兵庫教育大学学校教育学部の口コミ 高い評価順 [p.2]

卒業生 / 2009年度入学

教員を目指すなら

2017年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成という目的を果たそうという気概がしっかりあると思う。
  教員を目指す仲間と高め合え、かつ卒業後も教員同士の仲間ができる。
• 講義・授業

  良い
  研究者、教員経験者、外部講師など多様な授業を受けることができたのがよかった
• 就職・進学

  良い
  進路指導は非常に手厚い。
  カウンセリングも受けられる。教員になるための情報が揃っている。
  それだけでなく、講習会や採用試験対策などの企画が大変充実している。
  早いうちから進路についての意識が高い人はサポートを利用していけばよいと思う。
• アクセス・立地

  普通
  いわゆる田舎と呼ばれる場所にあるため、自動車が無い場合は非常に苦労する。大学から買い物が可能な場所までのシャトルバスなどが利用可能です。
• 施設・設備

  普通
  図書館が充実している
• 友人・恋愛

  良い
  非常に仲良い仲間の繋がりができた。
• 学生生活

  良い
  運動も文化的な活動もしている。教員養成系なだけあり
  様々な専門をもった人がいるためよい。部活とサークル活動が選べるので自分の忙しさなどを考慮して所属する団体を決められる。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員になることができました。

在校生 / 2014年度入学

教員を育成する大学

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  兵庫教育大学は、兵庫県の加東市にあります。まず、環境に関して、加東市は、山々に囲まれており、田んぼや畑も多く、とても自然豊かで緑に恵まれています。空気はとても綺麗で、野生のウサギやタヌキなどもよく遭遇することがあり、春になるとウグイスの声が聞こえます。こののびのびとした環境に身を置くことで、勉学に励むことに集中でき、豊かな発想力を培うこともできます。次に、大学について、兵庫教育大学は、学生数が一学年160人、四学年合わせても640人しかおらず、全国の大学の中でも学生の数が少ない大学だと思います。少人数による講義を行うことで、講義に集中できることや、意見や質問を言いやすい環境であることなど、メリットは多いと思います。高校のような教室で少人数による授業を行うことで授業効率は格段に上がると思います。また、学生数は少ないのですが、教授の数は多いので、一人一人が教授と密接に関わることができることも少人数制の利点だと思います。また、大学には学生が誰でも利用できる図書館があり、教育についての本が何でも揃っているので、学習に役立ちます。また、誰でも利用できるパソコンが多く設置されています。

卒業生 / 2013年度入学

教師になるための大学

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。まわりの学生もほとんどの人が教師を目指しているので、良い刺激を受けながら同じ夢に向かって進んでいけます。教師を目指している人は、ぜひこの大学へ来てみてください。
• 講義・授業

  良い
  大学の先生も元教師の方や現職の教師の方がたくさんいらっしゃるので、実体験を元にした分かりやすい講義・指導を受けることができます。教師になるために必要なことをさまざまな教授から教えていただけます。質の高い教育を受けることができます。
• 就職・進学

  良い
  教師になりたい人にとってはサポートがとても充実しています。就職実績もとてもいいと思います。試験対策をしっかりとしていただけます。しかし、一般就職を希望する学生にとっては、あまりよいサポートとは言えないようです。
• アクセス・立地

  悪い
  とても田舎の山の上にあるので、交通の便がとても悪いです。ほとんどの人が車を所有しています。バスや電車もありますが、駅までの距離が遠かったり、便の本数が少なかったりとあまり良くありません。車のない人はとても不便だと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教師

卒業生 / 2011年度入学

人生を変える出逢いがある

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  一人ひとりが何かのきっかけを元に教育という答えのない世界に足を踏み出し、そして自分の進みたい道、誰かと向かいたい場所を見つけていく。私がこの大学に入って出逢った人は、みんな卒業までに何か人を惹きつける魅力をもっていたと思う。
• 講義・授業

