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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校特集

更新日:2025年2月19日

高等教育無償化(修学支援新制度)とは?
年収等の条件を満たし、対象の学校に入学または在学している学生を対象に、高等教育の学費の免除・減額や奨学金の給付といった支援をする制度です。
支援内容
支援① 授業料・入学金を免除または減額
授業料等減免の上限額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
私立 国公立
入学金 授業料 入学金 授業料
26万円 70万円 28万円 54万円
支援② 給付型奨学金の対象者・支給額を拡充
給付型奨学金の給付額(年額)
住民税非課税世帯の学生の場合(昼間制)
自宅生 自宅外生
私立 46万円 91万円
国公立 35万円 80万円
年収による支援金額の増減について
住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。多子世帯支援は扶養する子供の数が3人以上である世帯(扶養する子供が3人以上いる間、第1子から支援)が対象、理工農系支援は、私立の理工農系の学科等に通う学生が対象です。
年収による支援金額の増減の図
支援対象者の要件
  • 支援措置の目的は、支援を受けた学生が大学等でしっかり学んだ上で、社会で自立し、活躍できるようになること。 進学前の明確な進路意識と強い学びの意欲や進学後の十分な学習状況をしっかりと見極めた上で学生に対して支援を行う。
  • 高等学校在学時の成績だけで否定的な判断をせず、高校等が、レポートの提出や面談等により本人の学習意欲や進学目的等を確認。
  • 現在の給付型奨学金の取扱いと同様に、以下を要件とする。
    1. 日本国籍、法定特別永住者、永住者又は永住の意思が認められる定住者であること。
    2. 高等学校等を卒業してから2年の間までに大学等に入学を認められ、進学した者であって、過去において高等教育の無償化のための支援措置を受けたことがないこと。
    3. 保有する資産が一定の水準を超えていないこと(申告による)。
  • 在学中の学生については、直近の住民税課税標準額や学業等の状況により、支援対象者の要件を満たすかどうかを判定し、 支援措置の対象とする。
    また、予期できない事由により家計が急変し、急変後の所得が課税標準額に反映される前に緊急に支援の必要がある場合には、急変後の所得の見込みにより、支援対象の要件を満たすと判断される場合、速やかに支援を開始する。
  • 専門学校等への進学後は、その学習状況について厳しい要件を課し、これに満たない場合には支援を打ち切ることとする。
支援を打ち切る条件
  • 次のいずれかの場合には、直ちに支援を打ち切る。なお、その態様が著しく不良であり、懲戒による退学処分など相応の理由がある場合には支援した額を徴収することができる。
    1. 退学・停学の処分を受けた場合
    2. 修業年限で卒業できないことが確定した場合
    3. 修得単位数が標準の5割以下の場合
    4. 出席率が5割以下など学習意欲が著しく低いと大学等が判断した場合
  • 次のいずれかの場合には、大学等が 「警告」を行い、それを連続で受けた場合には支援を打ち切る。
    • 修得単位数が標準の6割以下の場合
    • GPA(平均成績)等が下位4分の1の場合(斟酌すべきやむを得ない事情がある場合の特例措置を検討中)
    • 出席率が8割以下など学習意欲が低いと大学等が判断した場合
注意事項
  • 支援の手続きには、本人の申請が必要です。在学する高校や専門学校等に相談して、日本学生支援機構に申請してください。
  • 住民税非課税世帯に準ずる世帯の学生は、住民税非課税世帯の学生の2/3又は1/3の支給額となります。
  • 授業料・入学金の免除の手続きには、別途進学先の専門学校への申請も必要です。
  • 専門学校だけでなく大学、短大、高等専門学校(4・5年生)も対象校がございます。
  • 新入生だけでなく、在学中の学生も支援の対象になります。
  • 全ての学校が、高等教育無償化(修学支援新制度)の対象ではございません。(支援を受けた学生がしっかりと学んだ上で、活躍できるようになるために、一定の要件を満たした学校のみが対象)

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高等教育無償化(修学支援新制度)の対象校一覧

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徳島県立農林水産総合技術支援センター農業大学校

徳島県 名西郡石井町 / 石井駅 (1564m)

★★★★☆
3.9
6件

次代を担う農業人材を育成

徳島県立農林水産総合技術支援センター農業大学校は、次世代の農業と食品産業を担う人材を育成するために、実践的な教育プログラムを提供しています。本校には「農業生産技術コース」と「6次産業ビジネスコース」の2つのコースがあり、農作物の生産から加工、販売に至るまでの実践的な講義や研修が行われています。また、全国の農業大学校生との交流や、模擬会社「そらそうじゃ」の運営を通じて、実際のビジネス運営に必要なスキルを磨くことができます。さらに、より高度な技術と知識を習得したい学生には「研究科」も用意されており、個々の成長に合わせた多様な学習機会を提供しています。

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鳥取県立農業大学校

鳥取県 倉吉市 / 由良駅 (14288m)

★★★★☆
3.9
10件

実践的農業教育の魅力

鳥取県立農業大学校は、農業の基礎から応用まで幅広く学べる教育機関です。実践的なカリキュラムが特徴で、学生は座学だけでなく、野菜、果樹、畜産など多岐にわたる分野での実習を通じ、現場で必要な技術を身につけることができます。特に、地域に根ざした農業を学ぶ機会が多く、地域の農家と連携しながら、環境に配慮した農業技術の習得が可能です。 また、最新の農業技術や経営についても学ぶことができ、卒業後に農業経営者として独立を目指す学生にも有益です。実践と学びが融合した教育環境により、農業分野で即戦力として活躍できる人材を育成しています。

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徳島県立総合看護学校

徳島県 徳島市 / 鮎喰駅 (899m)

