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高等教育無償化制度の対象

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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伊勢理容美容専門学校
三重県 伊勢市 / 伊勢市駅 (873m)
美容・理容業界のプロを育てる
カットやカラーのほかに、ネイル・メイク・エステなども幅広く学ぶことができます。 授業では、本物のサロンに近い設備を使って練習できるので、実践的な力がしっかり身につきます。 また、現場で働いているプロの先生たちから直接指導を受けられるのも大きなポイントです。 卒業後はすぐに理容・美容の仕事で活躍できるよう、しっかりと準備ができる学校です。
-
理容科
2年制理容師、ネイリスト、エステティシャン、アイリスト、メイクアップアーティストカットやシェービング、ヘアデザインなど、 理容師の基本となる技術を確実にマスターできるよう、丁寧な指導をしています。 近年増加傾向にある女性のお客さまにも対応できるよう、適切な技術の習得も目指します。 また、接客実習にも力を入れており、プロとしてのお客さまへの接し方もマスターしていきます。 -
美容科
2年制ヘアメイクアーティスト、美容師、ヘアカラーリスト、ネイリスト、エステティシャン、アイリスト、メイクアップアーティスト、美容部員基礎から応用までヘアに関するあらゆる技能を身につけます。 また、美容師には技術だけではなく、言葉づかいや社会人としてのマナーが大切と考えています。 特に接客実習には力を入れ、プロとしてお客さまへの接し方もマスターしていきます。 -
トータルビューティ科
2年制ネイリスト、エステティシャン、アイリスト、メイクアップアーティスト、美容部員・メイクアップアーティスト認定証、 ・山野流着付師認定証、 ・色彩技能パーソナルカラー検定、 ・エステティシャン認定証、 ・JNA検定ジェルネイル初級、 ・ブライダルビューティープランナーなど、 美容のプロの現場で役立つさまざまな専門資格を取得することができます。 必須科目はもちろん、選択科目も実践で活用できるスキルを身に着けていきます。 年次に応じて基本技術、応用、国家試験対策など現場で応対できるノウハウを身に着けられます。 -
理容科(通信)
3年制 / 通信制理容師働きながらでも理容師・美容師の夢が実現します。 テキストの課題に沿って自宅でレポートを作成。 期日までにレポート提出をして合格すると、単位が取得できます。 教室で先生から直接授業を受けることができるスクーリングもあり、 自宅などで自己学習している疑問点をその場で解決できるだけでなく、 講師による確かな技術指導を受けられます。 -
美容科(通信)
3年制 / 通信制美容師働きながらでも理容師・美容師の夢が実現します。 テキストの課題に沿って自宅でレポートを作成。 期日までにレポート提出をして合格すると、単位が取得できます。 教室で先生から直接授業を受けることができるスクーリングもあり、 自宅などで自己学習している疑問点をその場で解決できるだけでなく、 講師による確かな技術指導を受けられます。
専門学校ミエ・ヘア・アーチストアカデミー
三重県 四日市市 / 霞ヶ浦駅 (106m)
高い国家試験合格率。理容師、美容師ともに100%。
MHAAでは、現役の美容師が講師を務めることで、業界の最前線で培われた技術や感性を学べます。講師陣は日々サロンでお客様と接しており、トレンドや実務に即した技術指導が行われます。授業では技術面だけでなく、接客力やプロとしての心構えも指導。美容業界で活躍するための実践的なスキルを確実に身につけることができます。現場経験豊富な講師陣のもとで、即戦力となるための実力を磨けることが大きな魅力です。
-
理容科
