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医療・福祉業界の専門学校一覧
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河原医療大学校
愛媛県 松山市 / 松山市駅前駅 (319m)
医療系4分野6学科構成を活かし、チーム医療を学ぶ。
「チーム医療」とは一人の患者様に各医療専門職が連携・協力し、患者様の治療やケアに取り組むことです。他学科構成の医療系総合専門学校である本校は、医療の基礎知識・技術とともに今まさに医療業界で必要とされている「チーム医療」を実践的に学ぶことができます。チーム医療の役割や必要性を理解するために、他学科の教員による授業や他学科の学生同士で、それぞれの役割や専門性を理解する「多職種連携教育」を行っています。
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看護学科
3年制看護師『医療業界で今、求められているチーム医療が学べる』 看護師は医療従事者の中で、もっとも他の医療従事者との関わりが多く、連携・協力が重要な医療職です。他学科合同授業ではケアプランを立て、グループディスカッションを行い、各職種理解を深めます。また他学科教員から学ぶチーム医療の授業を取り入れ、+@の知識・技術を修得し、現場で即戦力となる看護師を育成しています。 -
理学療法学科
4年制理学療法士『4年制だからこそ、しっかりと知識・技術が学べる』 4年制の余裕あるカリキュラムだからこそ、授業や実習はもちろん、予習復習の時間を十分に確保し、必要な知識・技術を定着させることができます。 オリジナル学習方法で1年次に基礎医学をしっかり理解し、さらに上級生が下級生に勉強を教える授業を設け、上級生の知識定着と下級生の学習促進を図っています。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、特別支援学校教諭『代のニーズに合わせた、心理学・災害支援を学ぶ』 心と身体のリハビリを行う作業療法士。精神障がい領域のリハビリは作業療法士が中心となり、行っています。最新の心理学や作業療法を学び、身体だけではなく心のケア、両方から治療できる知識・技術を修得します。また災害支援方法などJRAT(大規模災害リハビリテーション支援関連団体協議会)で活用している講師から学び、救命救急処置を松山消防署の方から学ぶ授業などを取り入れ、様々な場面で活躍できる作業療法士育成を目指します。 -
歯科衛生学科
3年制歯科衛生士、歯科助手『万全の教育体制で国家試験合格率!』 独自のコマシラバス教育、学科サポート体制により、本校卒業生の国家試験合格率を確保しています。徹底した対策を行い、万全のバックアップ体制で国家試験合格をサポートします。 ●非常勤講師による国家試験対策授業 ●全国模試合計10回以上実施 ●過去5年間の過去問題を解く ●個別指導で苦手科目克服 ●卒業生による体験談、勉強のコツやアドバイス -
歯科技工学科
2年制歯科技工士『高い国家試験合格率!!』 独自の学習・実習環境では非常に高い国家試験合格率を達成しています!! 愛媛県歯科技工士会や愛媛県歯科医師会との連携により、 万全のバックアップ体制で国家試験合格をサポートします!! また、県外歯科技工所養成所との合同模擬実技や演習などへ参加し、 技術向上に努めています!! -
診療情報管理学科
3年制診療情報管理士、医療秘書、医療事務『病院事務に必要なトリプルライセンス取得を目指す』 病院事務に必要な主な資格、診療情報管理士、医療事務、医療秘書のトリプルライセンスを取得を目指します。またその他にも病院事務に必要な資格を最多13の資格を取得することができ、就職後にライフスタイル(結婚や子育てなど)に合わせた働き方を選択することができるなど、幅広く活躍でき、自分自身のスキルアップにもつながります。
予約受付中のオープンキャンパス
四国中央医療福祉総合学院
愛媛県 四国中央市 / 伊予三島駅 (1219m)
多職種連携で学ぶ実践的教育
本学院では、理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科、看護学科、社会福祉学科、精神保健福祉学科を通じて、超高齢化社会における医療福祉の現場で活躍できるプロフェッショナルを育成しています。教育方針は、患者様や利用者様のQOL(生活の質)を高めることを目的としたチーム医療の実践です。 急性期の病院や介護関連施設を有する母体を活かし、学生たちは現場で必要な実践力を身につけることができます。また、自然を取り入れた園芸療法や認知症リハビリなど、現代のニーズに応じた多様なプログラムを導入し、心身ともに豊かな専門職を育てています。さらに、学科間での交流や協働を通じて、戦力となる人材を輩出しています。
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理学療法学科
