みんなの専門学校情報TOP
保育士の専門学校一覧
高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
閉じる
詳細を見る
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
詳細を開く 詳細を閉じる
-
-
-
-
-
-
-
-
-
仕事から専門学校を探す
※チェックボックスがない学校は当サイトからの資料請求サービスを現在行っておりません。
鹿児島キャリアデザイン専門学校
鹿児島県 鹿児島市 / 谷山駅 (387m)
本格的な実習設備を完備。他学科とのコラボで幅広く学ぶ。
鹿児島キャリアデザイン専門学校は、多種多様な11学科を擁し、学生一人ひとりの「好き」を学び、「好き」を仕事にすることを目指しています。各学科では、最新の実務知識や技術を習得するため、企業と連携した実践的なカリキュラムを提供しています。例えば、ITスペシャリスト科やグラフィック科、TV映像音響科など、多彩な分野で専門性を高めることができます。また、学科間のコラボレーション授業を通じて、幅広い視野とスキルを身につけることが可能です。さらに、プロの現場に近い実習設備を完備しており、即戦力として活躍できる人材の育成に力を入れています。
国際ビジネス公務員大学校
福島県 郡山市 / 郡山駅 (523m)
35年の歴史の中で構築された企業・地域との信頼
国際ビジネス公務員大学校は、将来公務員を目指す学生に最適な教育環境を提供しています。本校のカリキュラムは、ビジネスの基礎から専門知識までを幅広く網羅しており、実践的なスキルを身につけることができます。 さらに、学生は公務員試験対策としての専門的な指導を受けることができ、実際の試験に役立つ知識と技術を習得します。キャンパス内には最新の設備が整っており、学習環境も非常に充実しています。学生一人ひとりに合わせた個別指導も行っており、学習の進捗や将来のキャリアについて丁寧にサポートします。
-
こども保育科
2年制保育士、幼稚園教諭この学科では2年かけて保育について学びます。学生は保育士資格取得を目指し勉強し、保育園などに就職して活躍します。 この学科は、保育に関する学習だけでなく、スポーツビジネス科と連携し、こども達が元気に遊び・学べる運動プログラムの習得や、ビジネス・PCスキルも合わせ持った総合力のある保育士を育成する学科です。 -
ライフデザイン科
1 - 2年制スポーツトレーナー、スポーツインストラクター、事務職、秘書この学科では2年かけてスポーツビジネスについて学びます。学生はスポーツイベント検定などの資格取得を目指し勉強し、スポーツショップなどに就職し活躍します。 この学科は、実際の試合運営に携わったり、プロ選手やトレーナーが講師として授業を担当するなど、プロスポーツにおける運営のプロ、実践力の高いトレーナーを育成します。
はくほう会医療専門学校 赤穂校
兵庫県 赤穂市 / 播州赤穂駅 (737m)
未来の医療を担う、確かな技術と心
はくほう会医療専門学校 赤穂校は、一人ひとりの学生に寄り添った学習指導を行い、「思いやりの心」と「確かな技術」の習得を目指しています。ここでは、基礎から専門分野まで充実したカリキュラムを通じて、理学療法士や作業療法士としての専門知識と技術を身につけることができます。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、医療人としての自覚と責任感を育て、患者様のより良い未来のために活躍できる人材を育成しています。また、スポーツトレーナーやレクリェーションインストラクターなどの資格も在学中に取得可能で、座学だけでなく関連施設での実技授業も豊富に用意されています。
日本ウェルネススポーツ専門学校
東京都 練馬区 / 成増駅 (508m)
80%専門科目で即戦力を!学校主導の徹底した就職支援!
日本ウェルネススポーツ専門学校は、スポーツに関連する知識と技術を体系的に学べるカリキュラムが特徴です。実践重視の教育を通じて、スポーツトレーナーやインストラクターとしてのスキルを習得することができる環境が整っています。特に、現場経験豊富な講師陣が一人ひとりに合わせた指導を行うことで、確かな実力を身につけることができます。また、最新のトレーニング機器を使った実習や、多彩なプログラムを通じて、理論と実践をバランス良く学ぶことが可能です。これにより、卒業後すぐに即戦力として活躍できる人材を育成することを目指しています。
-
スポーツトレーナー科
2年制スポーツトレーナーアスレティックトレーナー科は、複数の専攻に分かれており、アスリートトレーナー専攻、フィジカルトレーナー専攻などの3つの専攻があります。 アスリートトレーナー専攻では、学生はアスレティックトレーナーなどの資格取得を目指し2年間勉強し、スポーツクラブなどに就職します。この専攻は、スポーツのトップアスリートをトレーナーとしてサポートする技術と理論を身に付けます。体のメンテナンス、コンディショニング、カウンセリング等、幅広いトレーナースキルを習得します。 フィジカルトレーナー専攻では、学生は健康運動実践指導者などの資格取得を目指し2年間勉強し、スポーツクラブなどに就職します。この専攻は、民間スポーツクラブ等で、体力増強、健康促進を求める一般の人々をトレーナーとしてサポートする技能を身に付けます。就職を見越してスポーツトレーナーとして必要な実践的なカリキュラムを実施します。 スクールトレーナー専攻では、学生は健康運動実践指導者などの資格取得を目指し2年間勉強し、スポーツクラブなどに就職します。この専攻は、スポーツに取り組む中学生、高校生を、科学的知識を基にサポートし、体力、競技力向上につながるノウハウを学びます。トレーニングプログラムの作成、スポーツ障害の予防、指導法を中心にトレーナーに必要な知識と技術を学習します。 -
健康スポーツ科