2年制ネイリスト、メイクアップアーティスト、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、エステティシャン、ウェディングプランナー、理容師理容科は、理容師としての高度な技術を習得できるコースです。シェービングや精密なカット技術をはじめ、カラー、パーマ、セット、アレンジなど、幅広い技術を学ぶことができます。特に、カミソリを使ったシェービングや、ミリ単位のカットなど、理容師ならではの高度な技術をしっかりと身につけることができます。 1年目では、基礎となるシャンプー、カット、シェービングなどの技術に加えて、スキンケアに関する知識も学びます。シェービングの技術は、女性専用のシェービングサロンなど、需要が高まっている分野でもあります。この分野を学べることが、理容師免許取得の大きな魅力の一つです。 -
美容科
2年制美容師、ネイリスト、メイクアップアーティスト、ヘアメイクアーティスト、ヘアカラーリスト、エステティシャン、ウェディングプランナー美容科では、美容師に必要な基礎技術から最新のサロン技術まで幅広く学び、卒業後の多彩なキャリアパスを開けるような教育を提供しています。カリキュラムは、実習中心の授業構成で、学生一人ひとりが自分のペースで学べるように配慮されています。 1年次には、基本的な美容技術をしっかりと習得します。ヘアカット、パーマ、カラーリング、シャンプー、ヘアスタイリング、ヘッドスパなど、美容師として必要な基本テクニックを徹底的に学びます。また、理論的な知識も合わせて学び、基本的な接客マナーや衛生管理も身に付けることができます。 -
理容科(通信)
3年制 / 通信制理容師この課程では、まず美容の基礎知識を中心に学び、美容師として必要な基本技術を習得します。具体的には、シャンプー、カット、パーマ、カラーリングなどの実技指導を受け、また、美容に関する理論的な知識も学びます。さらに、最新のヘアスタイルのトレンドやカラーリング技術、美容師としての接客マナーやコミュニケーション能力の向上を目指す高度な技術や専門的な知識にも焦点を当てています。また、実際のサロンワークに近い形での実習も行い、実践力を養います。これにより、卒業後すぐに即戦力として活躍できるよう、実践的なトレーニングや、業界でのインターンシップも行われます。 -
美容科(通信)
3年制 / 通信制美容師この課程は、実践的なカリキュラムを通じて、高度な技術を身につけ、プロフェッショナルな理容師としてのキャリアを目指す学生に最適です。通信課程であるため、自分のペースで学習を進めることができ、働きながらでも学べる柔軟なシステムを採用しています。カリキュラムは多岐にわたり、まず理容の基礎となる技術を徹底的に学びます。シャンプー、カット、シェービングなどの基本技術に加え、カラーリング、パーマ、スタイリング技術も学び、幅広いニーズに対応できる技術を習得します。これらの実技に加え、理容に必要な衛生管理や接客マナーも重視され、総合的な知識を身につけることができます。
名張市立看護専門学校
三重県 名張市 / 名張駅 (2342m)
1学年20名の少人数制。実習も1グループ4名程度。
名張市立看護専門学校は、学生が看護師として必要な知識と技術をしっかりと学べる環境を提供しています。学校のカリキュラムは基礎から応用まで幅広くカバーし、特に実践的な看護技術の習得に重点を置いています。学内での講義に加えて、地元の名張市立病院などでの豊富な実習機会が設けられており、学生は現場での経験を通じて実践力を高めることができます。少人数制のクラス編成により、一人ひとりに対するきめ細かな指導が行われ、学生同士や教員との密なコミュニケーションが図られています。
大原簿記情報医療専門学校津校
三重県 津市 / 津駅 (226m)
就職のプロが一人ひとりを徹底指導。
大原簿記情報医療専門学校津校では、学生の目標に合わせた多彩なコースを提供しています。医療事務科では、病院実習や校内研修を通じて、医療事務やパソコンスキル、秘書業務に必要な幅広い知識を身につけます。情報処理科では、プログラミングや最新の情報技術を学び、IT業界で活躍できるスキルを磨けます。また、税理士・企業会計科では、税理士試験合格を目指し、簿記や税法など専門的な知識を習得します。これらの実践的なカリキュラムにより、即戦力として活躍できる人材を育成しています。
-
