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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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大阪歯科衛生士専門学校

大阪府 大阪市天王寺区 / 大阪上本町駅 (238m)

★★★★☆
4.4
27件

臨床経験と研究実績を兼ね備えた大阪歯科大学の先生から学ぶ。

大阪歯科衛生士専門学校では、ますます高度化、専門化する歯科医療に対応できる人材の育成に力を入れています。伝統の「清く、正しく、優しく」を基本に、高いスキルとコミュニケーション力を備えた歯科衛生士を目指す学生に最適な環境が提供されています。 本校の臨床実習は非常に長期間にわたり、口腔外科や矯正歯科など専門性の高い実習先も多く、幅広い知識と技術の修得を目指しています。このように、大阪歯科衛生士専門学校では、歯科医療の未来を支えるプロフェッショナルを育成するための充実したカリキュラムと実習プログラムが整っています。

大阪府歯科医師会附属歯科衛生士専門学校

大阪府 大阪市天王寺区 / 桃谷駅 (282m)

★★★★☆
3.9
15件

大阪府歯科医師会付属で安心。就職率100%。

大阪府歯科医師会附属歯科衛生士専門学校では、高度な専門知識と技術の習得に加え、人間性やコミュニケーション能力の育成にも力を入れています。3年間の教育期間は、単に技術を習得するだけでなく、思いやりの心を育むためにも重要です。患者さんとの接触を通じて、彼らの悩みや喜びを理解することで、豊かな人間性を養います。また、歯科衛生士としての豊かなコミュニケーション能力も重要であり、本校ではこれらの能力をバランス良く育成することを目指しています。

関西社会福祉専門学校

大阪府 大阪市阿倍野区 / 姫松駅 (162m)

★★★★☆
4.4
13件

最新の器具が揃った充実した環境。開校以来常に就職率100%。

関西社会福祉専門学校は、介護福祉士の養成に特化したカリキュラムが魅力です。介護技術の基本から、利用者に対する心理的ケアやリハビリの基礎まで、幅広い知識とスキルを身につけられます。特に実習に力を入れており、学内外での実践的な経験を重視しています。介護福祉士としてのプロフェッショナルな意識を養いながら、医療や福祉分野で即戦力となる人材を育成することを目指しており、質の高い教育環境が整っています。

尼崎健康医療財団看護専門学校

兵庫県 尼崎市 / 塚口駅 (1219m)

★★★★☆
3.5
6件

人間尊重の精神で育む看護のプロフェッショナル

尼崎健康医療財団看護専門学校は、人間尊重を基盤とした教育理念に基づき、看護職の役割を深く理解し、豊かな人間性を身につけた看護者の育成に努めています。生命を尊び、相手を思いやる豊かな人間性と、科学的思考に基づく看護の対象である人間を幅広く理解する基礎的能力の育成を目指しています。また、社会の変化に関心を持ち、看護の役割と責任を理解し、生涯にわたって自己の人間形成をはかりつつ、専門職業人として継続的に学習する態度を身につけることを重視しています。教育内容は、思考力や洞察力、コミュニケーション能力の向上にも重点を置いており、学生一人ひとりの成長を大切にした教育を実施しています。

関西健康科学専門学校

兵庫県 芦屋市 / 芦屋駅 (485m)

★★★★☆
3.9
17件

充実した環境で集中して学ぶ。サークル活動も充実。

関西健康科学専門学校は、柔道整復師の国家資格取得に特化した教育を行っています。現代社会では、心身の健康を維持することが一層重要になっており、そのニーズに応える医療人の育成を目指しています。本校では、柔道整復師として必要な専門知識と技術だけでなく、人間性や国際感覚を備えた医療人の育成に力を入れています。学生一人ひとりが持つ自然治癒力を引き出し、患者様との心のふれあいを大切にする治療を行うことを学びます。また、兵庫県唯一の柔道整復師を目指せる専門学校として、開業数も多く、学生と教員の距離が近いアットホームな環境で、学びやすさも魅力の一つです。

開催日が近いオープンキャンパス

    日本医療学院専門学校

    大阪府 東大阪市 / 八戸ノ里駅 (606m)