3年制理学療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の理学療法学科は、臨床現場で即戦力として活躍できる人材の育成を目指しています。関連医療機関や福祉施設との連携により、現場のニーズをリアルタイムで授業に反映し、実践的な教育を提供しています。また、スポーツ分野で活躍する現役のトレーナーから最新のスポーツ医学の知識や技術を学ぶ機会も豊富です。 -
作業療法学科
3年制作業療法士、スポーツトレーナー、アスレティックトレーナー四国中央医療福祉総合学院の作業療法学科は、リハビリテーションにおいて中心的な役割を果たす作業療法士の育成を目指しています。本学院は福祉施設を併設する医療機関を母体としており、手術直後の急性期から維持期まで、実際の現場で幅広い領域を学ぶことができます。また、心のリハビリテーションにも力を入れ、身体障害だけでなく精神面にも配慮した人材を育成しています。 -
言語聴覚学科
3年制言語聴覚士四国中央医療福祉総合学院の言語聴覚学科は、四国で唯一の3年制専門学校として、言語聴覚士を目指す学生に充実した教育環境を提供しています。本学科では、言語や聴覚、嚥下(飲み込み)に障害を持つ方々の支援を行う専門家を育成するため、医学的知識から心理学、リハビリテーションに至るまで幅広い分野を学びます。 1年次には、解剖学や生理学などの基礎医学を中心に学び、人間の身体の構造や機能について深く理解します。また、心理学や社会福祉などの科目を通じて、患者さんの心のケアや社会的背景にも目を向ける視点を養います。 -
看護学科
3年制看護師、保健師、助産師四国中央医療福祉総合学院の看護学科では、人間性豊かで、他者の尊厳を重んじる看護師の育成を目指しています。学生は、基礎から高度な専門技術まで幅広く学び、実践力を養成します。カリキュラムは、段階的かつ体系的に構成されており、1年次では看護学の基礎や人体の構造・機能などを学びます。2年次からは臨床で必要とされる専門的な知識と技術を習得し、基礎看護実習が開始されます。さらに3年次には、成人看護、小児看護、精神看護、在宅看護など各専門分野の実習を行い、患者のニーズに応じたケアを提供する能力を身につけます。 -
社会福祉学科
1.7年制 / 通信制社会福祉士四国中央医療福祉総合学院の社会福祉学科は、1年8カ月の通信制プログラムで、働きながら学びたい学生に最適な環境を提供しています。初年度は、社会福祉の基礎理論や福祉制度、関連法規を学ぶオンライン講義が中心です。これにより、学生は福祉の基本的な知識をしっかりと身につけることができます。2年次には、ケースワークやグループワークの技術を実践的に学ぶ科目が充実しており、フィールドワークを通じて実際の現場での経験も積むことができます。また、実務経験のある講師陣からの個別指導やサポートが受けられるため、学習効果が高まります。 -
精神保健福祉学科
1.7年制 / 通信制精神保健福祉士四国中央医療福祉総合学院の精神保健福祉学科は、1年8カ月の通信制で精神保健福祉士を目指すことができるプログラムです。この学科では、自宅学習とスクーリングを組み合わせたカリキュラムが特徴です。 初期段階では、心理学や社会福祉学の基礎知識を通信教材を通じて学びます。また、定期的に行われるスクーリングで、実践的なカウンセリングスキルやコミュニケーション能力を養います。通信教育の利点を活かし、自己のペースで学習を進めることができますが、スクーリングでのグループワークやディスカッションも重視され、実践的なスキルを身に付けることができます。
今治看護専門学校
愛媛県 今治市 / 今治駅 (1405m)
学科やクラスの枠をこえた様々なイベントあり。
限られた時間の中で、高い教養と専門的な知識や技術を身に着けるためには、学びの環境は大切です。 今治看護専門学校は令和3年4月に新校舎が完成したばかり! 完成した新校舎には、実習室や情報処理室、明るい学生ロビー等、充実した設備で学生生活を送ることができます。 令和3年度より電子教科書も導入し、ICT教育に向け今後も進化し続けます。 ★WEBオープンキャンパスも開催しております★
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第一看護学科
3年制看護師第一看護学科では、3年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。地域社会に幅広く貢献し得る最高のホスピタリティを持つ看護師を育て上げることを目標としています。カリキュラムは専門知識・技術を学ぶための科目と、豊かな人間性と教育を身につける科目から構成されており、常に最新の医学情報に基づいた授業によって優れた知識を養い、数々の実習によって経験を積み上げていきます。 -
第二看護学科
2年制看護師第二看護学科では、2年かけて看護について学びます。学生は看護師の国家資格取得を目指し勉強し、病院などに就職して活躍します。准看護師の資格を有し、看護に関する基礎的な知識・技術をすでに修得している人達が看護師免許取得を目指すコースです。専門的な知識と技術の修得および豊かな人間性を培うことを教育目標としカリキュラムを構成しています。


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