  良い
  教育という答えのない世界で、一人ひとりが自らの経験やそれに基づく理念をもとに、私たち学生にも一人ひとり向き合ってくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  他の学校とは比べ物にならない先生の多さと熱心さで、マンツーマンでもゼミや授業をしてくれる。
• 就職・進学

  良い
  たくさんの選択肢を提示し、一人ひとりに合った指導や意見をくれる。
• アクセス・立地

  普通
  田舎にあるので、通学は不便。しかし、車さえあればとても充実した生活を送れるし、学生街ではないので飲み会や買い食いといったむだな出費がない。
• 施設・設備

  良い
  ここ数年で設備はどんどん美しく最新のものになり、また、教材や研究室の環境も整っている。
• 友人・恋愛

  良い
  狭い関係ではあるが、だからこそ非常に密な人間関係を築くことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する全般的な基礎、基本の知識から、応用、また実践まで。
• 就職先・進学先
  一般行政公務員

在校生 / 2013年度入学

先生になるなら兵教

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。実地教育が他大学に比べても多くあり、実践的に学べる場がたくさんあることがとても自分のためになると思います。
• 講義・授業

  良い
  授業の仕方だけでなく、実際に自分たちが授業の中身を体験する授業があり、子どもの立場になって経験できます。たとえば、図工の授業で実際に絵を描くなどをしました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3回からゼミが始まります。コースによって研究室の数は変わりますが、私のコースでは、どの研究室の先生も優しく丁寧に一人ひとりをみてくださいます。
• 就職・進学

  良い
  就職率はとても高いと思います。また、キャリアセンターで、面接対策などのサポートを丁寧にしていただけます。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はあまりよくないです。周りに電車の駅がないため、学生のほとんどが、車か原付で通学しています。
• 施設・設備

  良い
  ピアノの練習室や、図書館などの設備はとても充実しており、使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  1学年の人数が少ないため、ほとんど全員が友達のような感じで、とても充実していると思います。逆に、人数が少ない分、噂などはすぐに広まります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全員が小学校教諭の免許をとることになるので、1?2回生は、そのための初等科の授業が多くあります。3?4回生からは、実習も増え、授業もそれぞれの専門分野のものが増えます。

卒業生 / 2012年度入学

教師になるなら

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育の専門だから、教師になりたいならとてもいい。現場にいっても、先輩が多く、縦のつながりができるから。
• 講義・授業

  悪い
  授業は役に立つものとよくわからないものがある。役に立つ方が少ないかな。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のしたいことができる！先生もサポートしてくれるし、有名な先生も多い。
• 就職・進学

  良い
  教育関係ならサポートは万全。採用率も高く、教師になりたいなら向いている。
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと生きていけない。最寄り駅が最寄りじゃない、交通の便は悪い。
• 施設・設備

  悪い
  設備が古い。新しいものもあるが古いものの方が多く、 少し汚い。
• 友人・恋愛

  悪い
  人数が少なく、身内の友達など限られてくるから、いい環境とは言えない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関することばかり。実践も多く、多く経験を積めるからいいと思う。
• 就職先・進学先
  教師

卒業生 / 2020年度入学

生きる力を引き出せる教育を考える学校

2025年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  総合学習について研究していました。今では懐かしいですが、皆さん子ども達の学力向上にむけて考えていました。
• 講義・授業

  良い
  先生方が皆さん熱心で感じの良い先生です。研究費も貰えるように先生方が尽力されていますので、様々な研究がしやすくなっています。また大学院には全国から現役の先生方が勉強に来られていて、勉強になります。海外での学会も参加される先生がいらっしゃります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  熱心な先生ばかりで、学会でも発表できるように助けてもらえます。
• 就職・進学

  良い
  そのまま会社に行く方や、試験が受からなくても、講師として活躍されている人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  学生寮が安く入れます。火曜よりも経済的です。ガストなども車で近くにあります、
  
