臨床工学技士高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(30校) [p.3]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年11月25日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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国際医療看護福祉大学校

福島県郡山市 / 郡山駅 (872m)

4.1

23件

チーム医療を学ぶ最短ルート

国際医療看護福祉大学校は、最先端の医療・福祉の知識と技術を学べるカリキュラムを提供しており、地域医療や福祉を支える人材の育成に力を入れています。各学科では、実践的な教育を重視し、看護師や、言語聴覚士など、医療現場で即戦力となるスキルを短期間で身につけることができます。特にチーム医療を重視しており、多職種連携の学びを実際の現場に近い環境で体験できます。また、最新の医療機器やシミュレーション設備を導入し、学生一人ひとりが確実に成長できるサポート体制が整っています。

臨床工学技士科
3年制

臨床工学技士

臨床工学技士科では、医療機器の操作やメンテナンス、患者のサポートを行うために必要な知識と技術を習得することができます。 1年次では、基礎的な医学知識と工学的な基礎を学び、機器の使用方法や安全管理について学習します。また、患者の状態に応じた対応をするために必要な、医療スタッフとの連携方法についても学びます。 2年次には、実際の病院や医療施設で、機器の操作や患者との接し方を実地で学びます。この時期には、呼吸療法機器、人工透析装置、麻酔機器など、高度な医療機器の使用方法を習得します。

吉田学園医療歯科専門学校

北海道札幌市中央区 / 豊水すすきの駅 (335m)

3.9

47件

７学科を設置し、学科間や外部施設とコラボレーションした学習

吉田学園医療歯科専門学校では、医療と歯科に特化した多様な学科を提供しています。歯科衛生、視能訓練、臨床工学など、それぞれの分野での実践的なカリキュラムを通じ、専門的な技術と知識を学ぶことが可能です。また、実際の医療現場での実習を重視しており、現場で必要なスキルを磨くことができます。各学科は国家資格取得を目指し、充実したサポート体制を整えています。卒業生は即戦力として高い評価を受けています。

臨床工学科
3年制

臨床工学技士、臨床検査技師

臨床工学科では3年かけて臨床工学について学びます。学生は臨床工学技士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。メーカー別の最新機器や医療現場で使用されている機種が揃った実習環境では、機器に触って覚えていきます。また、医療機関からも講師を招いて、現場を意識した授業も行い、各病院での見学・臨床実習も取り入れている学科です。

京都保健衛生専門学校

京都府京都市上京区 / 二条駅 (739m)

3.9

28件

知識と技術を兼ね備えた保健医療のプロへ

京都保健衛生専門学校は、保健医療福祉に必要な知識と技術を教育することに重点を置いています。学校の理念は「心豊かな医療人の育成」であり、学生一人ひとりが自覚と尊重の心を持ち、社会の変化に柔軟に対応できる能力を身につけることを目指しています。看護学科、臨床検査学科、臨床工学技士専攻科など、多様な専門分野を提供しており、それぞれの分野で深い知識と実践的な技術を学ぶことができます。学生は、人体の仕組みに対する強い関心と緻密な作業能力を養い、思いやりのある医療人として成長することが期待されます。また、京都私立病院協会の全面的なバックアップを受けており、実習や奨学金の面でも充実したサポートがあります。

臨床工学技士専攻科
1年制

臨床工学技士

京都保健衛生専門学校の臨床工学技士専攻科は、既に医療資格を持つ看護師や臨床検査技師、または大学で理工学系を専攻した学生が、さらなる専門性を追求し、臨床工学技士国家資格を1年間で取得するための学科です。この学科では、異なるバックグラウンドを持つ仲間と共に学ぶことで、医療に対する視野を広げ、実践的なスキルを身につけることができます。また、少人数制のクラスにより、きめ細かい指導を受けることができ、充実した学習環境が提供されています。

沖縄医療工学院

沖縄県宜野湾市 / 儀保駅 (8535m)

