九州・沖縄医療・福祉業界高等教育無償化制度の対象専門学校一覧(147校) [p.8]｜口コミ・ランキングで比較【みんなの専門学校情報】

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更新日：2025年2月19日

高等教育無償化（修学支援新制度）とは？

年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。

支援内容

支援①　授業料・入学金を免除または減額

授業料等減免の上限額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

私立		国公立
入学金	授業料	入学金	授業料
約26万円	約70万円	約28万円	約54万円

支援②　給付型奨学金の対象者・支給額を拡充

給付型奨学金の給付額（年額）
住民税非課税世帯の学生の場合（昼間制）

	自宅生	自宅外生
私立	約46万円	約91万円
国公立	約35万円	約80万円

年収による支援金額の増減について

住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。

支援対象者の要件

支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
2. 高等学校等を卒業してから２年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと（申告による）。
在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、支援措置の対象とする。
また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。

支援を打ち切る条件

次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
1. 退学・停学の処分を受けた場合
2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
3. 修得単位数が標準の５割以下の場合
4. 出席率が５割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合

次のいずれかの場合には、大学等が「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
- 修得単位数が標準の６割以下の場合
- ＧＰＡ（平均成績）等が下位４分の１の場合（斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中）
- 出席率が８割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合

注意事項

支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校（4・5年生）も対象校がございます。
新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
全ての学校が、高等教育無償化（修学支援新制度）の対象ではございません。（支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象）

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藤華歯科衛生専門学校

大分県大分市 / 大分駅 (881m)

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時間を有効活用するカリキュラム

藤華歯科衛生専門学校は、昼間部3年課程で歯科衛生士の国家試験受験資格を取得できる学校です。定員は男女合わせて30名で、学生一人ひとりにきめ細やかな指導が行き届く環境が整っています。この学校の最大の特徴は、1日3時間の授業を基本とし、学生が有意義に時間を活用できる点です。午前中の2限（90分×2限＝3時間）の授業のみで、午後は特別講座や自主学習、アルバイトなどに充てることができます。これにより、学生はモチベーションを維持しながら、国家試験に向けた長い道のりを着実に進むことができます。また、実習時には1日6時間の実習が行われ、実践力を養うカリキュラムも充実しています。

歯科衛生学科
3年制

歯科衛生士

藤華歯科衛生専門学校の歯科衛生学科は、1日3時間の授業を基本とした効率的なカリキュラムで、国家資格の取得を目指します。1日の授業は午前中の90分×2コマ、計3時間のみで、午後は自主学習やアルバイトなどに充てることができます。さらに、月数回の特別講座を通じて、歯科衛生士に必要な“臨床力”と“人間力”を育成するプログラムが組まれています。

中部地区医師会立ぐしかわ看護専門学校

沖縄県うるま市 / 儀保駅 (26508m)

4.7

11件

実践的な看護教育の充実

中部地区医師会立ぐしかわ看護専門学校は、実践的な看護教育を提供することで知られています。本校では、臨床現場での実習を重視しており、学生は現場での経験を通じて即戦力となるスキルを身につけることができます。また、最新の医療技術や知識を取り入れたカリキュラムを展開しており、常に進化する医療現場に対応できる看護師の育成を目指しています。さらに、学生の学びを支援するための奨学金制度や授業料減免制度も充実しており、経済的な負担を軽減しながら学業に専念できる環境が整っています。このように、ぐしかわ看護専門学校は、学生一人ひとりの成長をサポートするための多岐にわたる取り組みを行っています。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

医療専門課程看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。人間を幅広く深く理解し、看護専門職として日々研鑽の姿勢を持って基本的な看護技術を高め、統合する力を養い人々の健康生活の援助活動に協働し、国際的な視野を持つ看護師を育成します。

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武雄看護リハビリテーション学校

佐賀県武雄市 / 武雄温泉駅 (1430m)

