自由な校風、自身で学ぶ力の醸成：名古屋大学教育学部附属中学（愛知県名古屋市千種区）の口コミ

保護者 / 2018年入学

自由な校風、自身で学ぶ力の醸成

2020年10月投稿

• 
• 5.0

[学習環境 5｜ 進学実績/学力レベル 5｜ 先生 -｜ 施設 5｜ 治安/アクセス 5｜ 部活 3｜ いじめの少なさ 5｜ 校則 5｜ 制服 3｜ 学費 -]

• 総合評価
  入学させて良かったと思う。生徒数が少ないため、生徒同士が仲が良く、先生との距離が近いと思われる。
• 校則
  全く校則は厳しくない。だが生徒自身が分かっているので、無茶苦茶な服装はしてこない。
• いじめの少なさ
  悪く言えば個人主義、よく言えば多様性を認めているため、いじめはあまりないと思われる
• 学習環境
  自分自身で学ぼうとする生徒が多いと思うため、学力は高め。ただし勉強しない生徒もいる。
• 部活
  よく言えば自由。強制参加ではないため、入部必須ではない。 それなりに一生懸命練習しているが強くはない。
• 進学実績/学力レベル
  学校名で進学先を選ぶと言うより何がしたいかを考えて志望校を選ぶ生徒が多いように感じます
• 施設
  施設は充実している。図書館の本の新刊の購入も多く、生徒の意見を聞いてくれている。
• 治安/アクセス
  治安は良い。大学併設なので、学内敷地内に入ってから校舎までの距離がある。 駅から学内敷地まではすぐ側。
• 制服
  普通の学ラン。

学校に関する情報

• 生徒はどのような人が多いか
  何かの特技を持っている個性的な生徒が多いと思う。 英語、数学が出来る生徒が非常に多い。

入試に関する情報

• 志望動機
  中高一貫なので、じっくりと学ぶことが出来るから志望校としました。英語、数学に力を入れて指導してくれるから。

感染症対策としてやっていること

緊急事態宣言期中オンライン授業の取り組みがあった。 登校開始後も換気の徹底、サーモカメラ設置、朝礼のオンライン実施の取り組みあり