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高等教育無償化制度の対象 他

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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はくほう会医療専門学校 赤穂校
兵庫県 赤穂市 / 播州赤穂駅 (737m)
未来の医療を担う、確かな技術と心
はくほう会医療専門学校 赤穂校は、一人ひとりの学生に寄り添った学習指導を行い、「思いやりの心」と「確かな技術」の習得を目指しています。ここでは、基礎から専門分野まで充実したカリキュラムを通じて、理学療法士や作業療法士としての専門知識と技術を身につけることができます。学生一人一人の夢や目標に合わせた指導で、医療人としての自覚と責任感を育て、患者様のより良い未来のために活躍できる人材を育成しています。また、スポーツトレーナーやレクリェーションインストラクターなどの資格も在学中に取得可能で、座学だけでなく関連施設での実技授業も豊富に用意されています。
-
理学療法学科
3年制スポーツインストラクター、理学療法士赤穂校の理学療法学科は、実践的な学びと充実したサポート体制で、理学療法士を目指す学生を徹底的に支援します。この学科の最大の特徴は、医療法人だからこそ実現できる早期からの臨床実習です。2年生の前期から、学生は数名ずつ法人関連施設にて臨床を行い、教員の指導のもと、患者様に対する実技や検査測定を経験します。この早い段階での実習を通じて、必要な知識を実際の現場で確認しながら学ぶことができるのです。さらに、国家試験対策も徹底しており、教員が個別で苦手な分野のフォローを行います。3年次には、国家試験対策合宿を実施し、教員と学生が一丸となって合格を目指します。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、心身に障害を持つ人々の生活の質を向上させるためのリハビリテーション技術を学びます。この学科は、学生が地域に密着した実践的な教育を受けながら、作業療法士国家試験に向けた準備を徹底的に行うことが特徴です。1年次から地域の施設で実習を行い、実践的なスキルを習得します。最終学年では、国家試験対策や就職対策に重点を置き、高い国家試験合格率と就職率を誇っています。また、作業療法士国家試験受験資格に加え、JATI認定トレーニング指導者やレクリエーションインストラクター、福祉住環境コーディネーターなどの資格取得も可能です。卒業生は医療機関や福祉施設、教育現場など幅広い分野で活躍しています。
札幌医療リハビリ専門学校
北海道 札幌市北区 / 札幌駅 (380m)
資格取得まで最短3年制の昼間部、道内唯一の夜間部あり。
札幌医療リハビリ専門学校では、学生がリハビリテーション医療分野で即戦力として活躍できるよう、実践的なカリキュラムを提供しています。理学療法学科や作業療法学科では、1年次から実習に力を入れ、現場経験を積む機会が多いのが特徴です。さらに、昼間部と夜間部を選択できるため、自分に合ったペースで学ぶことが可能です。専門性を高めるための理論的な学びと実技をバランスよく取り入れ、卒業後に役立つスキルを身につけることができます。
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理学療法学科
3年制理学療法士札幌医療リハビリ専門学校の理学療法学科では、スポーツリハビリ分野に特化した実践的な教育を行っています。学生は、「スポーツリハビリ学会認定トレーナー」や「初級パラスポーツ指導員」などの資格を取得し、スポーツや障がいの現場で役立つスキルを習得できます。1年次は解剖学や運動学といった基礎分野を学び、2年次以降は筋骨格系や運動療法の演習を通じて、実践的な技術を深めます。また、心のケアを重視する臨床心理学も学び、体と心の両面から患者を支える力を養います。卒業時には理学療法士として、幅広い分野での活躍が期待されます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士札幌医療リハビリ専門学校の作業療法学科では、3年間を通じて、心と身体の両方にアプローチできる高度なリハビリテーション技術を学びます。この学科の特徴は、学生が自分の「好きなこと」をリハビリに活かし、患者の生活をより豊かにするためのケアを提供できるようになることを目指している点です。学生は、医療現場での幅広い実習を通じて、身体的・精神的なリハビリの知識とスキルを総合的に習得します。
藤華医療技術専門学校
大分県 豊後大野市 / 三重町駅 (2255m)
就職率100%。全室個室でバス・トイレ・冷暖房完備の女子寮。
