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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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教育課程
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大原ビジネス公務員保育専門学校姫路校

兵庫県 姫路市 / 姫路駅 (463m)

  • 大原ビジネス公務員保育専門学校姫路校画像
  • 大原ビジネス公務員保育専門学校姫路校画像
  • 大原ビジネス公務員保育専門学校姫路校画像
★★★★☆
4.0
8件

就職のプロが一人ひとりを徹底指導。

はくほう会医療専門学校 赤穂校

兵庫県 赤穂市 / 播州赤穂駅 (737m)

★★★★☆
3.9
8件

未来の医療を担う、確かな技術と心

はくほう会医療専門学校 赤穂校は、一人ひとりの学生に寄り添った学習指導を行い、「思いやりの心」と「確かな技術」の習得を目指しています。ここでは、基礎から専門分野まで充実したカリキュラムを通じて、理学療法士や作業療法士としての専門知識と技術を身につけることができます。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、医療人としての自覚と責任感を育て、患者様のより良い未来のために活躍できる人材を育成しています。また、スポーツトレーナーやレクリェーションインストラクターなどの資格も在学中に取得可能で、座学だけでなく関連施設での実技授業も豊富に用意されています。

兵庫県立森林大学校

兵庫県 宍粟市 / 播磨新宮駅 (27091m)

★★★★☆
4.4
7件

林業の未来を担う人材育成

兵庫県立森林大学校は、西日本唯一の森林・林業・木材に特化した専修学校です。この学校では、森林に関わる人材を幅広く育成することを目的に、実践的な教育を中心としたカリキュラムを提供しています。講義だけでなく、演習林や県内外の施設を活用した現場学習が充実しており、学生は実務を通じて高度な知識と技術を習得できます。また、4年制大学への編入学資格が取得可能な点も大きな特徴です。施設面でも、旧小学校をリニューアルした木質化された校舎で学び、自然の中でリラックスしながら授業を受けられる環境が整っています。実地経験を通じた学びを通して、森林や木材、環境について深く理解できる貴重な機会を提供します。

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公立八鹿病院看護専門学校

兵庫県 養父市 / 八鹿駅 (1611m)

★★★★☆
3.7
6件

個々の能力を伸ばすカスタマイズ教育

公立八鹿病院看護専門学校では、看護師としての基礎知識と技術の習得はもちろん、実際の現場で求められる応用力と対応力を身につけることができます。カリキュラムは、学生一人ひとりの興味や強みを考慮した個別支援が特徴で、プロの看護師として即戦力となるよう設計されています。実習では、実際の医療現場での体験を通じて、理論と実践のギャップを埋めることができるよう配慮されています。また、教育内容は常に最新の医療情報に基づき更新され、先進的な医療技術や症例について学ぶ機会も豊富にあります。

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尼崎健康医療財団看護専門学校

兵庫県 尼崎市 / 塚口駅 (1219m)

★★★★☆
3.5
6件

人間尊重の精神で育む看護のプロフェッショナル

尼崎健康医療財団看護専門学校は、人間尊重を基盤とした教育理念に基づき、看護職の役割を深く理解し、豊かな人間性を身につけた看護者の育成に努めています。生命を尊び、相手を思いやる豊かな人間性と、科学的思考に基づく看護の対象である人間を幅広く理解する基礎的能力の育成を目指しています。また、社会の変化に関心を持ち、看護の役割と責任を理解し、生涯にわたって自己の人間形成をはかりつつ、専門職業人として継続的に学習する態度を身につけることを重視しています。教育内容は、思考力や洞察力、コミュニケーション能力の向上にも重点を置いており、学生一人ひとりの成長を大切にした教育を実施しています。

開催日が近いオープンキャンパス

    播磨内陸医務事業組合立播磨看護専門学校

    兵庫県 加東市 / 滝野駅 (2514m)

