九州・沖縄高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(302校) [p.23]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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九州国際情報ビジネス専門学校

佐賀県佐賀市 / 佐賀駅 (320m)

4.2

23件

地元に密着した専門的な教育環境

九州国際情報ビジネス専門学校は、地域に密着し、企業が求める即戦力となる人材の育成を目指した教育を行っています。情報システム科、医療ビジネス科、ビジネスキャリア科、公務員科の4学科から構成され、それぞれ専門的なカリキュラムを提供しています。また、学科ごとに異なるインターンシッププログラムを実施しており、在学中から実際の現場経験を積むことで、卒業後のスムーズな就職を実現しています。さらに、接遇教育を重視し、社会人としての基本マナーやコミュニケーション能力の向上にも力を入れています。これにより、学生は専門知識と社会常識を兼ね備えたバランスの取れた人材として成長することができます。

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西日本看護専門学校

福岡県北九州市小倉南区 / 安部山公園駅 (141m)

4.2

16件

充実したカリキュラムで看護師へ

本校では、最新の医療技術に対応した教育カリキュラムが整っており、学生一人ひとりが看護師としての基礎から応用まで幅広く学ぶことができます。特に、実習に力を入れており、地域の医療機関と連携して、実際の現場での経験を積むことが可能です。これにより、卒業時には即戦力として活躍できる看護師を目指すことができます。また、最新の医療機器を使用した実習室や、学生がリラックスして学べるような環境が整っていることも、この学校の大きな魅力の一つです。教員と学生の距離が近く、一人ひとりの学生に対してきめ細やかな指導が行われることも特徴的で、学生は常に安心して学び続けることができます。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。地域看護を学ぶことのできる実習施設も多く有しており、多様な看護の知識と技術を学ぶことができます。多くの経験を通して、社会を取り巻く少子高齢化、医療技術の進歩や医療を取り巻く環境の変化に十分対応できる看護師の育成を目指します。

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鹿児島県立農業大学校

鹿児島県日置市 / 薩摩松元駅 (20496m)

4.2

12件

地域農業を担う次世代の育成

鹿児島県立農業大学校は、農業に関する高度な知識と技術を提供し、地域農業の発展を担う人材を育成する教育機関です。学生は校内の専用施設を活用し、野菜・果樹・茶の栽培や家畜の飼養管理など、幅広い農業分野における実践的な技術を学びます。さらに、農家留学研修や現地研修、試験研究機関との連携により、最先端の農業技術と経営力も養成します。また、全寮制を採用し、自治会活動や課外活動を通じて協調性と自立心を高める環境が整っています。卒業時には「専門士」の資格が付与され、4年制大学への編入学資格も得られるため、学生の将来の可能性を大きく広げる魅力的な選択肢となっています。

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専門学校　北九州看護大学校

福岡県北九州市小倉南区 / 北方駅 (800m)

4.2

12件

豊かな人間性と高い専門性

本校は、豊かな人間性を養い、看護専門職に必要な基礎的能力を修得し、自律する看護師を育成することを教育目的として掲げています。学生一人ひとりが人々の生命の尊厳を守り、人権を尊重できる豊かな人間性と、社会人としての責務を果たす能力を養うことに重点を置いています。国立病院機構小倉医療センターとの連携による臨床実習は、実践的な看護技術を学ぶ絶好の機会を提供します。このような環境のもと、学生は看護専門職業人として自己研鑽に努め、主体的に看護を探求する能力を養うことができます。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職し活躍します。医学知識や理論をしっかり学び、学内での豊富な演習時間の中で、医療現場で必要とされる看護技術を修得します。また、連携先である小倉医療センターで実習が可能です。実習指導者と教員の協力・連携が図りやすい特徴を活かし、確かな看護実践力を身につけることができます。4年連続就職率100％を誇る学科です。

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那覇市医師会那覇看護専門学校

沖縄県豊見城市 / 赤嶺駅 (3984m)

4.2

20件

看護職に必要な設備が整っているので実践力が身につく。

那覇市医師会那覇看護専門学校は、1972年の開校以来、看護師としてだけでなく、保健師、助産師、認定看護師、看護管理者、看護教員としても活躍する多くの卒業生を輩出してきました。創立50周年を迎えた今もなお、地域医療に貢献できる看護師の育成を目指し、学生一人ひとりが自立した看護師になれるよう支援しています。教育理念には、「人間への深い関心を示す豊かな感性と幅広い教養を育て、人々の健康生活を支援できる自律した看護師の育成」が掲げられており、この理念のもと、学生が主体的に学ぶアクティブラーニングや協同学習、臨床看護師による看護技術教育やシミュレーション教育を取り入れた経験型学習を実施しています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。経験豊富な教員と臨床現場で活躍されている看護師の支援によるシミュレーション学習や、学生が主体的に学ぶアクティブラーニング、協働学習など経験型学習を重視し看護を学べる環境を整えています。