藤華医療技術専門学校は、広大なキャンパスと充実した教育設備を誇り、学生が医療のスペシャリストを目指すための最適な環境を提供しています。看護・助産学館やリハビリ学館では、先端的な医療教育が展開され、専門的な技術を学べる実践的な学習環境が整っています。また、教員との距離が近く、徹底した学習サポートにより、学生一人ひとりが個性を発揮しながら成長できる仕組みが整っています。学生自治会が企画運営する「藤華祭」では、模擬店や教室イベントなど多彩な催しが行われ、学びだけでなく充実した学生生活を送ることができます。
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看護学科
3年制看護師、保健師、助産師、養護教諭看護学科では、患者さまの心身を支える看護師として必要な専門知識と技術を習得し、人間性豊かな医療従事者を育成します。1年次には基礎学力を養い、看護の基本的な理論を学ぶとともに、早期学習や個別指導で個々の支援を行います。2年次には成人看護、小児看護、母性看護、精神看護などの各領域の知識と技術を実習を通じて学び、小グループ指導で実践力を向上させます。3年次には統合実習を中心に、地域医療や在宅ケアへの対応力を養い、看護研究や特別講演を通じて人間性と社会人としてのマナーを身につけます。 -
理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー藤華医療技術専門学校の理学療法学科は、理学療法士国家試験の受験資格を取得できる3年制の学科です。1年次では、解剖学や運動学などの基礎医学を学び、理学療法の基本的な理論と技術を身につけます。また、医療現場の理解を深めるための見学実習も実施され、将来の職業イメージを具体化する重要な段階です。 2年次には、整形外科学や内科学、運動療法学、物理療法学など、より専門的な科目を履修しながら、評価実習を通じて臨床で必要なスキルを習得します。これにより、患者一人ひとりに合った適切なアプローチ方法を学びます。 -
作業療法学科
3年制作業療法士作業療法学科では、3年かけて作業療法について学びます。学生は作業療法士資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。1年次から現場での実習や、見学実習を通して、多くの経験を積んでいきます。様々な体験をすることが実践力の強化につながっています。3年次は県内外の施設でも実習を行います。就職率100%を誇る学科です
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の理学療法学科は、臨床現場で即戦力として活躍できる人材の育成を目指しています。関連医療機関や福祉施設との連携により、現場のニーズをリアルタイムで授業に反映し、実践的な教育を提供しています。また、スポーツ分野で活躍する現役のトレーナーから最新のスポーツ医学の知識や技術を学ぶ機会も豊富です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の作業療法学科は、リハビリテーションにおいて中心的な役割を果たす作業療法士の育成を目指しています。本学院は福祉施設を併設する医療機関を母体としており、手術直後の急性期から維持期まで、実際の現場で幅広い領域を学ぶことができます。また、心のリハビリテーションにも力を入れ、身体障害だけでなく精神面にも配慮した人材を育成しています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士四国中央医療福祉総合学院の言語聴覚学科は、四国で唯一の3年制専門学校として、言語聴覚士を目指す学生に充実した教育環境を提供しています。本学科では、言語や聴覚、嚥下(飲み込み)に障害を持つ方々の支援を行う専門家を育成するため、医学的知識から心理学、リハビリテーションに至るまで幅広い分野を学びます。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人間の身体の構造や機能について深く理解します。また、心理学や社会福祉などの科目を通じて、患者さんの心のケアや社会的背景にも目を向ける視点を養います。 -
看護学科
3年制看護師、保健師、助産師四国中央医療福祉総合学院の看護学科では、人間性豊かで、他者の尊厳を重んじる看護師の育成を目指しています。学生は、基礎から高度な専門技術まで幅広く学び、実践力を養成します。カリキュラムは、段階的かつ体系的に構成されており、1年次では看護学の基礎や人体の構造・機能などを学びます。2年次からは臨床で必要とされる専門的な知識と技術を習得し、基礎看護実習が開始されます。さらに3年次には、成人看護、小児看護、精神看護、在宅看護など各専門分野の実習を行い、患者のニーズに応じたケアを提供する能力を身につけます。
美萩野臨床医学専門学校
福岡県 北九州市小倉北区 / 片野駅 (718m)
北九州地区で唯一の臨床検査技師養成の専門学校。
