鳴門教育大学学校教育学部の口コミ 参考になった順 [p.5]

卒業生 / 2018年度入学

とても充実した学校生活を

2024年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  学校の先生になりたいやもっと大学で学びたいという人にはオススメのとても良い大学だと思います。充実した学校生活になります。
• 講義・授業

  良い
  授業内容はとても満足します！！
  先生になる為の過程が学べてとても良いです！！
  授業はとても分かりやすいです！
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かすため、学校の先生に就職する方がとても多いです。
• アクセス・立地

  良い
  近くにバス停がありアクセスはとても良いと思います。汽車はないです
• 施設・設備

  良い
  学校は全体的に綺麗です。そしてとても広いので少し不便です。！
• 友人・恋愛

  普通
  学校内での友人関係 充実しています。 恋愛も多いように感じます。
• 学生生活

  普通
  文化祭があります。とても楽しくとてもオススメです！中学校なのでする文化祭とはかけ離れて居ますが

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の先生になる為のことを学び、とても勉強をします。卒業論文あり！
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  運輸・交通・物流・倉庫
  運送会社
• 志望動機
  学校の先生になるのが夢で入らせて頂きました。学校の先生にはなれませんでしたけど学べてとても良かったです。

在校生 / 2021年度入学

教師になりたい人は是非

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教師になると決まっている人には支援等を含めてとても良い大学だと思います。the大学生みたいなことをしたい人にはあまりオススメはできないかなと思います。（サークルによってはできます）
• 講義・授業

  良い
  教育大学というだけあって、教師になりたい人にはとても効果的な授業がたくさんあります。模擬授業等の実践授業も充実しており、授業内容も実際に教壇に立った時に役立つことばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によってゼミの開始時期が異なります。自分の詳しく学びたいことをゼミで学ぶことができます。
• 就職・進学

  良い
  教育大学のため、教師になりたい人には支援がとても充実しています。教員採用試験のガイダンスも開催されていたり、就職支援室では過去問を見ることができます。
• アクセス・立地

  悪い
  環境は自然豊かでいいです。しかし、大学が島の中ということもあり近くにコンビニやスーパーがなくとても不便です。
• 施設・設備

  普通
  ある程度で我慢できるのであれば普通に過ごす分には困ることはありません。ただ、学科によって部屋があったりなかったりします。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が少ないので同級生が全員友達になるレベルです。そのため、恋愛でいざこざが起こるとすぐに広まってしまいます。先輩後輩関係もまあまあです。
• 学生生活

  悪い
  サークルというよりかは部活動という感じです。運動系はいろいろありますが文化系はあまりありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から模擬授業をします。必修科目以外にも自分の学科の専門科目も勉強していきます。2年次も同様です。3年次には教育実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来教師になりたいという夢があったからです。サポートが充実しており、教師になれやすいかなと考えたからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2018年度入学

教育について学ぶことが出来る

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師を養成する学校であるため、専門的な事が学べるのに加えて、周りの人達もおなじかんがえ、同じ夢を持っているため良い刺激になる。
• 講義・授業

  良い
  教育大学なため教育に関して特化した内容を学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  良い
  教員になる割合は他の大学よりは高く、サポートも整えられている
• アクセス・立地

  良い
  特に不便なことも無く、まいにち便利に過ごすことが出来ている。
• 施設・設備

  普通
  校舎は、特に気になる点はなく、可もなく、不可もない感じです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じこころざしを持った人が周りにいるので頑張りやすい環境である。
• 学生生活

  良い
  サークルも、イベントも充実しており、楽しく過ごせています。。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目などを学んだあと教育実習をして、採用試験に向けて勉強する
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師になるのが夢であり、この大学にも興味があったから。

在校生 / 2022年度入学

職員になりたい人の行く場所

2023年09月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教員になりたいと思う人にはぴったりだが、人間関係が苦手であったり、酒を飲むことが苦手であったりする人には向いていない。人を選ぶことになる学科。
• 講義・授業

  良い
  教授が面白く、楽しめる講義が多いが、少し説明が不十分なのではと感じるところがある
• 就職・進学

  普通
  教師になるためのサポートは手厚くされており、教員になるのには良い環境。
• アクセス・立地

  良い
  住宅街で、アパートが沢山あるので住む場所には困らない。距離によっては車が必要になり、あまりバスで通う人は居ない。自然が多いところなので空気が綺麗で住みやすい環境。
• 施設・設備

  良い
  まず有り難いのがトイレが綺麗だという点。トイレが汚くて嫌だという人は多いと思うので本当に有り難い。食事も美味しく、余り不安は無いが、知り合いの話によるとコースの部屋が別の用途の部屋になっており、苦労したとも聞いている。
• 友人・恋愛

  悪い
  私がいる所がそうなだけかも知れないが、絡む人がいつも決まっており、余り合わないからと言ってグループ抜ける事は出来ないかも知れない。私の場合は余り人と関わるのがすきでは無い為気にすることなく今になっているが、メンタルが弱い人にとってはオススメ出来ない
• 学生生活

