桃山学院教育大学人間教育学部の口コミ[p.2]

卒業生 / 2020年度入学

教員採用試験合格と教員養成

2024年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  とても良い。実際に学校現場に出ていた先生方はもちろん、教育委員会に所属されていた先生や教員採用試験の試験管をされていた先生もおられて、とても充実しており、積極的に合格へのサポートをしてくれる。
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験合格に向けたカリキュラムマネジメントが充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ボランティア活動や、教員採用試験に向けた勉強会、模擬授業や、実際に子どもと触れ合う機会がある。
• 就職・進学

  良い
  現役合格は難しいとされている教員採用試験に通る学生が比較的多いと感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは徒歩30分かかり、すぐ近くにコンビニがない。門を通ってから後者までの坂道がとてもしんどい。
• 施設・設備

  悪い
  スポーツ学科があるにも関わらず体育館、グランドが一つしかない。売店が小さくて、空いている時間が短い。部活動をしている学生からするととても不便。食堂のメニューも安価ではない。エレベーターが使えないためいつも階段。トイレはどこもとても綺麗。
• 友人・恋愛

  良い
  小さい敷地なので、違うコースの人とも交流あり、また各コースの人数も多すぎず全員と仲良くなれる。
• 学生生活

  悪い
  敷地が小さいため場所がないことと、学生の数が少ないためサークル等を増やせば分散してしまうため新しく作れない。学祭では、規模は小さいがベリーグッドマンさんを招いたりとても尽力してくれている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員採用試験合格への勉強の仕方や、実際現場に出た際の教師としての役割や授業スキルを磨く。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教師になることが夢だったから。また、教員採用試験の合格実績があったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2020年度入学

自分磨きをしながら資格を取れる大学

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  人間教育学部人間教育学科なだけあって、将来、桃山学院教育大学に通う生徒のほとんどは教員になる人ばかり。
  目標を持って日々過ごしているので、教育に興味、将来が決まっていたらいいところだと思う。
• 講義・授業

  良い
  大学の講師はほとんどが教育の最前線に立っていただけのことがあって、自分の身になる授業ばかり。
  単位をとっていて、損となる授業はない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室が片付いている部屋もあれば、ごちゃごちゃしている研究室室もある。
  研究室は基本、相談しやすい。
• 就職・進学

  良い
  キャリアラーリングセンターが一生懸命生徒に寄り添い、支えてくれる。
• アクセス・立地

  良い
  泉ヶ丘までのノンストップバスと和泉府中・泉大津までのノンストップバスがあるが本数は少ない。
  でも、泉ヶ丘を利用する生徒は便利だが、和泉府中・泉大津のノンストップバスを利用する生徒は昼からしか出ないバスを利用しないといけない。
  1限で終わった日は、昼まで待たないといけない。
• 施設・設備

  良い
  それほど、広いとは言えないが、綺麗。
  ロッカー室は地下なので薄暗く、怖い。でも、男女分かれているので安心。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は人それぞれだと思う。
  大学に入れば、クラブに入ることをお勧めする。
  先輩は親身になってくれて、優しい方ばかり。
• 学生生活

  良い
  コロナ禍なので、イベントは少ないがクラブ活動は充実していると思う。
  気になるクラブがあれば、自分から進んでいくべし。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、とりあえず桃山学院教育大学を卒業するために卒業必須科目を取ることと、教養科目も取ることをお勧めする。
  2年次からは、専門の授業が多くなるので、バイトとか考えると、先にとっくことにこしたことはない。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育士。
  私立に行きたいと思っています。
• 志望動機
  私は幼稚園教諭・保育士を4年かけてゆっくりと最後の学生を楽しみながら資格を取りたいと思ったから。
  学外ボランティア活動などに力を入れて、自分の苦手分野を克服したいと思い、ボランティアにも積極的に参加できるこの大学を選んだ。
  講師が教育の最前線でいたことに惹かれて入学を決めた。

感染症対策としてやっていること

後期からほとんどを対面化となった。 大学に入っていくとまず、消毒液、検温がある。 教室の入り口、出入り口にも消毒液が完備されている。 食堂では、アクリル板が置いてあり、感染防止に努めている。