美野臨床医学専門学校は、臨床検査技師を目指す学生にとって、理想的な学習環境を提供しています。本校は北九州地区で唯一の臨床検査技師養成専門学校であり、卒業生は臨床検査技師国家試験の受験資格を得ることができます。3年制のカリキュラムを通じて、大学に進学するよりも1年早く資格取得の道が開けるため、効率的に夢を実現することが可能です。 教育の特徴として、現場経験豊富な講師陣による実践的な授業が挙げられます。少人数制のクラスで行われる実習や国家試験対策は、学生一人ひとりの理解度を高め、質の高い学習を実現しています。


久留米歯科衛生専門学校
福岡県 久留米市 / 櫛原駅 (870m)
専門技術と人間性を磨く
久留米歯科衛生専門学校は、福岡県南部で唯一の歯科衛生士養成機関として、41年以上の歴史を持ちます。この学校は、地域医療への深い貢献と専門性の高い教育で知られています。学校は、久留米の閑静な住宅街に位置し、久留米大学医学部や福岡歯科大学などとの強い連携を持ち、豊かな教育環境を提供しています。カリキュラムは、一般教養から専門科目まで幅広く、実践的な臨床実習にも力を入れています。学生は、歯科医療の基礎知識と技術を身につけるとともに、豊かな人間性を育む教育を受けます。また、学校は国家試験合格に向けた万全なサポートを提供し、高い合格率を誇っています。
福山市医師会看護専門学校
広島県 福山市 / 福山駅 (1896m)
市内国公立の総合病院を中心に多様な施設での充実した臨地実習。
福山市医師会看護専門学校は、地域医療を支える看護師の育成に力を入れた専門学校です。カリキュラムは、専門的な医学知識の習得に加え、実践的なスキルを養うことを重視して構成されています。特に臨地実習では、地域の医療機関と連携し、実際の現場での学びを通じて現場力を磨くことができます。また、学生一人ひとりの個性や能力を尊重した指導が行われ、看護師として必要な倫理観やコミュニケーション能力を身につけることが可能です。加えて、最新の医療機器を活用した実習室を備えており、現代の医療に対応できる知識と技術を修得する環境が整っています。経験豊富な講師陣が指導にあたり、質の高い教育を提供している点も大きな魅力です。
育英メディカル専門学校
群馬県 前橋市 / 新前橋駅 (358m)
柔道整復師、はり師、きゅう師、全国トップの国家試験合格率!
育英メディカル専門学校は、東洋医学と西洋医学の両方の要素を併せ持つ、独自の教育方針を持つ専門学校です。ここでは、人間の身体を科学的に理解するための技術と理論をしっかりと学びます。教育目標としては、「はり師」「きゅう師」「柔道整復師」の国家資格取得を第一目標とし、医療分野における専門知識および確かな技術の修得を目指しています。学生は、博愛の精神と国際的な視野を持ち、世界平和に貢献できる人材として育成されます。この学校の教育は、ただ技術を教えるだけでなく、人間性豊かな医療従事者を育てることにも重点を置いています。
-
鍼灸学科
3年制鍼灸師この学科では3年かけて鍼灸について学びます。学生は鍼灸師資格取得を目指し勉強し、鍼灸院などに就職して、活躍します。 この学科は、基礎を大切にする指導と最新の学習環境で、鍼灸の可能性を科学的に探ります。実際の患者さんを相手にした臨床実習を行い、応用力を身に付けていきます。 -
柔道整復学科
3年制柔道整復師この学科では3年かけて柔道整復について学びます。学生は柔道整復師資格取得を目指し勉強し、接骨院などに就職して、活躍します。 この学科は、理論と実践を相互リンクしています。施術者としてゆるぎない専門性を身につけます。臨床に向けた実習(臨床実習)などで実践力を身につけます。 -
柔道整復学科(夜)
3年制 / 夜間制柔道整復師この学科では3年かけて柔道整復について学びます。学生は柔道整復師資格取得を目指し勉強し、接骨院などに就職して、活躍します。 この学科は、理論と実践を相互リンクしています。施術者としてゆるぎない専門性を身につけます。臨床に向けた実習(臨床実習)などで実践力を身につけます。
北都保健福祉専門学校
北海道 旭川市 / 西御料駅 (1980m)
現場に近い設備で学ぶ。様々な施設で充実した学生生活。
北都保健福祉専門学校は、理学療法学科、作業療法学科、看護学科の3学科を提供し、学生が広範な専門知識と実践力を養える教育環境を整えています。医療人として必要な技術を身につけるだけでなく、人間性を育むことにも重きを置いています。協調性やコミュニケーション能力を養い、地域医療に貢献できる医療人を育成します。豊富な専任教員と現場での実習を通じて、即戦力として社会で活躍できる力を育てます。
札幌心療福祉専門学校
北海道 札幌市中央区 / 西18丁目駅 (753m)
面談技術や会話の方法などを実践的な授業で身に付ける。
札幌心療福祉専門学校では、精神保健福祉士および社会福祉士を目指すための実践的なカリキュラムが提供されています。学生は少人数制のクラスで、相談援助技術や精神医学に関する知識を深め、現場で即戦力となる技術を習得します。また、福祉現場での実習や、福祉関連資格の取得支援も充実しており、3年間の学びを通して、幅広い福祉領域での専門家として活躍する準備が整います。
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