4.7

8件

実践的な学びを提供

武雄看護リハビリテーション学校は、未来の医療専門家を育成するために充実したカリキュラムを提供しています。本校のカリキュラムは、基礎医学から専門的な看護技術、リハビリテーション技術に至るまで、幅広い分野をカバーしています。学生は、実践的な学びを通じて、現場で必要とされるスキルを身につけることができます。特に注目すべきは、学内外での実習が豊富に組み込まれている点です。実習では、病院や施設での現場体験を通じて、理論で学んだ知識を実際に応用する機会が与えられます。このような実践的な教育により、卒業生は即戦力として医療現場で活躍できる能力を養います。

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独立行政法人国立病院機構都城医療センター附属看護学校

宮崎県都城市 / 都城駅 (1411m)

4.7

10件

実践重視の看護教育プログラム

都城医療センター附属看護学校は、看護師育成に特化したカリキュラムが特徴です。授業では基礎から応用まで、幅広い知識と技術を身につけることができます。また、実習を通じて現場での実践力を養い、学生が自信を持って看護の現場に立つことができるようサポートしています。地域医療との連携も強く、地域に根ざした看護教育を行っており、学生は地域医療の一員としての役割を学びます。これにより、卒業後は即戦力として活躍できる人材を育成しています。個々の学生に対するサポートも充実しており、学生一人ひとりの成長を見守りながら、丁寧に指導します。

看護学科
3年制

看護師

看護専門課程看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して、活躍します。看護実践の基礎的能力を身につけ、独立行政法人国立病院機構及び社会に貢献できる自律した看護師を育成します。3年間で修得しなければならないのは101単位で、基礎から専門までじっくり学べる充実のカリキュラムです。

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沖縄歯科衛生士学校

沖縄県浦添市 / 古島駅 (4394m)

4.6

5件

先端技術と実践で学ぶ

沖縄歯科衛生士学校では、全国有数の施設設備を誇り、一人一台の実習台を使って、実践的な学習が可能です。この環境により、生徒は先生の手元を直接モニターで観察しながら、同時に自分の手元を動かすことができ、理解と技術の両面で効果的な学習を実現しています。臨床経験豊富な講師陣による質の高い指導が行われており、沖縄県歯科医師会のバックアップを受けた現場で活躍する現役の専門家たちから、最新の医療情報や技術を学ぶことができます。また、担任制を導入し、一人ひとりの学生に寄り添ったサポートを行っており、学生一人ひとりが充実した学校生活を送れるよう配慮しています。

歯科衛生士科
3年制

歯科衛生士

歯科衛生士科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。ひとりに1台実習台があり、先生の手元がモニタに映り、自分の手元を動かしながら、実習することができます。授業の時間めいっぱい、技術を学ぶことができます。現場で活躍している現役の方々を講師に招き、講義をしていただいて、最新の歯科医学情報や最先端の医療技術などを学ぶことができます。

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開催日が近いオープンキャンパス

福岡歯科衛生専門学校

福岡県福岡市中央区 / 赤坂駅 (555m)

4.6

18件

未来を拓く歯科衛生士の育成

福岡歯科衛生専門学校では、医療・保健分野で必要とされる専門学理や技術だけでなく、幅広い教養と知識を培い、社会で即戦力となる歯科衛生士を目指す教育が行われています。歯科衛生士は、歯科医師と協力し、患者の口腔の健康管理をサポートする重要な役割を持ちます。この責任ある職業に就くため、福岡歯科衛生専門学校では、歯科医療の高度化に伴い、時代に即した対応を図る教育を実施しており、学生一人ひとりのキャリア形成を大切にしています。さらに、地域社会のニーズに応える歯科衛生士を育成することを目標に、実践的なカリキュラムが組まれています。

歯科衛生士科
3年制

歯科衛生士

歯科衛生士科では、3年かけて歯科衛生について学びます。学生は歯科衛生士資格取得を目指し勉強し、歯科などに就職して活躍します。地域社会のニーズに応える歯科衛生士を育成するため、歯科医学・保健衛生などの専門学理や技術を取得させるとともに、幅広い教養と知識を培い、高い倫理を身につけた人間形成を目指します。就職率100％を誇る学科です。