医療事務科
2年制医療秘書、医療事務医療事務科は、医療機関での事務職を目指す学生に必要な知識と実践的スキルを提供する専門学科です。医療事務の基礎から専門的な領域まで幅広く学ぶことができ、資格取得を目指すための充実したカリキュラムが魅力です。特に、医療費計算や診療報酬請求業務、医療機関での受付事務、さらには秘書業務に関連する知識も学べる点が特徴です。医療業界で即戦力となれるよう、資格取得や実務能力の向上をサポートします。 -
情報処理科
2年制システムエンジニア、プログラマー、WEBデザイナープログラミング科では、2年間を通じてプログラマーやシステムエンジニアとしての基礎から応用までを徹底的に学びます。1年次には情報処理の基礎を固める授業が行われ、プログラミング言語の基礎やデータベースの設計と操作、ネットワークの基本を学びます。また、実習を通して実践的なスキルを身につけることができます。2年次には、より専門的なカリキュラムに進み、Webアプリケーションの開発やAI、IoTなどの最新技術を取り入れた授業が展開されます。 -
税理士・企業会計科
2年制事務職、営業職、販売員、経理、秘書、税理士大原簿記医療観光専門学校津校の税理士・企業会計科は、税理士コース、経理・事務コース、オフィスビジネスコースの3つの専門コースを提供しており、それぞれの目標に向けた実践的なカリキュラムが特徴です。 **税理士コース(2年制)**は、税理士試験に必要な知識を深めるための科目に特化しています。具体的には、簿記論や財務諸表論を中心に学び、在学期間中にこれらの試験合格を目指します。税理士試験に合格するためのカリキュラムは、理論と実務をバランスよく学べる内容となっており、授業は非常に専門的です。実務に直結した学びができ、税理士としての基盤をしっかりと築くことができます。
岡波看護専門学校
三重県 伊賀市 / 桑町駅 (612m)
病院と同じ設備の実習室、在宅看護の実習室など充実した施設。
岡波看護専門学校は、少人数制を採用しており、学生一人ひとりに対してきめ細やかなサポートを提供しています。教育カリキュラムでは、看護の基礎から実践まで幅広く学ぶことができ、特に地域医療に貢献できる看護師の育成を目指しています。また、ナイチンゲールの理念に基づく科学的看護論を重視し、実習では最先端の設備を使用して実践力を養います。学生は現場での実践を通じて看護の楽しさを実感しながら、深い知識と技術を習得できます。


伊勢志摩リハビリテーション専門学校
三重県 伊勢市 / 宮町駅 (1672m)
徹底した少人数制。一年次から施設への見学実習をスタート
本校の運営母体である学校法人協栄学園は、昭和23(1948)年より宇治山田市(現伊勢市)において青少年の健全、自立発展を願い地域教育振興に努めてきました。そこから70年。一貫して、地域の教育の一旦を担い続けています。 平成18年に開学した本学は、4年制の単科の専門学校。1学年40名の少人数制ならではのきめ細やかな指導により、「あたたかい心・確かな技術・つよい体」を持った理学療法士を目指します。
大原法律公務員専門学校津校
三重県 津市 / 津駅 (226m)
公務員試験合格を目指す充実した学び
本校は、公務員を目指す学生に特化した専門学校です。カリキュラムは、公務員試験に必要な知識とスキルを効率的に学べるよう設計されています。筆記試験対策では、試験問題の傾向を徹底分析し、わかりやすい講義と豊富な演習を通じて理解を深めます。面接対策や集団討論対策も充実しており、受験する自治体に応じた個別対応が行われています。さらに、教員は長年の経験を持つ専門家であり、学生一人ひとりに丁寧に対応することで、弱点克服と自信の向上を支援します。校内は学習環境が整っており、集中して学べる設備が完備されています。こうした取り組みを通じて、学生が目指す未来への第一歩を全力でサポートしています。
三重県農業大学校
三重県 松阪市 / 伊勢中川駅 (1415m)
専門性と実践を重視した教育