卒業生 / 2019年度入学

楽しくみんなで学ぶ学校

2024年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  中学高校と体育が好きだった人はとてもいいと思います。授業も器械体操や、球技をするので皆楽しんで授業に取り組んでいた。
• 講義・授業

  良い
  学校自体は小さくて、中学高校と雰囲気は変わらないがその分チューターの先生方との距離は近く話しやすい環境であった。
• 就職・進学

  普通
  サポートは全面的にしていただけるが、大教大などと比べると劣る部分は見えてくる。
• アクセス・立地

  悪い
  電車通学は最寄駅から歩ける距離でない為、バイク通学か、電車からバスを乗ってくる生徒ばかり。
• 施設・設備

  普通
  大前提、学校が小さい為全てにおいて小さめの施設になる。トレーニングルームもあるがそこまで大きくない。
• 友人・恋愛

  普通
  少人数制の為、生徒同士の距離は近く良いが、その分仲良くなれない人だとしんどいかもしれない
• 学生生活

  悪い
  サークルの数は少なく、思い描いているキャンパスライフは送れないかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるためのプロセス。中高体育教師志望の人は体育の授業で教え方をレクチャーしてもらう。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  メーカー
  大学卒というだけでメーカーの営業に進むことができた。
• 志望動機
  体育教員になりたくて、探している時に新設に近い学校であった為

在校生 / 2018年度入学

教員になるための支援が充実している。

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している学生にとってはとてもいい大学だと感じている。さまざまな課外活動やボランティアにも参加でき、とても良い環境だと思う。
• 講義・授業

  良い
  専門的な授業が受けられ、教員採用試験に向けての対策や支援が充実している。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期からゼミが始まり、ボランティアや教員採用試験対策など積極的に活動できるところ。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に向けての合宿や支援してくださる先生方がいて、環境が充実している。
• アクセス・立地

  普通
  学校周辺にコンビニがなく、最寄りの駅まで行かなければお店もあまりない。
• 施設・設備

  普通
  食堂が少し小さいため、お昼休みに昼食を食べにきた生徒で溢れかえる。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ志を持つ友人ができ、教員になるためお互いに励まし合いながら勉学に励むことができる。
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントは少ないが、生徒数が少ないため仕方がないと感じている。部活に所属しているが楽しいため充実はしている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では教員について学び、2年ではインターシップを通して教員志望か企業、公務員志望か決める。3年、4年は実習を主に行う。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  中学校保健体育教員
• 志望動機
  昔から教員を目指しており、私立初の教育学校ができたと聞き、とても興味がわいた。そのため、入学した。

感染症対策としてやっていること

自粛期間中はオンラインでの授業が行われ、徐々に実習に関係のある授業から対面で行われた。

卒業生 / 2017年度入学

桃山学院大学は普通にいい

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  悪い
  経済学科は実践的な授業が多く、現代の経済状況やビジネススキルを学ぶことができます。また、教授陣も経済界の実務経験が豊富であり、就職にも有利だと思います。
• 講義・授業

  良い
  授業の質が高い桃山学院大学は教育に力を入れており、充実したカリキュラムや優れた教員陣がいます。特に専門分野における講義や実習は充実しており、学生は専門知識を身につけることができます。
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  熱心な指導教員：ゼミの指導教員が熱心で、個々の学生に対して丁寧に指導してくれます。
• 就職・進学

  普通
  学生支援が充実している：桃山学院大学は学生支援に力を入れており、キャリア支援や留学支援、心理カウンセリングなど、多様な面で学生をサポートしています。また、クラブ活動やサークル活動も盛んであり、学生同士の交流も活発です。
• アクセス・立地

  良い
  環境が美しく、校内施設も充実している：桃山学院大学のキャンパスは自然環境に囲まれており、美しい景色が広がっています。また、図書館や研究施設などの校内施設も充実しており、学生は充実した学習環境を享受できると言われています。
  
• 施設・設備

  普通
  寮生活が充実している：桃山学院大学には学生寮があり、寮生活を送る学生も多くいます。寮は清潔で設備も充実しており、学生同士の交流やイベントも盛んです。寮生活を通じて友人を作ることができ、充実した大学生活を送ることができると思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  私自身はコミ障なのであまり友人は出来ませんでしたが、他の人達は出来ていたのでそこら辺は大丈夫だと思います
• 学生生活