• 施設・設備

  良い
  お金をかけてくれています。国立大学法人で、学校にお金をかけてくれています。
• 友人・恋愛

  良い
  皆さん感じが良いです。先生希望なので人嫌いの人も居ないイメージかな。
• 学生生活

  良い
  演劇部とか運動部とか活躍している部はたくさんあります。飲み会と言っても寮で飲むくらいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学力が上がる方法や、やる気を引き出せる授業を研究していきます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教育委員会と繋がることができ、教育センターや学校で働いています。
• 志望動機
  教育に興味があったからです。今では行って良かったと思っています。

在校生 / 2021年度入学

将来に活かせる学科です

2025年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  実際に自分も教師という立場になるにあたって実技などもでき授業も充実していてとてもいいとおもいます！！
• 講義・授業

  良い
  実技などもしっかりできるのでいいです実際に教師になる際に役立ちます
• 就職・進学

  良い
  実際に自分も教師という立場になるにあったって実技などもできてよかった
• アクセス・立地

  良い
  田舎ですが車ですぐ行けるので時間はかからません。ですがショッピングモールとかないのです
• 施設・設備

  良い
  トイレもきれいで校舎も綺麗。車の駐車場はとても広く良いです。
• 友人・恋愛

  良い
  大学で新しく友達できました。部活でも飲みに行ったり仲良くもなれます
  
• 学生生活

  良い
  文化祭とか楽しい部活ごとにしたりするのでさらに絆が深まったりします
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実習に行ったりして実際に授業をする雰囲気なども学べるので良いです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になりたかったので教師として専門的な大学に行きたかったからです
  

在校生 / 2023年度入学

教師になるひとは向いてる

2024年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  めっちゃ良いですね
  教育学科最高！！大好きです
  教授も最高です！
  先生になりたい人はほんとうにオススメです
• 講義・授業

  悪い
  学校へのアクセスが悪すぎる！
  学生の質も悪く、国公立というだけで入学したことは間違いでした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はとても充実しています。ゼミでの講習は分からないです。
• 就職・進学

  良い
  教師になりたい人にはおすすめの学校
  附属の小学校や、中学校に研修に行けるのは良い
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスが終わっている！山、林をかき分け出てくる大学
  車が絶対に入ります
• 施設・設備

  悪い
  国公立なので期待はしていませんでしたが、結構ボロいです
  特に寮
• 友人・恋愛

  普通
  切磋琢磨できるような友人関係は期待できない。恋愛関係も充実していない。
• 学生生活

  良い
  陸上のサークルに所属していますが、小学生の子などと一緒に練習出来るのは楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育指導について学びます。
  教師になりたい人にはとても向いてます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  先生になりたかったから
  家から近かったから
  国公立大学だったから

卒業生 / 2018年度入学

同じ夢を持つ同士、切磋琢磨できる

2023年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

学校教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  みんなが『教員になる』という共通の夢を持っているのでお互い切磋琢磨しながら頑張ることができます。講師の方もとても手厚く指導してくださいます。
• 講義・授業

  良い
  とてもわかりやすく、みんなが教師を目指して勉強しているのでとても授業は受けやすいです。
• 就職・進学

  良い
  教育学部なので、教員になる割合がとても高く、サポートもとても手厚いです。
  
  
• アクセス・立地

  普通
  近くに駅がなく、自動車免許を持っていないと大変になります。。
• 施設・設備

  良い
  授業は受けやすいし、少し古いですが設備は整ってはいるとは思います。
• 友人・恋愛

  良い
  みんなが教員を目指している仲間なので、切磋琢磨しながら頑張っています。
• 学生生活

  良い
  サークルは、とてもたくさんあり、サークル自体とても充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まさに、教師になるための授業で、基本的なことから知らないことまでたくさん教えてくれます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私の将来の夢が小学校のときから、教師になるだったのでこの学科にしました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他