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出典：University
群馬大学
（ぐんまだいがく）
国立群馬県/群馬総社駅
共同教育学部 口コミ
4.01
(117件)
国立大学 271位
/ 596学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- すべて
- 学校教育教員養成課程
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- 在校生 / 2018年度入学
2021年03月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている学生には、とても良い大学だと思います。各ごとにそれぞれの教科に特化した講義もたくさんあり、学校現場に出てから役立つことを学ぶことができます。
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講義・授業良い1年生のうちは、一般教養に関する講義がほとんどですが、2年生になると教員になるための講義がとても充実しています。また、模擬授業を行う講義もあり、教育実習や実際に現場に出た時にとても役立ちます。
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就職・進学良い群馬県の小中学校の教員になりたいなら、間違いなく群馬大学をオススメします。群馬県の教員採用試験対策も充実しています。
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アクセス・立地悪い前橋駅からバスで約20分とアクセスはやや悪いかと思います。バス停は大学の正門前にありますが、バスの本数も限られているので、入学してすぐに免許をとる人が多く、ほとんどの学生が車で通学しています。
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施設・設備良い学部ごとに棟が分かれています。正門前から入って真っ直ぐ進み、右手に図書館がありますが、1年2年生のうちはそこでよくレポートや課題を行っていました。
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友人・恋愛良い各専攻の人数は多くても一学年30人弱なので、専攻内の新密度は高くなります。他の専攻の人と関わるのは講義やサークル、部活なので、たくさんの人と関わりたい方は、サークルや部活に所属するのをおすすめします。
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学生生活良い教育学部では、5月に体育祭があります。専攻ごとにさまざまな競技で競い合います。体育祭までの期間は自分が出場する競技の練習を行ったり、他学年との交流が多くなったりします。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生のうちは教養科目がほとんどですが、2年生以上になると教員になるための講義が増えます。3年生の後期には小学校、中学生の教育実習に行きます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員を目指していたため、教育学部のある国立大学に行きたいと思い、群馬大学を志望しました。
4人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：726446 -
- 在校生 / 2018年度入学
2021年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるためには十分なカリキュラムです。実習もかなり充実しています。裏を返せば教員志望でない人はかなり苦しいと思います。
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講義・授業良い教員養成に関しては専門性を持った教員や現場での経験がある先生が多い
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研究室・ゼミ悪いゼミ単位での学習がある専攻もない専攻もありバラバラです。だからといって勉強していないわけではないですが。
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就職・進学普通教員採用試験対策に関してはかなり手厚く支援指導している印象です。
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アクセス・立地悪い自家用車での通学が多く、公共交通機関を使っている人は少ない印象です。バスは一応目の前に止まりますが、徒歩圏内に駅はありません。
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施設・設備良い敷地の多くが教育学部の棟なので実習演習にことたりないことはないです。少し古いですが改修もされています。
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友人・恋愛良い専攻単位で動くことが多いので他の学部や大学に比べて親密になりやすいとは思います。ただうまくいかない場合でも4年付き合う必要があるので表裏一体ですが。
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学生生活普通他の大学と比べて飛び抜けて充実したイベントやサークルもないので普通です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年時は教養と専門科目、2年時はほぼ専門のみで指導法などより教職に近づきます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機群馬県の教員になりたかったから。地元のために働きたいという気持ちが強かった。
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就職先・進学先公的機関・その他
感染症対策としてやっていること令和2年度はオンライン授業(一部実験実習を除く)投稿者ID：714502 -
- 在校生 / 2018年度入学
2020年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い本音を言えば、とても厳しいですが、それを乗り越えて頑張れる場所だと思います。また先生方との距離は近く、人間関係も良いので頑張れる場所です
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講義・授業良いとても集中ができ，自分の将来の役に立つ。また，先生の授業罰ゲームわかりやすい
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就職・進学良い十分だと自分は思います。人それぞれですが、将来に役立つことは多いかと思います
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アクセス・立地良い人はそんなに多くなく、人口も多いわけではないので、通学は楽ですね
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施設・設備良いとても充実してると思いますが、老化が進んでいる教室などはありますね
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友人・恋愛良い意外に恋愛関係は多いですね、また人間関係が良く、日々楽しんでいます
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学生生活良いサークルはいろんな種類があり、自分に合ったものを探せると思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年や二年などでいろんなことを学べると思います、自分に合ったものを伸ばせるといいと思います
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学科の男女比6 : 4
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志望動機自分は教師になりたいのでこの学科を選びました。正直大変ですね
4人中3人が「参考になった」といっています
投稿者ID：612484 -
- 在校生 / 2018年度入学
2020年01月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で勉強したいと思っていた側からするととても良い環境だと思う。キリッとした雰囲気はあるが、和やかな雰囲気も同時にあり落ち着く。
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講義・授業良いとても先生が優しく、親密な関係で過ごしやすい環境で設備も充実してる