    ★★★★☆
    4.3
    4件

    充実したカリキュラムで看護師への第一歩

    本校は、看護師を目指す学生にとって理想的な学習環境を提供しています。学校のカリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生一人ひとりの理解度に合わせた丁寧な指導が行われています。また、最新の医療技術や知識を取り入れた授業内容は、即戦力となる看護師の育成を目指しています。実習では、地域の医療機関と連携し、実際の医療現場での経験を積むことができます。このように、理論と実践のバランスを重視した教育方針は、学生が看護師としての確かな技術と深い人間理解を身につけるための土台となっています。学生たちは、専門知識だけでなく、患者さん一人ひとりに寄り添う心を育むことができます。

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    相生市看護専門学校

    兵庫県 相生市 / 相生駅 (1321m)

    ★★★★☆
    3.8
    4件

    豊かな感性と倫理観を育む看護教育

    相生市看護専門学校は、看護師として必要な知識・技術だけでなく、豊かな感性や倫理観をも育成することを教育理念としています。 学校では、地域の医療施設での実習を多く取り入れ、地域の住民や環境について深く学びます。これにより、人々の健康と生活の理解を深め、地域社会でその人らしくよりよく生きるための看護の実践者を育成しています。また、看護の専門職業人として求められる科学的知識に基づく思考力や判断力、社会の変化に対応できる応用能力、そして豊かな感性や創造力を身につけるため、学生が主体的に学び、自己実現できるよう支援しています。

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    神戸リハビリテーション衛生専門学校

    兵庫県 神戸市中央区 / 高速神戸駅 (238m)

    • 神戸リハビリテーション衛生専門学校画像
    • 神戸リハビリテーション衛生専門学校画像
    • 神戸リハビリテーション衛生専門学校画像
    ★★★★☆
    4.4
    3件

    医療法人が母体の現場に直結した教育環境。就職率100%。

    近くにはショッピングやグルメ、アミューズメントスペースが集まった大型複合施設 「神戸ハーバーランドumie」があります。 また、山手に徒歩五分のエリアには神戸市立中央図書館を擁する文教エリアが広がっています。 学校施設内にも、現場に即した最先端の設備がそろっていて、専門的な知識がしっかり学べる 環境が整っています。

    東亜経理専門学校神戸駅前校

    兵庫県 神戸市中央区 / 大倉山駅 (448m)

    ★★★☆☆
    3.0
    3件

    10種類以上のビジネス資格取得が可能。現場実習実践力。

    東亜経理専門学校神戸駅前校では、即戦力となるための実践的なビジネス教育を提供しています。経理や会計の基礎から実務で使えるスキルまで幅広く学べ、特に少人数制の授業を採用することで、個々の理解度に応じた丁寧な指導が行われます。また、教科書にとどまらず、ケーススタディや業務シミュレーションなど実践に近い学習環境を整えているため、学生は現場で即戦力として活躍できる力を身につけられます。さらに、ITスキルの教育にも力を入れており、デジタル時代に求められるツールの活用も学ぶことができます。こうした教育環境により、学生は確実なビジネス力と応用力を習得し、自信を持って卒業後のキャリアを築いています。

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    兵庫県立農業大学校

    兵庫県 加西市 / 青野ケ原駅 (5132m)

    ☆☆☆☆☆
    -

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    実践的な農業教育

    兵庫県立農業大学校では、総授業時間のうち約50%が現場での実習時間となっており、実践的な教育に力を入れています。これにより、学生は卒業後すぐに就農できる技術を身につけることができます。また、農業関連企業に就職した場合でも、即戦力として活躍できるように訓練されています。さらに、本校は兵庫県立農林水産技術総合センターの中に位置しており、センターで開発された新技術を学ぶ機会も豊富です。ICTを活用した生産管理技術や高性能農業機械施設の利用方法など、新時代の先端技術を習得することができます。これにより、学生は最新の農業技術に精通し、実際の農業現場での対応力を高めることができます。

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