三重県農業大学校では、水田作、茶業、野菜、花き、果樹、畜産など多岐にわたる専攻コースが提供されています。水田作コースでは米や大豆、露地野菜を通じた技術向上を目指し、茶業コースでは緑茶や紅茶の幅広い栽培知識が学べます。また、各コースともに省力化と近代化に対応した経営能力の向上も重要視されています。畜産コースでは酪農から養鶏まで、専門的な指導を受けられるのが特徴です。
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養成科二年課程
2年制農業従事者養成科二年課程では、農業技術の高度化と経営革新に対応するための実践的な技術や知識を深く学べるカリキュラムが用意されています。将来の農業の担い手として求められる実践力と創造力を養うことを目指して、各専門分野での学びが進められます。 1年目では、農業基礎を中心にキャリアデザインや現代社会と文化など、農業に関連する基礎的な教養科目を学びながら、農業の現場で必要とされる基礎的な技術や知識を習得します。学生は、農業に関連した各種法律や経済についても理解を深め、農業の発展に必要な視点を養います。2年目には、選択した専門コースに応じて、より実践的な技術を学びます。 -
養成科一年課程
1年制農業従事者養成科一年課程では、1年かけて農業について学びます。学生は大型特殊自動車免許(農耕用)などの資格取得を目指し勉強し、農産会社などに就職して活躍します。農業技術の高度化及び経営の革新に対応できる技術能力、経営判断等を養成します。明日の農業を拓く、創造力・実践力・豊かな人材を養成します。
三重県立公衆衛生学院
三重県 津市 / 一身田駅 (1941m)
少人数制で細やかな指導
三重県立公衆衛生学院は、少人数制の教育を特徴とし、きめ細やかな指導を行っています。学生は一年次から基礎医学を学び、医療人としての資質を育てます。二年次には生涯を通じた口腔保健管理の理論を学び、三年次には臨床実習を通じて実践力を磨きます。学院のキャンパスライフは、学年を越えた交流が盛んで、アットホームな雰囲気で学生生活を送ることができます。学生たちは、学習だけでなく、自分の口腔保健管理についても学び、実習を通じて知識と技術を高めます。
伊勢保健衛生専門学校
三重県 伊勢市 / 五十鈴ケ丘駅 (886m)
看護と歯科の専門教育で未来を築く
伊勢保健衛生専門学校は、看護学科と歯科衛生学科の二つの学科を有し、それぞれの専門分野で質の高い教育を提供しています。看護学科では、基礎から応用までをカバーする充実したカリキュラムと地域密着型の実習により、学生は実践的な看護スキルを養うことができます。一方、歯科衛生学科では、歯科予防に関する知識と技術を習得し、歯科衛生士としての成長を支えるプログラムが整っています。両学科ともに、多彩な実習を通して、現場で求められるスキルと倫理観を身に付ける教育が特徴です。
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看護学科
3年制保健師、助産師、看護師伊勢保健衛生専門学校の看護学科では、看護の基礎から実践までを学びながら、人間性を重んじたケアを提供できる看護師を育成します。看護は、単に病気を治療するだけでなく、患者一人ひとりの尊厳や生き方を支える大切な仕事です。この学科では、その「人間的なふれあい」と「ケアリング」の大切さを理解し、実践力を高めることができます。 まず、基礎分野では、人間性を育むための倫理を中心に学びます。看護師として、どのようにして患者に寄り添い、その人らしい生き方を支援するのかを深く考えます。倫理的な視点を常に持ち、患者の立場を尊重した看護を行うために必要な価値観と知識が養われます。 -
歯科衛生学科
3年制歯科衛生士歯科衛生学科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。科学的思考の基盤や人間性・生活に必要な基礎的能力を身につけ、人体・歯・口腔の構造と機能、疾病の成り立ち及び回復過程の促進、歯・口腔の健康と予防に関わる人間と社会の仕組みについて学びます。さらに、歯科臨床医学を学び臨地実習を通して、歯科衛生士としての能力を養います。
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