4.4

17件

早い段階から企業で実習。実施の現場を体験。

医療の仕事に必要な知識とスキルを、実習を中心にしっかり学べる学科です。医療機器や設備を使った実技が多く、現場で役立つ力を身につけられます。先生は医療の経験がある人が多く、少人数制だから質問もしやすく、一人ひとりに合わせた丁寧な指導が受けられます。さらに、病院の見学や特別授業を通して、自分の将来が具体的にイメージできるのも魅力です。

臨床工学科
3年制

臨床工学技士

臨床工学技士は、医療の最前線で生命維持管理装置の操作や管理を担い、医師や看護師などとチームを組む重要な職種です。この学科では、こうした専門職としての知識や技術を実践的に学ぶことができます。 1年次には、基礎医学や工学の知識を中心に、医療人としての基本姿勢を育みます。特に、医療倫理や安全管理に関する教育を重視しており、早期からの実践意識を養います。 2年次には、より専門的な技術学や医療機器学を学び、人工心肺装置や透析監視装置などの操作方法を実際に体験しながら習得します。また、技術者として重要な機器の点検や保守に関する授業も充実しています。

四国医療福祉専門学校

香川県高松市 / 三条駅 (260m)

3.8

28件

医療・福祉を支える専門職を育成

四国医療福祉専門学校は、医療・福祉分野で活躍する専門職を育成するための実践的なカリキュラムが特徴です。各学科では、基礎知識から専門技術までを丁寧に指導し、現場で役立つスキルを養います。施設には最新の実習設備が整備されており、臨場感のある学びの場を提供しています。さらに、少人数制によるきめ細やかな指導と、学生一人ひとりの成長を支える環境が整っています。医療や福祉を通じて社会貢献を目指す学生にとって、最適な学びの場となっています。

臨床工学学科
3年制

臨床工学技士

「臨床工学技士」とは、「人工心肺装置」や「人工呼吸装置」、「人工透析装置」などの「生命維持管理装置」と呼ばれる高度な医療機器を、医師の指示の下で操作、保守、点検する仕事です。医療機器の発達により、ますます需要が高まっており、安全な医療を提供するプロフェッショナルとして今後も活躍が期待されています。

開催日が近いオープンキャンパス

四国医療技術専門学校

愛媛県松山市 / 本町四丁目駅 (186m)

3.7

22件

専門知識と実践力の融合

四国医療技術専門学校は、医療情報学科と臨床工学学科の2つの学科を提供しています。医療情報学科では、医療事務に必要なスキルと知識を学び、医療事務管理士や診療報酬請求事務能力検定などの資格取得を目指します。カリキュラムは、医療の基礎知識から事務処理技術まで幅広くカバーし、実践的な学習を重視しています。一方、臨床工学学科では、臨床工学技士を養成するための教育が行われます。物理や生物の基礎から始まり、医療機器の操作やメンテナンスについて深く学びます。臨床実習を通じて、現場での実践力を養成し、卒業後の即戦力となる人材を育成しています。

臨床工学学科
3年制

臨床工学技士

臨床工学学科では、3年かけて臨床工学について学びます。学生は臨床工学士技士などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。経験豊富な専任講師陣による国家試験対策のみならず、愛媛大学医学部や地元の医療機関から専門家を招き、より医療現場に近い医学に関する専門科目の講義や実習を開講し、実践力を身に付けます。3年次には医療現場で約4週間の臨床実習を行います。校内で学習したことが現場では、どのように生かされているのかを肌で感じます。

さくら医療福祉専門学校

栃木県さくら市 / 氏家駅 (2073m)