2年制スポーツインストラクター、スポーツコーチ日本ウェルネススポーツ専門学校の健康スポーツ科では、スポーツの実践力と指導力を養い、アスリートやスポーツ業界で活躍するための知識と技術を習得します。本学科では「競技スポーツ専攻」「インストラクター専攻」「スポーツビジネス専攻」の3つの専門分野を用意し、それぞれの目標に応じた学びを提供しています。 「競技スポーツ専攻」では、実業団やプロ選手並みのトレーニング環境を整え、オリンピック選手やナショナルチームのトレーナーを輩出するなど、高い実績を誇ります。競技スポーツ演習の授業は部活動と直結し、野球・サッカー・陸上競技・バレーボールなど幅広い種目に対応しています。 -
健康コミュニケーション科
2年制スポーツインストラクター


熊本保育医療スポーツ専門学校
熊本県 熊本市西区 / 熊本駅 (260m)
就職のプロが一人ひとりを徹底指導。
大原保育医療福祉専門学校熊本校では、医療事務系のコースを通じて、医療請求事務検定や医療秘書実務検定など、就職に直結する高度な資格の取得を目指せます。1957年の創立以来、長い歴史と実績を持つ本校は、資格の合格率と正職員での就職率が非常に高いことで知られています。特に、大学病院や総合病院への就職実績が豊富で、多くの卒業生が現場で即戦力として活躍しています。授業は基礎から学び、問題演習を多く行うため、資格試験に安心して臨めます。また、全国各地に卒業生がおり、実習や就職でもサポートが受けられるため、安心して学び、成長できる環境が整っています。
-
保育士・幼稚園教諭系
3年制保育士、幼稚園教諭大原の授業は実技科目がたくさん!日々の授業で学んだ保育技術をインターンシップや協力保育園での見学実習などで練習するため、大事な単位実習や就職活動に安心して取り組むことができます。 ①基本実習 手遊び実習や絵本・紙芝居・読み聞かせ実習など、現場ですぐに役立つ保育の基本技術を身につけます。 ②身につけたい実習 造形実習やリズム遊び実習など、発達段階に合わせた内容でこどもたちの様々な能力を伸ばし、こどもの成長に関わることができる技術を身につけます。 ③専門技術が向上する実習 リトミック・乳児保育実習・小児保育実習・食と栄養実習など、基本実習を発展させ、より専門的な技術に磨きをかけます。 -
スポーツ分野
2年制スポーツトレーナー、スポーツインストラクター
横浜スポーツ&医療ウェルネス専門学校
神奈川県 横浜市港北区 / 新横浜駅 (975m)
クラス担任制の丁寧な指導で資格取得率100%。
医療業界で求められる専門知識と技術を身につけるために、横浜医療情報専門学校では、実践的なカリキュラムが組まれています。学生一人ひとりの興味や適性に合わせた多様なコースを用意しており、医療事務、看護助手、薬局事務など、幅広い分野で活躍するための基礎から応用までを学ぶことができます。また、最新の医療情報技術を取り入れた授業を通じて、医療現場で即戦力となるスキルを養います。実際の医療現場を想定した実習室での演習は、学生たちが実務に近い形で知識を深める貴重な機会となっています。
広島情報専門学校
広島県 広島市南区 / 南区役所前駅 (166m)
300台以上の最新パソコンを設置した最先端の教育環境。
広島情報専門学校は、IT分野の最前線で活躍できる人材の育成を目指し、充実したカリキュラムを提供しています。大学併修科では、専門学校でのAI技術の習得と、大学での経営情報学の学びを融合させ、ビジネス的観点から実践力を養います。また、情報システム専門科のAIエンジニア専攻では、ITの基礎からAIプログラミングまで網羅し、第四次産業革命に対応できる力を身につけます。さらに、ネットセキュリティ専攻やシステム開発専攻、ゲームクリエイト専攻など、多彩な専攻を設け、各分野で即戦力となる人材を育成しています。
新潟看護医療専門学校
新潟県 新潟市西区 / 越後赤塚駅 (363m)
教員1人が4~5人を担当するチューター制でしっかりサポート。
新潟看護医療専門学校は、看護師や医療従事者を目指す学生に対して、高度な専門知識と技術を身につけることができる教育を提供しています。カリキュラムは、最新の医療技術や知識を取り入れながら、実践的なスキルを学生に教えることに重点を置いています。学生は、豊富な臨床実習を通じて、現場で即戦力となる能力を養うことができます。また、学校では学生一人ひとりのキャリアパスに合わせた指導を行い、学生が自分の夢や目標に向かって確実に進むことができるようサポートしています。このように、新潟看護医療専門学校は、医療現場で求められる実践的なスキルと深い専門知識を兼ね備えたプロフェッショナルを育成することに注力しています。
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
-
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の理学療法学科は、臨床現場で即戦力として活躍できる人材の育成を目指しています。関連医療機関や福祉施設との連携により、現場のニーズをリアルタイムで授業に反映し、実践的な教育を提供しています。また、スポーツ分野で活躍する現役のトレーナーから最新のスポーツ医学の知識や技術を学ぶ機会も豊富です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の作業療法学科は、リハビリテーションにおいて中心的な役割を果たす作業療法士の育成を目指しています。本学院は福祉施設を併設する医療機関を母体としており、手術直後の急性期から維持期まで、実際の現場で幅広い領域を学ぶことができます。また、心のリハビリテーションにも力を入れ、身体障害だけでなく精神面にも配慮した人材を育成しています。
その他の条件で学校を探す
仕事別に探す
おすすめの専門学校
みんなの専門学校情報TOP
保育士の専門学校一覧
高等教育無償化制度の対象
