」を伸ばしながら、「ゲーミフィケーション」の習得によって、ヴァーチャルからリアルへの転換を図り、ビジネスや災害対策も含めた社会や生活のさまざま場面の問題解決に役立てる。ゲーミフィケーションの進行・作成・企画について基礎から総合的に学ぶ、画期的な文系ゲーム学科。

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専門学校静岡電子情報カレッジ

静岡県静岡市駿河区 / 静岡駅 (307m)

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業界連携で実践力を高める教育

専門学校静岡電子情報カレッジは、産学連携を重視した実践的な教育を特徴としています。各学科では、最新技術や業界動向を反映したカリキュラムを提供し、ITやゲーム、音響・映像、ロボットシステムなどの分野において、学生が専門知識とスキルを磨ける環境が整っています。さらに、各コースで企業の現場に近い設備を備え、実習やプロジェクトを通じて、実務経験を積むことができます。現場で必要とされる能力を養成することで、卒業後の即戦力となる人材を育成しています。