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嬉野医療センター附属看護学校

佐賀県嬉野市 / 彼杵駅 (11150m)

4.6

4件

高度な看護実践能力を育む

嬉野医療センター附属看護学校は、高い看護実践能力と専門職としての自律を育成することを教育理念としています。カリキュラムは、科学的思考に基づいた看護実践能力を養うことに重点を置き、人間性を豊かにする教育を提供しています。教育目的は、看護に必要な理論、技術、態度を統合的に学び、社会に貢献できる自律した看護師を育成することです。卒業生には、看護師国家試験の受験資格が与えられ、高い合格率を誇ります。

看護学科
3年制

保健師、助産師、看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。豊かな人間性を養い、あらゆる健康段階にある人間を統合的に理解し、科学的思考に裏付けられた看護実践力を育成します。

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沖縄看護専門学校

沖縄県島尻郡与那原町 / 首里駅 (6096m)

4.5

17件

充実した実習施設と、定期的に開催される就職説明会。

沖縄看護専門学校は、真・善・美の全人教育を理念に掲げ、看護職への誇りと向上心を培っています。人間の生命の尊さと健康の意味・価値を理解し、人格を尊重することを重視しています。特に注目すべきは、国家資格取得に向けた綿密な計画と実施です。開校以来、国家試験合格率は全国平均を常に上回っており、その実績は確かなものです。また、主体性を育む学習カリキュラムにより、学生は自らのビジョンゴールを設定し、目的達成に向けて主体的に学ぶことができます。シミュレーショントレーニングを通じて、実践的な力を育み、現代の保健・医療・福祉の環境変化に対応する能力を養います。

看護学科
3年制

看護師

沖縄看護専門学校の看護学科では、看護師としての基本的な技術と知識を3年間で徹底的に学びます。1年次には、人体の構造や機能、基礎看護技術の習得に重点を置き、看護の基礎を固めます。解剖生理学や病理学などの専門科目を通じて、看護に必要な医学的知識を深めていきます。2年次には、成人看護や老年看護、小児看護など、様々な看護分野における専門的な知識と技術を習得します。臨地実習が本格的に始まり、病院や福祉施設などでの実践を通じて、実際の看護の現場で必要とされる技術を磨きます。

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武雄看護学校

佐賀県武雄市 / 武雄温泉駅 (1065m)

4.5

6件

昼間の定時制で働きながら学べる。

武雄看護学校は、佐賀県武雄市の中心部に位置し、地域医療に貢献できる看護師・准看護師を育成しています。1959年に開校された本校は、「人を大切にする心」を育むことを教育理念に掲げ、地元との連携を強化しています。昼間定時制のカリキュラムを採用し、医療機関で働きながら学べるため、実務経験を積みつつ看護知識を深めることができます。准看護師資格を目指す「看護高等課程（准看護科）」と、看護師資格を目指す「看護専門課程（看護科）」の2つの課程があり、それぞれの進路に合わせた学びが可能です。実習では地域の医療機関や介護施設で患者と直接関わり、実践的なスキルを身につけます。

看護科
3年制

看護師

看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。各種のモデル教材を使用し、フィジカルアセスメントを始めとし、看護技術の確実な習得を目指しています。さらに、訪問看護にも対応できるよう、在宅での援助技術についても創意工夫ある演習を行っています。

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大分リハビリテーション専門学校

大分県大分市 / 大分駅 (1457m)

4.5

23件

多職種連携教育で学ぶ実践力

大分リハビリテーション専門学校は、3学科を持ち、それぞれに高い専門性を持つカリキュラムを提供しています。特に、理学療法士科では、少人数制を採用し、きめ細かい指導を行うことで、学生一人ひとりの実践力を引き出しています。さらに、他の学科と連携した多職種連携教育（IPE）を取り入れており、現場で必要なチーム医療を学ぶことができます。学生は、専門知識と技術を通じて、実際の臨床現場で即戦力となる力を身につけられます。