  普通
  地域との連携があり、実践的な学びができる：桃山学院大学は地域との連携を重視しており、実践的な学びを提供しています。地域の企業との協力によるインターンシップや現場実習など、実際の現場での経験を通じて学ぶことができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国際学科は留学や国際交流の機会が多く、多言語を学ぶことができます。また、国際関係や地域研究についても深く学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  お母さんに勧められたことや、最初はあまり行く気はなかったけど、自分の偏差値が高くなり家から近い事から行くことを決めた
• 就職先・進学先
  商社

卒業生 / 2017年度入学

無難に免許取得し、楽しみたい方にはいい

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  無難に免許を取りたい学生にはいいと思う。
  最低限の知識と免許取得できる。
  公務員志望なら志願すれば特別に勉強できるサポートもある
• 講義・授業

  良い
  免許取得のために授業を組める。講義によってテストや評価の付け方がまちまちだがわからないところは教えてくれる
• 就職・進学

  良い
  保育コースはほぼ保育関係に就職している。
  保育コースでも一般企業への就職もできる
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り（泉ヶ丘駅）が遠く坂道ばかり、周りには何もない
  大学前まで出ているバスにのるか、バイク、自転車、徒歩(３０分～４０分)
• 施設・設備

  悪い
  スポーツ学生には嬉しい、フィットネスルームがあり、体育館までは雨に濡れずに行ける。
  売店、食堂もあるが、狭くお昼時には混雑して座れない事もしばしば。
  ソファーエリアはいつも占領している学生団体がいる
• 友人・恋愛

  良い
  学科内での交流が深いが、その他学内イベントなどで学科以外の学生とも交流がある
• 学生生活

  良い
  体育学生は学内活動として強化クラブに入れる。
  強化クラブは学校からの支援が手厚い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間教育学科では、中.高、小学校、幼稚園保育園と別れていてそれぞれ学びたいものを選択し、免許取得を目指す。
  
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  コンサルティング
  人材紹介会社
• 志望動機
  保育士、幼稚園教諭免許を取りたかったのと、強化クラブに入部するため
  

在校生 / 2017年度入学

桃山学院教育大学に。

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  プール学院大学は来年度桃山学院教育大学と改正され、関西私立初の教育大学となります。
  大阪教育大学に次いで名の知れる教育大学を目指すそうです。
  偏差値など学力面で心配される方も多いと思いますが、学業以外の面、地域ボランティアやインターンシップなど、実際に体験し社会的な交流なども学ぶことが出来ることが多いのでいいと思います。
  
• 講義・授業

  普通
  先生により講義の難易度などがすごく変わってきます。
  履修説明のときにあまり詳しく説明されないので、個人的に質問して事前に講義の雰囲気を知るべきだと思います。
• 就職・進学

  普通
  就職実績は正直すごく悪いです。それは学力面からきています。
  しかし、大学四年間でしっかりと学び、学力向上をさせれば教育採用試験に合格出来ると思います。
  なぜなら、社会交流が多く学業面以外は通ってるうちに自然に身につくと思うからです。
• アクセス・立地

  普通
  正門の坂道がしんどいです。しかし直通バスや定期バスで坂道を登って送ってもらえるのでそれに乗れば大丈夫です。
  畑もあり自然が豊かです。グラウンドではなく芝生なので快適です。

卒業生 / 2016年度入学

将来のための、大切なもの

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生との距離がちかく、何事も親身なって考えてくれる。
  同じ目標に向かって、頑張る仲間やそのサポートをしてくださる先生方といい関係性で学べる環境だと思う。
• 講義・授業

  普通
  実習や現場で実践できる内容や、就職後も役立つことを多く学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにもよるが、学生一人一人としっかり向き合ってサポートしてもらえる。また、講義や演習以外の相談なども親身になって聞いてもらえる。
• 就職・進学

  良い
  就職センターという部屋がある。
  職員と何度もコミュニケーションをとる機会があり、気軽に相談にできる関係性が持てる。
  サポートもしっかりしていただいた。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠いが、駅から直通バスがある。
  コンビニなど少し距離があり、立地や環境は物足りない。
  
• 施設・設備

  普通
  図書館でDVDが見れたり、自習するスペースなどがある。
  また、トレーニングジムやピアノ練習室などがあり、力をつけるにはいい環境である。
• 友人・恋愛

