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高等教育無償化制度の対象 他

更新日:2025年2月19日
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 私立 | 国公立 | ||
|---|---|---|---|
| 入学金 | 授業料 | 入学金 | 授業料 |
| 約26万円 | 約70万円 | 約28万円 | 約54万円 |
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
| 自宅生 | 自宅外生 | |
|---|---|---|
| 私立 | 約46万円 | 約91万円 |
| 国公立 | 約35万円 | 約80万円 |

- 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
- 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
- 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
- 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
- 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
- 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
- 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。 - 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
- 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
- 退学・停学の処分を受けた場合
- 修業年限で卒業できないことが確定した場合
- 修得単位数が標準の5割以下の場合
- 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
- 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の6割以下の場合
- GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
- 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
- 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
- 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
- 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
- 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
- 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
- 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)
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幸手看護専門学校
埼玉県 幸手市 / 幸手駅 (2332m)
温かい指導と実践的カリキュラム
幸手看護専門学校は、学生一人ひとりが充実した学びを得られるよう配慮されたカリキュラムと学習環境が特徴です。基礎的な看護知識から応用力を身につける実践的な授業まで、丁寧な指導が受けられるため、初心者でも安心して学習を進めることができます。また、最新の医療機器や設備を活用した実習が豊富で、現場に即したスキルを着実に身につけられるのも魅力の一つです。学生同士の交流やサポート体制も整っており、学びの場だけでなく人間関係を育む場としても充実しています。看護の基礎から専門性まで深く学びたい方にとって理想的な環境と言えるでしょう。
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第三学科
2年制准看護師准看護科では、2年かけて看護について学びます。学生は准看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。10から50代の方が充実した学校生活を満喫しています。子育てを一段落された方、またOLの経験を活かして医療機関での活躍を希望される方等、様々な目的意識をもった学生が意欲的に学んでいます。教員体制を充実し、日常の学校生活、勉強の仕方、資格試験対策など親身になった教育体制を準備しています。 -
第二学科
2年制看護師、保健師、助産師この学科では、医療現場で即戦力となる看護師を育成することを目標としています。入学初年度から、基本的な看護技術や医療知識の習得に重点を置き、解剖学や生理学などの基礎医学を深く学びます。また、コミュニケーションスキルの向上を図る授業も充実しており、患者様との信頼関係を築くための方法についても学ぶことができます。 2年目には、より専門的な医療技術に焦点を当て、臨床現場で遭遇する具体的なケーススタディを通じて、実践的な看護技術を身につけます。この段階では、小児看護、精神看護、老年看護など、様々な分野の専門知識を深めることができます。また、現場実習も多く、実際の医療現場での経験を積むことが可能です。
四条畷看護専門学校
大阪府 四條畷市 / 白庭台駅 (2957m)
豊かな人間性と専門性を育む
看護ケアの質を高めるためには、専門職としての高い倫理観が不可欠です。本校では、看護の対象である「人」を身体的、精神的、社会的側面から総合的に理解し、科学的かつ正確な知識と技術に基づいた看護を実践できる基礎的能力の育成に力を入れています。また、現代の医療現場ではチーム医療が重要視されており、他の医療職とのコミュニケーション能力も看護師には求められます。本校では、保健医療福祉チームの一員としての役割と責任を認識し、社会の変化に対応できる能力の養成にも注力しています。
日本ITビジネスカレッジ
岡山県 瀬戸内市 / 邑久駅 (7610m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
世界で活躍する人材を育成するオーダーメイド教育
日本ITビジネスカレッジでは、企業ニーズに基づいた「オーダーメイド式教育」を実施しており、業界の第一線で求められるスキルを直接企業から学ぶことができます。この教育システムは、AI、ブロックチェーン、5Gなど急速に進化するテクノロジー分野の知識と技術を最新の形で学生に提供する点が特徴です。さらに、インターンシップを通じて現場経験を積むことで、即戦力として活躍できる能力を養成します。また、地域資源を活用した教育活動を行い、「地域創生」と「グローバル」の二軸を掲げ、世界市場での活躍を目指す人材育成に取り組んでいます。
宮崎福祉医療カレッジ
宮崎県 日南市 / 油津駅 (625m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
人間性豊かな社会人を育む学び
宮崎福祉医療カレッジは、福祉と医療分野に特化した専門教育を通じて、地域社会に貢献できる人材の育成を目指しています。建学の精神に基づき、社会福祉に関する高度な知識と技術を提供するだけでなく、社会的責任感や他者への思いやりを備えた、実践力のある「スペシャリスト」を育成します。また、本校は、学生の個々のニーズに応える柔軟な教育方針を掲げており、最新の福祉ニーズに対応するカリキュラムを導入。これにより、即戦力として現場で活躍できる福祉人材を育むことを可能にしています。さらに、資格取得や実践学習を通じて、単なる技術者ではなく豊かな人間性を兼ね備えたプロフェッショナルを育てることを重視しています。


こころ医療福祉専門学校壱岐校
長崎県 壱岐市 / 西唐津駅 (54646m)
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実践的な学びで即戦力を育成
こころ医療福祉専門学校壱岐校は、福祉分野での高い専門知識と実践力を身につけることができる学校です。カリキュラムは、理論と実習のバランスが取れた構成で、現場で役立つ知識やスキルをしっかりと学べます。教員は業界経験豊富なプロフェッショナルであり、生徒一人ひとりに寄り添った指導を行っています。さらに、少人数制の授業により、個々の理解度に合わせたきめ細やかな教育が受けられます。学校のアピールポイントは、実際の現場での実習やインターンシップを通じて、実践力を磨く機会が多い点です。これにより、卒業後すぐに即戦力として活躍できるようなスキルを身につけることができます。
AOI国際福祉専門学校
茨城県 土浦市 / 荒川沖駅 (112m)
※口コミ件数が一定以下のため、総合評価を表示しておりません。
介護のプロを目指す総合カリキュラム
AOI国際福祉専門学校は、高齢者や障がい者の支援を通じて社会貢献を目指す介護福祉士を養成しています。学校は最新の実習設備と新しい実習棟を備え、実践に即した教育を提供しており、学生は介護のスペシャリストとしての高い専門性を身に付けることができます。また、グローバルな視点を持つ教育も特徴で、海外からの留学生も積極的に受け入れており、多様な背景を持つ学生たちが共に学び、成長する環境が整っています。学生は、専門的な知識と共に人間性豊かな介護福祉士を目指し、日本だけでなく国際的な舞台でも活躍することを期待されています。
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