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就職・進学良い就職率も高く、将来を見据えての学習ができとても満足感している。
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アクセス・立地普通電車などの交通のべんは悪いが、そこにバスがとまるので楽だと思う
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施設・設備普通とても充実していると思う。食べ物、飲み物、その他の設備に満足してる
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友人・恋愛普通同じゆめにむかっていく仲間としてとても信頼でき、なにより大切と思える
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学生生活普通とても充実していると思う。参加しないひともいるが、参加することでより華やかだ
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容将来教える側としてどもが自分らしく道をそれずに大きくなるためにも学ぶことはたくさんある。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機将来、学校教諭になりたいと感じたためと同時に大学のキリッとした雰囲気が良かったから
投稿者ID：611187 -
- 在校生 / 2018年度入学
2019年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い本気で勉強したい人にはおすすめです。
充実した授業でとてもいい大学です。
自分の学びたい学科に率先して集中することができます。 -
講義・授業良いとても丁寧な授業です。
また、わかりやすい指導で集中することができます。 -
研究室・ゼミ良い関心の1番あるゼミに参加した方がいいです。
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就職・進学良い学んだとことを最大に生かすためのサポートはしっかりしてくれると思います。
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アクセス・立地良い通学しやすいです。
遠くからの通学でも苦ではないです。
近辺に住むことも頭に入れてもいいと思います。 -
施設・設備良い施設内は生活しやすいです。
外見などとても綺麗で自慢できる施設です。 -
友人・恋愛良い交友関係を広げれば楽しく過ごすことができます。
恋愛も自分の好きです。
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学生生活良いとても充実しています。
楽しめるサークルやイベントなどが沢山あります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分が進みたい学科で学びましょう。
将来必要なことを必ず学べます。 -
学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小学校
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志望動機小さい頃の夢を叶えるため。
将来の自分を見すえて入ろうとしました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：595466 -
- 在校生 / 2018年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 1.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い本気で教員になりたいと思わないと正直言ってきついと思われます。 覚悟を持って頑張っていただきたいです。
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講義・授業普通学びたいことを中心に学ぶことが出来ていないと感じているため。
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研究室・ゼミ普通わからないため。
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就職・進学普通具体的にどのようなサポートをしているのか現時点ではわからないため。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が遠過ぎる。バスはあるが運賃が高過ぎる。車で通うのも一苦労。
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施設・設備普通国立大学ということもあり、あまり新しいものはないように感じられます。
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友人・恋愛悪い大体同じ人間関係で授業を受けているため、充実しているとは言い難い。
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学生生活悪い入りたい(魅力的な)サークルがないし、数もそんなに多くない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分の専攻の教科を勉強するだけでなく教育に関する内容を勉強します。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機国立大学で学費が安く、一人暮らしすることなく自宅から通えるため。
6人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID：564492 -
- 卒業生 / 2017年度入学
2022年03月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通所属学科についての総合的な評価に関してですが、私個人としては大変満足な評価をさせていただきたいと思います。
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講義・授業悪い基本的には充実していると思います。個人的には満足な範囲内でした。
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就職・進学普通よかったと思います。サポートに関しては十分とは感じない場合もあるかと思います。
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アクセス・立地悪いキャンパスへのアクセス・立地や周辺環境に関してですが、悪くないかと思います。
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施設・設備悪い学科の施設・設備の充実度に関してですが、充実している方だと思います。
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友人・恋愛悪い学内の友人関係、恋愛関係が充実しているか、に関しては人それぞれだと思います。
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学生生活悪い学内のサークルやイベントに関してですが、充実していると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学科で学ぶ内容に関してですが、学校教育教員育成課程について学びます。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公的機関・その他
卒業後の就職先に関してですが、教育関係の職場への就職となるでしょう。 -
志望動機学科を志望した理由に関してですが、昔から教育教員課程を志望していたためです。
投稿者ID：821079 -
- 在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い群馬で教員になりたいという気持ちがある方にとっては、とてもいい大学だと思います。また、大学院進学も視野に入れても後押しのある大学だと思います。
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講義・授業良い教育実習が充実しており、教員になる前に経験を積むことができます。また、教員採用試験の前に試験対策の講義もあるためサポートは十分だと思います。
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研究室・ゼミ良い専攻によりゼミの選び方は違いますが、研究室では先生からしっかりと指導を受けることができ、卒業論文が完成するよう後押ししてくれます。