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開催日が近いオープンキャンパス

北九州市立看護専門学校

福岡県北九州市小倉北区 / 旦過駅 (212m)

4.2

16件

成長を支える学びの環境

北九州市立看護専門学校は、看護師としての実践的な技術と知識を身につけることができる学校です。カリキュラムは基礎から応用まで幅広く、看護の現場で求められるスキルをしっかりと学ぶことができます。また、学生一人ひとりに合わせた指導が行われるため、個々の成長を支える学びの環境が整っています。実習は豊富で、病院や地域医療機関での実務経験を通じて、即戦力となる看護師を目指せます。さらに、教員は経験豊富で、学生の疑問や悩みに親身に対応してくれるため、安心して学ぶことができます。これにより、学生は学業に集中し、自身の目標に向かって努力することができます。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。講義、演習、実習を通して看護の実践に必要な知識や技術、態度を３年間で習得していきます。

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鹿児島歯科学院専門学校

鹿児島県鹿児島市 / 高見馬場駅 (558m)

4.2

14件

充実した歯科教育プログラム

鹿児島歯科学院専門学校は、充実した歯科教育プログラムを提供することで知られています。カリキュラムは、基礎から応用まで幅広くカバーしており、学生が実践的なスキルを身につけることができるよう設計されています。講師陣は豊富な経験を持ち、最新の歯科技術や知識を教えることに情熱を注いでいます。学校では、実習室や最新の設備を完備しており、学生が実際の現場で役立つ技術を習得するための環境が整っています。また、小規模なクラス編成により、一人ひとりにきめ細かな指導が行き届く点も魅力です。鹿児島歯科学院専門学校は、学生が自信を持って社会に出ていけるよう、質の高い教育を提供しています。

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唐津看護専門学校

佐賀県唐津市 / 唐津駅 (1107m)

4.2

5件

地域医療を支える看護の技術

唐津看護専門学校は、看護師および准看護師を目指す学生に対し、専門的な知識や技術を身につけるための充実したカリキュラムを提供しています。准看護科は2年間、看護科は3年間の昼間課程と、定時制の2年課程があり、学生一人一人のライフスタイルに合わせた選択肢が豊富です。また、昭和34年に設立された本校は、これまで多くの卒業生を輩出しており、その多くが国家試験に合格しています。地域医療の現場において、活躍する看護師として必要なスキルを学ぶことができます。医療、介護、福祉の現場における即戦力として、社会に貢献する専門的技術者を育成している点が本校の大きな特徴です。

看護科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。患者様の一番近くでささえる人材の育成と最先端の医療技術の取得や緊急・災害時に対応できる人材の育成を目指します。

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製鉄記念八幡看護専門学校

福岡県北九州市八幡東区 / スペースワールド駅 (1037m)

4.2

20件

伝統と革新が融合する看護教育

本校は、110年以上の歴史を持つ伝統ある学校です。一人ひとりの学生に対して、個性や進捗状況に応じた学習指導を徹底しています。また精神的な支援や生活指導を含めた厳しくも暖かい教育を行い、学生たちが社会に出て即戦力となる看護師を目指しています。本校のもう一つの大きな特徴は、病院内に学校があることです。これにより、学生は急性期、回復期、緩和ケア病棟、外来など、実際の医療現場での経験を積むことができます。また、訪問看護ステーションでの実習もあり、多様な看護の現場を経験することが可能です。このような環境は、学生が自分の将来像を描きやすくするだけでなく、安全で快適な学生生活を可能にしています。

看護学科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。専門職の一員としての自覚をもった日常の行動や、あいさつなど指導を行い、社会人のマナーとして教育していきます。現役の医師や看護師も講師として教育にあたります。医療の現場で、新しい知識の習得を肌で感じ取ることができます。

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沖縄福祉保育専門学校

沖縄県那覇市 / 旭橋駅 (532m)

4.2

16件

創立72年の歴史と実績。学生支援体制も充実。

沖縄福祉保育専門学校は、75年以上の歴史を持ちながらも、常に時代の変化を捉え、福祉教育の最前線を走り続けています。学生一人ひとりが自ら学び、成長することを大切にし、多様な学生が集い、異年齢や異文化の中で学び合う環境を提供しています。また、デジタル技術の進化に伴い、AIやVRといった最先端の技術も学べるカリキュラムを整備。沖縄県唯一の防災士養成校としても、福祉人材の新たな可能性を開拓しています。これらの学びは、単に知識や技術を身につけるだけでなく、社会で必要とされる組織力や人間性を育むことにも重点を置いています。沖縄から新たな福祉の形を世界に向けて発信し続ける、それが私たちの学校です。