兵庫教育大学の口コミ 参考になった順 [p.11]

卒業生 / 2015年度入学

兵庫県の子どものために働きたい人、集合！

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  兵庫県で教員になろうと思っている学生にはとてもいい大学です。就職してからも気軽に相談でき、同期もたくさんいます。
• 講義・授業

  良い
  全ての科目において、教えるために必要なことが学べます。
  実習も充実しており、実践練習がたくさんできました。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターでは、本や参考書がたくさんあり、面接や実技練習もできます。開放スペースで友達と共に頑張れます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は加古川線の社町駅です。駅から車で15分以上かかるため、車がないとどこにも行けません。最寄りのコンビニも車です。おかげで、運転が上手になりますよ。
• 施設・設備

  良い
  ピアノの練習室、体育系の練習室など実技練習がしやすい環境です。トイレはどこも綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  部活や学科内でたくさん友達ができます。人数が少ないのでより濃い関係になりますが、狭くて噂はすぐに回ります。
• 学生生活

  良い
  サークルは少ししかありませんが、部活に入部している人がたくさんいます。また、入部時は飯ツアーと言って、体験期間は色んな部活で楽しめます。体育祭や文化祭など行事もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は観察実習から始まり、全ての科目において基本的なことを学びます。3年次には4週間の実習があり、同じクラスの実習生や担当の先生から学ぶことが、この大学でしかできないと思います。皆、熱いです。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小学校の先生になりたくて、志望しました。第一志望ではありませんでしたが、満足です。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2015年度入学

教員になるための学校

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指すにあたっては、とても充実している大学だと思います。
  教育実習の回数も多く、様々な経験ができます。
• 講義・授業

  良い
  親身な先生が多い
  教員になるにあたって最低限必要なことは学ぶことができる
• 研究室・ゼミ

  普通
  コースによってゼミの選択は違う。
  教授と一緒に卒業論文を頑張ったのがいい思い出です。
• 就職・進学

  悪い
  就職に関しての話は全くと言っていいほどありません。
  教員になることを目的としている感じです
  自分で探すしかありません
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと通学することは困難です。
  なので、最初は学生寮に入る人が多いです
• 施設・設備

  悪い
  広い食堂があり、ご飯は美味しいかと思われます。
  コンビニが一応ありますが閉まる時間も早いのであまり利用することはありませんでした。
• 友人・恋愛

  良い
  学校自体が狭いので色々な人、先輩、後輩と仲良くなれます。
  男女の交流も多いので恋愛関係に発展することも多いです。
• 学生生活

  良い
  必ずといっていいぐらい部活動に入らことをお勧めします。
  入らないと暇です。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学部のみんなで受ける講義と自分が選択したコースの講義に分かれて4年間すすみます。
  その中に附属小学校の教育実習や、キャンプの実習、介護の実習など免許に必要な実習を受けます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたいと思っていて、学力的にこの大学が一番相応だと思ったのでこの大学に選びました。

卒業生 / 2014年度入学

教師になるための大学

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とてもよい。教師になりたい人にとっては1番の大学。おすすめ。大学院生とも関われるところがよりよい。勉強になる。
• 講義・授業

  良い
  先生方が熱心。夢をかなえるための場所。一人一人の先生がたくさん教育のことを話してくれる。
  
• 就職・進学

  良い
  マンツーマンで面接練習をしてくれる。教員採用試験のための対策がある。
• アクセス・立地

  悪い
  交通便は悪い。電車がない。バスが1時間に一本程度。土日は1日に三本ほど。
• 施設・設備

  良い
  広い。体育館、ピアノ室、運動場、トレーニング室、なんでもたいがい揃っている。
• 友人・恋愛

  良い
  学部が一つでみんなと友達になれる。先輩関係も良好。とても楽しい。
• 学生生活

  良い
  部活動がさかん。みんなが何かしら部活にに参加している。活発。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育全般や、授業について。将来学校現場でいきてくる知識が多い。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になりたかったから。教育実習が多く経験をたくさんつめる。