4.1

17件

緑豊かなキャンパス。慈雨實下環境·施設·設備で学ぶ。

さくら医療福祉専門学校は、1997年の開校以来、臨床工学科と救急救命科を中心に、地域医療の最前線で活躍する多くの卒業生を送り出してきました。この学校の教育は、「人を助ける人になる」というスローガンのもと、実践的なスキルと深い理論知識の両方を身につけることを目指しています。近年、医療や福祉の現場では業務がより複雑かつ高度になっていますが、さくら総合専門学校では、チームワークの重要性を強調し、社会人基礎力の育成にも注力。人を思う心、助け合いの精神を育みながら、信頼されるプロフェッショナルへと成長できる教育を実践しています。

臨床工学科
3年制

臨床工学技士

この学科では3年かけて臨床工学について学びます。学生は臨床工学技士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。この学科は、専門的知識の修得をはじめ、医療現場で運用されている様々な医療機器の取り扱いや病院での臨床実習のほか、コミュニケーション能力やチームワークなど医療人として人間性豊かな人材の育成に努めています。

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四国医療工学専門学校

高知県高知市 / 菜園場町駅 (88m)

4.0

9件

高知県から目指す医療の道。医療事務と臨床工学技士になる！

四国医療工学専門学校は、医療分野で即戦力となる人材を育成しています。医療情報学科では、医療事務の基礎から実務に至るまで、診療報酬請求や医事コンピュータのスキルを体系的に学ぶことが可能です。臨床工学学科では、医学と工学の基礎から医療機器の操作や管理といった実践的なスキルまで、幅広い学びを提供しています。また、授業には実際の医療現場で働く臨床工学技士による指導も取り入れられており、学生は現場での実践的な知識と技術を身につけることができます。電子カルテを活用した実践的な学びや、最新の医療機器を使用した実習など、現場で即戦力となるための教育が充実しています。

臨床工学学科
3年制

臨床工学技士

臨床工学学科では、3年かけて臨床工学について学びます。学生は臨床工学士技士などの資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。経験豊富な専任講師陣による国家試験対策のみならず、愛媛大学医学部や地元の医療機関から専門家を招き、より医療現場に近い医学に関する専門科目の講義や実習を開講し、実践力を身に付けます。3年次には医療現場で約4週間の臨床実習を行います。校内で学習したことが現場では、どのように生かされているのかを肌で感じます。

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北里大学保健衛生専門学院

新潟県南魚沼市 / 浦佐駅 (4002m)

3.8

60件

チーム医療を学ぶ貴重な環境

北里大学保健衛生専門学院は、新潟県南魚沼市に位置する医療専門技術者の養成校で、臨床検査技師、管理栄養士、看護師、保健師、臨床工学技士など、多くの専門資格を目指す学生が集まっています。本学院は、北里大学と連携した「オール北里チーム医療演習」など、実践的な学びの機会を提供し、学生たちは現場で求められる技術を在学中に習得します。充実した講義や病院での実習を通じ、確かな知識とスキルを身につけることができます。

臨床工学専攻科
1年制

臨床工学技士

北里大学保健衛生専門学院の臨床工学専攻科は、1年間という短期間で「臨床工学技士」の国家資格取得を目指す学科です。この専攻科では、医療系施設出身者や工学部・理工学部系大学出身者を対象に、多様なバックグラウンドを活かした実践的な教育が行われています。医療機器の専門知識と技術を学び、特に人工心肺装置や人工透析装置などの生命維持管理装置の取り扱いに必要な能力を重点的に習得します。

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大分平松総合医療専門学校

大分県大分市 / 大分駅 (1237m)

3.0

4件

多職種連携教育で広がる学び

大分平松総合医療専門学校は、臨床検査学科、臨床工学科、視能訓練学科を擁し、医療分野で活躍する人材を育成しています。半世紀以上の歴史を持つ本校では、専門知識と技術を学ぶだけでなく、多職種連携教育を取り入れ、チーム医療に対応できる能力を養います。学内外での臨床実習を重視し、実践的な経験を積む環境を提供。少人数制や担任制によるきめ細かな指導のもと、国家試験対策も充実しており、知識と技術、さらに人間性を兼ね備えた医療人として成長できます。