★★★★☆
3.9
30件

看護職を目指す理想の環境

徳島県立総合看護学校は、県内最大規模の看護職養成校として、看護に必要な「幅広い能力」と「豊かな感性」を兼ね備えた質の高い看護職の育成を目指しています。少人数制の授業を通じて、学生一人ひとりに寄り添いながら基礎から専門知識まで体系的に学ぶことができる環境を提供しています。加えて、臨地実習では、県内外の医療機関での実践経験を重視し、現場で必要な即戦力を養成します。 また、学校の立地は自然豊かな環境にあり、学業に集中できる静かな学びの場を提供しています。こうした教育環境の中で、学生は看護師としての確かなスキルを身につけながら、将来に向けたキャリアをしっかりと築くことができます。

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十全看護専門学校

愛媛県 新居浜市 / 新居浜駅 (2731m)

★★★★☆
3.9
20件

実習現場まで走って5秒!看護師に必要な実用英会話あり。

十全看護専門学校は、実践的な看護教育を提供することに力を入れています。学生は学内での講義だけでなく、実際の医療現場での実習を通じて、実践力を身につけることができます。この実習は、地域の病院や介護施設と連携して行われ、学生が現場で即戦力となるためのスキルを養います。また、十全看護専門学校は、最新の医療技術や知識を取り入れたカリキュラムを提供しています。これにより、学生は常に最先端の医療に対応できるようになります。加えて、少人数制のクラス編成により、教員からのきめ細やかな指導を受けることができるため、学びやすい環境が整っています。

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岩国医療センター附属岩国看護学校

山口県 岩国市 / 南岩国駅 (1473m)

★★★★☆
3.8
23件

最先端の学習設備

岩国医療センター附属岩国看護学校は、学習環境が充実していることが特徴です。実習は隣接する岩国医療センターで行われ、移動の負担が少なく、実践的な学習が可能です。学校内には最新の設備が整い、学生はICTを活用した教育を受けることができます。さらに、学校と病院が連携して定期的に会議を行い、学生が最適な実習環境で学べるよう工夫しています。これにより、実際の医療現場の声を聞きながら学ぶことができるため、現場対応力が身につきます。

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開催日が近いオープンキャンパス
    ★★★★☆
    3.8
    11件

    最新設備を活用した実践的学習

    四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校は、多様な看護教育プログラムを提供しています。まず、学生は基礎から専門的な知識まで幅広く学びます。授業では、最新の医療機器を使用して実践的なスキルを習得することができます。さらに、学生一人ひとりに対して個別指導が行われ、学習面でのサポートが充実しています。教員陣は経験豊富で、実際の医療現場で役立つ知識と技術を提供します。また、地域医療との連携を深めるために、地元の医療機関での実習も行われています。このように、四国こどもとおとなの医療センター附属善通寺看護学校では、看護師としての基本から応用までを総合的に学べる環境が整っています。

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    岡山商科大学専門学校

    岡山県 岡山市北区 / 備前三門駅 (2567m)

    ★★★★☆
    3.8
    4件

    多彩な分野でプロを育成

    岡山商科大学専門学校では、学生が各業界で即戦力として活躍できるように多彩な学科を設置しています。トラベル観光学科では、観光業の基礎から実践までを幅広く学び、インターンシップを通じて現場経験を積む機会を提供しています。動画デザインビジネス学科では、デザイン技術だけでなくビジネス視点も取り入れ、クリエイティブな力をビジネスに活かすスキルを習得します。事務職要請学科は、ビジネス基礎と実務スキルを兼ね備えた事務職を目指し、国際総合ビジネス学科(留学生対象)は、グローバルなビジネス環境で活躍するための知識とコミュニケーション能力を養います。各学科とも実践的な学びを通じ、卒業後の即戦力を目指します。

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    松山看護専門学校

    愛媛県 松山市 / 石手川公園駅 (169m)

    ★★★★☆
    3.8
    25件

    地域医療に貢献する教育

    松山看護専門学校は、松山市医師会立の看護師養成所として、地域医療に貢献できる人材を育成しています。生命の尊厳を基盤に倫理観と感性を育み、豊かな人間形成を目指します。また、看護専門職業人として的確な判断のもと安全で適切な看護技術を提供できる能力を養います。学生が自ら学ぶ力を発揮し、継続して学ぶ意欲を持ち続けられるよう支援しています。設置学科は、第1看護学科、第2看護学科、准看護師科があり、それぞれ異なるカリキュラムが提供されます。

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    YIC看護福祉専門学校

    山口県 防府市 / 防府駅 (546m)

    ★★★★☆
    3.8
    9件

    卒業後10年間の就職サポート。安心の2食付きの学生寮あり。

    YIC看護福祉専門学校は、最短3年で看護師資格を取得できる専門学校です。4年制の学校と異なり、1年早く看護師として現場に出ることができます。ICLS講習をはじめ、医療現場で必要な技術を学生のうちから学べるカリキュラムが充実しており、即戦力としての育成を目指しています。さらに、電子テキストの導入により、学習効率が向上し、国家試験対策も日々の学びを支える充実したサポートが用意されています。

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    呉医療センター附属呉看護学校

    広島県 呉市 / 呉駅 (1207m)

    ★★★★☆
    3.8
    34件

    地域医療を支える教育の場

    呉医療センター附属呉看護学校は、地域医療を支える看護師を育成することを使命としています。教育カリキュラムは、実践的な医療技術と共に、患者さん一人ひとりの心に寄り添う看護を実践することができるよう設計されています。総合病院の直属である利点を生かし、学生は最新の医療機器や施設を使用することができ、現場での実習も多く行われます。これにより、卒業時には即戦力としての能力を身につけることが可能です。

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