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就職・進学良い教員になる学生が多いですが、群馬で教員になりたい場合には群馬大学で学習をすることが1番近道だと思います。 群馬の傾向を捉えて指導してくれます。
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アクセス・立地悪い前橋駅からバスで30分くらいかかります。シャトルバス等も無く、近くに住むか車での通学でない場合は通うのが少し大変かと思います。
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施設・設備普通コピー機等はありますが、数が少ないので試験が近くなると混雑します。また、専攻によりますが、研究室ごとに学生控室があるところと無いところがありますので、大学で勉強する場所に少し困る場合もあります。
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友人・恋愛普通学部や専攻関係なく所属するできるサークルがたくさんあり、交友関係を広げることができます。学内でのカップルもたくさんいます。
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学生生活普通サークルもたくさんありますし、共同教育学部での体育祭や荒牧祭という文化祭もあり、充実していると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次では教養教育を含めた講義を取り、2年次・3年次では専門科目について学びます。4年次では卒業論文執筆のための指導を受けます。 教育実習は、1年次では子供たちとふれあうことが目的のふれあい実習、2年次では実際の授業ばめんを見るための観察実習、3年次では自分が取る免許に沿った学校種で実際に指導を行います。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先他大学の大学院
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志望動機障害のある子どもと関わる仕事をしたいと思い、特別支援教育について学べる大学に入りたいと考えてこの大学に決めました。
感染症対策としてやっていること本来始まる時期から1週間程度遅れて、zoomでのリアルタイムオンライン授業やオンデマンド授業が始まり、現在も続いています。 また、少人数で必要であれば対面の授業も後期から始まっています。投稿者ID：702655 -
- 在校生 / 2017年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学生への支援も手厚く、学ぶ環境として良いと感じています。また、群馬の長閑な土地を生かしていると考えます
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講義・授業良い自分の専門分野の知識を深めるだけでなく、様々な分野にも興味がもてるようなカリキュラムになっています
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研究室・ゼミ良い教授からのアドバイスが適切で、参考になることが多々あります。学生の目線に立って話してくれます。
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就職・進学良い群馬県の教員になるにおいては大きな後ろ盾となってくれています。実習や試験対策講座なども充実しています。
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アクセス・立地良いキャンパス内は花や木々に囲まれ、あたたかな印象を与えてくれます。付近はお店が多く、充実しています
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施設・設備良い図書館などは一般の人も利用できるようになっていて、学生の勉強スペースがあるなど設備が充実しています
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友人・恋愛良いサークルや学科交流が活発で、コミュニティが広がったと感じています。
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学生生活良いサークルや学科交流、新入生歓迎会などを通して、コミュニティを広げられる機会がたくさんあります、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から3年次にかけた実習計画が充実しています。3年次の本実習に向けて、1年次から短期間の実習が設けられています
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先決まっていない
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志望動機教員になりたいと高校時代に思い、自宅から近かった群馬大学を選びました
感染症対策としてやっていること基本オンライン授業で実施されています。実習系の科目に関しては実地指導が開始されました1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：702563 -
- 在校生 / 2017年度入学
2020年10月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]共同教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員養成機関としては満足してるが、その他の情報が遅かったり不備があったりという点でこの評価にしました。
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講義・授業良い取りたい免許が必ずしも取れるとは限らない。教務課からの連絡が遅いため対応しにくい部分がある。
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研究室・ゼミ良いゼミの先生はとても親身になってくださり、卒論指導などを初め個人的なサポートもしてくださる。
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就職・進学普通教員養成の学校であるため、その情報はあるが、一般企業についての情報は皆無と言っても過言ではない。自分で情報を集める必要がある。
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アクセス・立地普通立地はそこまで良くない。なぜかというと駅からバスで30分もかかるため、朝が大変。周りに飲食店やスーパーはあるので暮らしやすいとは思う。
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施設・設備良い特に充実してると感じたことはない。かと言ってマイナスな部分はない。トイレなども綺麗に保たれている。
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友人・恋愛普通友達はまあできるが、自分の行動次第と言える。個人的な意見としては、高校の友達の方が気が合う。
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学生生活良いサークルや部活はまあまあ多いと思う。活発に活動してるサークルもある。大きなサークルもあって楽しそう。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教育について。実践的なことも学ぶことはできるが、座学中心。教育実習が充実しているため、教員志望の学生にはとても良い。逆にそうでないと無駄な時間を過ごしているとの声も聞かれた。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公的機関・その他
教員 -
志望動機自分が昔から教員に憧れており、群馬で就職したいという気持ちがあったから。また、専門科目よりも全体を見渡せる教育について深く学びたいと考えたから。
感染症対策としてやっていることオンライン授業3人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：670436
- 学部絞込
- 学科絞込
-
- すべて
- 学校教育教員養成課程
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、群馬大学の口コミを表示しています。
「群馬大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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