  悪い
  飲み会などが強制であり、断ることが出来ない。飲むのが苦手な人にはオススメ出来ない

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になる為に必要となる教養、各教科の教え方、その内容、自分の専攻する教科の専門的な内容を学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  家から近く、車であれば十分ほどの距離。仲の良い友達が居たため。

在校生 / 2021年度入学

教員になる人にとっては、とても良い大学。

2023年06月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたいと思っている人にとっては、とても良い大学だと思う。
  しかし、特にそのような目標がないのであれば、別の大学でも良いと思う。
• 講義・授業

  普通
  雰囲気が良い。教授が教員になるために必要な事などを教えてくれます。
• 就職・進学

  普通
  実績は実際に良いらしい。先輩も教員になっている人が数人いる。
• アクセス・立地

  悪い
  正直、田舎なのもあって、交通の面では不便。
  バス、汽車が少ないです。
• 施設・設備

  普通
  校舎は正直古いです。しかし、授業で使用する道具などは揃っていると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  正直、大学によって変わるっていうほどではないと思うが、進学後、すぐに友人はできた。
• 学生生活

  普通
  サークルには、あまり参加していないが、友人から、様々なサークルがある事は聞いた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に社会科を中心に学ぶ。しかし、英語、数学などの他の教科も学ぶことができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  中学生のころから、教員に憧れていた。
  高校で尊敬する先生に出会い、自分も教師になりたいと感じた。

在校生 / 2018年度入学

最高の仲間と深く学べる！

2021年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたいことを学べて、少人数制を最大限に生かしている学科です。実習も豊富なので、経験をつむにもぴったり！
• 講義・授業

  良い
  少人数制を取り入れており、教育を学ぶために集まった仲間たちと深く話し合い、子どもにどのような教育をするべきなのか熱く語り合えることが出来ます。また、教員採用試験への対策もバッチリしてくれます！
• 就職・進学

  良い
  なんといっても全国1位の就職率。手厚いサポートの元試験対策ができます！
• アクセス・立地

  悪い
  島にあることもあり、周りには何もありません。車は必須です。。
• 施設・設備

  良い
  とくに、施設や設備等で困ったことはありません。授業のための教材も豊富です。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ない分、とても濃い人間関係を築くことができます！学科を超えて、学年を超えて、仲良いです。
• 学生生活

  普通
  私は個人的に自分のしたいサークルがあったので不満はないですが、数は多くは無いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもへの関わり方、授業実戦、教員採用試験対策、教科ごとの教え方
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  幼い頃から小学校教師になる夢があり、小学校の教師になる授業に特化している学科だったから。

卒業生 / 2012年度入学

親身になってくれる小さな大学

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になる上では大変よいと思います。他の就職となると少し厳しい面もあるかもしれません。多くが教員になります。
• 講義・授業

  良い
  必須が多く、みんな受ける講義はある程度決まっています。みんな同じです。
• 就職・進学

  良い
  親身になって相談に乗ってくださいます。就職支援室にはお世話になりました。
• アクセス・立地

  良い
  自動車やバイクがあったほうがいいです。自転車でも生活できなくはないですが。
• 施設・設備

  普通
  高校のようなつくりです。必要なものはあるかと。比較的新しい大学です。
• 友人・恋愛

  普通
  高校の延長といった感じでしょうか。何事も小さなコミュニティです。良くも悪くも。
• 学生生活

  普通
  サークルは少なく、部活動が多いです。部活動もそこまで強いものはないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための知識が基本です。1.2年生で一般教養をとっていくような感じです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教員
• 志望動機
  センター試験の点数。国立の教育大ではかなり下の方になるので、前期に落ちて後期で受けました。

卒業生 / 2013年度入学

自分の夢を叶えさせてくれた素敵な場所

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  英語科として、必要な素質を学ぶことができ、外国の教授と話すことで、自分の英語力も向上させることができた。
• 講義・授業

  良い
  教員養成課程を充分に学ぶことができる素敵な学校です。とても楽しい4年間でした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  真摯に研究に向き合ってくれます。
• 就職・進学

  良い
  各県の過去問題や、試験の傾向を詳しく教えてくれます。先生方や先輩方も優しいです。
• アクセス・立地

  良い
  島内にあり、そこにアパートを借りるととても便利です。ローソンしかないのが、少し不便でした。
• 施設・設備

  良い
  部屋が多数あり、研究や模擬授業の練習に最適です。友達と研究に励むことができました。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数で、非常に楽しめる環境にあります。恋愛関係は比べられないのでよく分かりませんが。。
• 学生生活

  良い
  部活やサークルの数も多く、非常に充実していました。球技大会やスポーツ大会もあり楽しかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  外国語の向上や、小学校から高校までの基本的なクラスルームイングリッシュの勉強ができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 志望動機
  外国語が好きで、先生になりたいという夢があったから。小学校か、中学校の先生になりたかったから。