  普通
  個人的には浅くもなく深くもなく、それなりの関係性を築ける。
  同じ学科やコース内だと、実習や授業で助け合いがあり、何度も助けられた。今でも感謝をしている。
• 学生生活

  普通
  学祭には若手の芸人がきたり、キリストの学校なので、礼拝などなかなか経験できないイベントなどがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科やコースによって違うが、保育内容や、ピアノ、教養科目など幅広い講義を受けることができる。
  個人的には心理学が面白かった。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  自身の目標通り、保育の道に進んだ。
  園児数の多い、施設数も何ヶ所もある大規模な保育園に就職した。
  仕事量は多く大変だが、より多くの子ども達の成長に関われる環境である。
• 志望動機
  将来のことを考えた時に、子どもの成長をサポートしたり、子どもと関わる仕事がしたく、保育士を目指すようになった為、幼稚園教諭免許と保育士資格が取得可能で、保育を学べる環境としてこの学科を志望した。

在校生 / 2016年度入学

自然豊かな雰囲気の中で学ぶ専門知識。

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  基本的にこの大学で勉強することは専門性が高いので、その道を目指す学生ならとても良いものだと思います。
  教授の方々も経験豊富で多くの関係者との繋がりがあり、就職面などでも手厚いサポートが期待できます。
• 講義・授業

  良い
  授業によりけりですが、基本的に教授から教えて頂ける内容はとても専門性が高く、聞いていてためになる講義が多いです。
  中には講義の他に実技としての学習を取り入れたりしていて工夫が施されていると感じることが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室、ゼミは豊富でやりたい事に沿った選び方ができるところがポイントだと思います。
• 就職・進学

  良い
  教育学科ですが、一般企業への就職にも手厚いサポートがあってとても充実していると言えます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅が泉北高速鉄道の泉ヶ丘駅というところになっていて、泉北高速鉄道は正直他の線より高いです。
  しかし泉ヶ丘の駅やその周辺では100円ショップ、スーパーなどもあり、若者に人気のStarbucksなどもある事から悪いとは言えません。
  学校で直通バスの定期が買えたりすることからそこまで苦に感じたことはありません。
• 施設・設備

  良い
  最近施設内（トイレ等）がとても綺麗になり充実していると感じます。
  教室も多く、使われない教室もあるので空き時間の利用などにも最適です。
• 友人・恋愛

  良い
  マンモス校とは違い、教授、友人との距離が近いことから学校にいる人はほとんど見たことがあるというレベルです。
  短期大学も同じキャンパス内なので恋愛関係もその人次第で充実させることができると思われます。
• 学生生活

  普通
  サークルもたくさんあり、中でも女子野球部が人気があります。
  学祭などがもう少し大規模で行えるともっと充実させられるのではと考えています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次では基礎的な学力を補い、二年次では専門的な学習、三年次では実習やこれまでの復習、四年次では就職活動、卒業研究となっています。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  現在卒業後、児童養護施設の方で働く道に進もうと決めています。
• 志望動機
  高校入学前から保育の分野に興味を持ち、保育士養成校であるこの大学を志望しました。

在校生 / 2016年度入学

みんな仲良く明るい学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

人間教育学部人間教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  まあ、好きなら入学すればいいしでも他にもいい学校はたくさんあるからと私はおもう。 でも先生はいい人が多いと感じる
• 講義・授業

  良い
  先生と距離が近いからとても勉強に力が入るようになっているとおもう
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生が、優しくて好きだから
• 就職・進学

  普通
  あんまり就職先の紹介がないからあまりいいとは思わないですね。
• アクセス・立地

  悪い
  周りには何にもなくてバス以外の移動手段がないことですね。笑笑笑
• 施設・設備

  良い
  トイレも綺麗になってつかいやすくなったとおもう、庭もきれちだから
• 友人・恋愛

  良い
  友達関係には困ったことはないみんないい子でとても楽しい学校生活
• 学生生活

  普通
  そんなにサークルが充実していないからエンジョイはできないとおもう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  こどもたちのことについて学び実践で使えるようにしてくれる。 実習など
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  決まっていない
• 志望動機
  家から近い大学を探したときにこれしかみつからなかったから。笑笑