    ★★★☆☆
    3.4
    19件

    最新設備で学ぶ、医療技術のプロフェッショナル

    本校では、医療技術者としてのリーダーを目指す教育を行っています。学生一人ひとりの目的意識が明確で、高い志を持った仲間と共に学ぶ環境が自然と形成されています。このような環境は、学生たちが常に向上心を持ち続けることを促し、学校の校風や伝統を形成しています。また、高い出席率や国家試験の合格率が、この学校の教育品質を証明しています。 習熟度別教育を長年にわたって取り入れている点も、この学校の大きな特徴です。一斉講義に終始することなく、学生一人ひとりの理解度に合わせた指導を行い、技術向上を最重要視しています。習熟が遅い学生には補習を行い、早い学生にはより高度な専門知識や実習を提供しています。

    日本栄養専門学校

    兵庫県 姫路市 / 姫路駅 (799m)

    ★★★★☆
    4.3
    24件

    知的好奇心を刺激する学び

    日本栄養専門学校では、「知的好奇心をくすぐる教育」をモットーに、学生一人ひとりの興味や疑問を大切にしています。食に関する深い知識だけでなく、その食べ物がどのようにしてできるのか、その過程や材料に対する理解を深めることを目指しています。 カリキュラムは、実際の職場で即戦力となる栄養士を目指し、調理のできる栄養士、コンピュータを用いた情報処理能力、給食分野での献立作成や衛生管理など、相互に能力を高める実習や実験科目を配置しています。また、栄養士認定試験の認定や管理栄養士国家試験に向けた科目も充実しており、卒業後は夢を持ち続けながら業界で長く活躍できる力を身につけることができます。

    京都中央看護保健大学校

    京都府 京都市南区 / 十条駅 (534m)

    ★★★★☆
    4.2
    21件

    就職希望者の就職率は100%。国家試験全員合格を目指す。

    京都中央看護保健大学校は、1981年の設立以来、地域医療と救急医療への貢献を目指し、看護師の育成に尽力しています。教育理念に「人間尊重と調和の精神」を掲げ、豊かな感性に基づく看護を実践する看護職者を育成しています。学生は「科学の知」と「臨床の知」を相補的に学び、多様な生活背景を持つ患者一人ひとりに対して、熟考を重ねた看護を提供できるよう教育されます。また、保健・医療・福祉の各職種との協働を通じて、地域住民の健康水準向上に貢献する素養を養います。このように、京都中央看護保健大学校は、看護の専門知識と実践力を兼ね備えた看護職者を育てることで、未来の医療現場を支える人材を輩出しています。

    西宮市医師会看護専門学校

    兵庫県 西宮市 / 西宮駅 (63m)

    ★★★★☆
    4.0
    51件

    充実したカリキュラムで看護師を目指す

    この専門学校では、実践に強い看護師を育成するためのカリキュラムが整っています。学生一人ひとりの能力に合わせた指導が行われ、基礎から応用まで幅広い知識と技術が身につきます。特に、臨床実習では多様な医療現場での経験を積むことができ、実際の医療現場で求められるスキルを効果的に学ぶことが可能です。学生たちは、専門的な知識だけでなく、患者様一人ひとりに寄り添う姿勢も重視されており、人間性を磨く教育も同時に行われています。

    はくほう会医療専門学校 赤穂校

    兵庫県 赤穂市 / 播州赤穂駅 (737m)

    ★★★★☆
    3.9
    8件

    未来の医療を担う、確かな技術と心

    はくほう会医療専門学校 赤穂校は、一人ひとりの学生に寄り添った学習指導を行い、「思いやりの心」と「確かな技術」の習得を目指しています。ここでは、基礎から専門分野まで充実したカリキュラムを通じて、理学療法士や作業療法士としての専門知識と技術を身につけることができます。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、医療人としての自覚と責任感を育て、患者様のより良い未来のために活躍できる人材を育成しています。また、スポーツトレーナーやレクリェーションインストラクターなどの資格も在学中に取得可能で、座学だけでなく関連施設での実技授業も豊富に用意されています。

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