大正大学社会共生学部【募集停止】教育人間学科の口コミ

在校生 / 2018年度入学

自分の夢を追求できる

2021年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員免許取得と教壇に立つことを目標に切磋琢磨できる仲間がいるのはいいことだと思います。しかし、途中で諦めてしまう人が大半なので、それなりに覚悟を持った方が良いと思います。
• 講義・授業

  普通
  教員免許取得に向けて多くの授業が開講されています。本気で教員になりたい人には良い環境だと感じます。
• 就職・進学

  悪い
  就職率は高いですが、教員になれる人は本当に一握りしかいません。また、就職課の対応にも不満な点がいくつかあったのでこの評価です。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅から2分程度で着くので問題ないかと思います。池袋まで歩くことができるので放課後の集まりにオススメです。
• 施設・設備

  良い
  図書館が改修されとても居心地の良い空間になりました。それ以外は至って普通です。
• 友人・恋愛

  悪い
  規模の大きい大学ではないため物足りなさを感じることがあるかもしれません。しかし、すべては自分次第でどうにでもなると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数が少ないうえに、作ることも制約があり難しいため充実しているとは言い難いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学を中心に学びますが、それだけではなく学校経営について学べるため他の大学にはない発見もあると思います。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  教員免許を取得したかったからです。また、単純に教育に興味があったから。

在校生 / 2016年度入学

【後悔しない大学選び】を

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員志望である学生にとっては非常にやりがいある学科であると思うが、この学科に所属して取得できる教員免許は、中学校社会科、高等学校地歴科又は公民科のみであるため、その他の免許が欲しければ他の学科に所属する必要がある。
• 講義・授業

  普通
  この学科は既に昨年度から募集が停止されてしまった人間学部の教育人間学科であるが、授業講義は数多く展開されているもののどうしても必修科目は教員志望向けの内容が多く、志望者でない者にとってはあまり有意義なものとは言えないと思う。
• 就職・進学

  普通
  就職率は高いことを示しているが、その実態は名の知れない中小企業への就職が大半である。
  サポートに関しては、かなり厚いと言えるが、特定の業界に秀でて支援してくれる人はいない。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅から徒歩3分で着くため、いかなる気候でも億劫にならない点からすればいいと思う。
• 施設・設備

  悪い
  私立大学の中では最小限の施設設備しかなく、大学内で全て賄うことは難しい。
• 友人・恋愛

  普通
  学部学科によって大きく差があると感じる。あまり干渉しない学科もなかにはある。
• 学生生活

  普通
  私立大学の平均サークル数から比較すると、やや少ないのではないかと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養科目と言って様々な分野を学び、多くの知に触れ、視野を広げる。2年次からは専門科目が多くなり、前述通りの科目履修が増える。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  メーカー
  大手ハウスメーカー
• 志望動機
  昔から教員志望だったため、この学科に所属しようとかんがえていたから。

在校生 / 2016年度入学

暗いけど楽しめる

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  普通
  人間関係は申し分なくいいが、大学の雰囲気はあまり明るさは物足りない。しかし、授業内容や教室移動は楽でいい
• 講義・授業

  良い
  色々な経験をしてきた先生がそれぞれの経験を活かして話を進めてくれるところがすごくためになり、いいと思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは難しい部分ももちろんあるが、少人数なのでわからないところは聞けるし、理解できないままということはない
• 就職・進学

  良い
  就職活動に活発的に先生や職員もアドバイスをくれたりするし、話も聞いてくれるからその点はとてもいいと思います
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いから通いやすさはかなりいいと思う。ただ周りにあまりない
• 施設・設備

  良い
  多少狭さは感じるときはあるけれど、教室移動は楽だからいいかな
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがいいのがあまりないから、そこが改善されればいいと思う

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について徹底的にまなべる。今は知識なくても問題ないところがいい

在校生 / 2015年度入学

教職とるなら考えてみては？

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  キャンパスや講義が行われる教室が綺麗であり。
  授業の抽選もあるが卒業に足りなくなるという事がない仕組みなっていて助かる。
• 講義・授業

  良い
  基本的に人数が多すぎる事なく先生と距離の近い授業が多く、学生にとっては質問やわからない事を書きやすい環境です
• 研究室・ゼミ

  良い
  教育の専門分野をはじめそれに基づく分野のゼミが充実している
• 就職・進学

  良い
  就職課が就職のための講座を開いたり外部委託の講師を呼んだりしている。就職に対して個人個人へのサポートも多く思ったよりは充実している大学だと思う
• アクセス・立地

  良い
  池袋も近く、西巣鴨の立地は非常にいいと思う。埼京線と都営三田線が最寄りで非常に使いやすい。周辺にレストランが少ないのは少し気になる。ラーメン屋やコンビニが多い。
• 施設・設備

  良い
  とにかくキャンパスが綺麗なのは素晴らしい
• 友人・恋愛

  良い
  気の合う友人も増え最高に楽しい大学生活である。いまのとこ対人関係で大きな問題はない。
• 学生生活

  良い
  学祭では有名人も呼んでいて盛り上がる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職についてのことが多い。心理や哲学、発達心理学も多い
• 就職先・進学先
  営業

在校生 / 2015年度入学

大正大学とは

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  普通
  設備等は普通だがアクセスポイントとはとても良い大学である。近くにいろいろな店があり、コンビニが充実している。就職などはまだわからないが、教職コースは教員になる人にとってとても良い大学です。
• 講義・授業

  普通
  講義によっては好き嫌いが激しいものがある。基本的には出席するのが条件である。様々な講義があり、自分にとって良い知識を得られる
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだわからないがゼミによってはそのコースの趣旨であるものだったり、また関係ないかもしれないが関連することもやる
• 就職・進学

  普通
  まだわからないというのが本音である。入学したばかりなので、就学についてはわからない。進学については基本的に講義は出席がもとになる場合がある
• アクセス・立地

  普通
  アクセスについては問題はない。近くにコンビニが充実している。また食べ物もある。立地については問題ないところです
• 施設・設備

  普通
  施設は普通であり、設備も普通である。まだわからないところもあるが、普通の大学とどこも変わらないと思います
• 友人・恋愛

  普通
  教育人間学科の教職コースは男子が多いが、女子も男子と変わらないときがある。ガイダンスも先輩がやさしく教えてくれたり、いろいろな面での先輩からのサポートがある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育人間学科では、一年次では主に基礎が基本になる。
• 所属研究室・ゼミ名
  犬塚ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  メディアリテラシーというのをやりました。今の情報社会にとって自分の意見を持ちながら、自分が見聞きした情報を判断していくということをやり、いい体験ができた
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  自分が教育に関する社会問題に関心があり、教育というのがどのようにして成り立っているのか、という理由である
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  明光義塾
• どのような入試対策をしていたか
  その大学の赤本を買って、その大学がどのような傾向があるのかを分析しながら、勉強していた

在校生 / 2014年度入学

学ぶことができ、教育の知識が増える大学

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職に特化した学科で先生たちの熱意がすごく伝わってくる。
  教員を目指すなら大正大学はすごく環境が整っていていいと思う。
• 講義・授業

  良い
  先生一人一人がとても丁寧に教えてくれるので、自ら進んで勉強したくなる
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分で考え発見することが多くできるので、就活にも役立つ情報を提供してくれる。
• 就職・進学

  悪い
  卒論がある事は大変。他の大学と比べるとないところがおおいからめんどくさくなりそう
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩5分で着く
  アクセスを多く通いやすい大学である事は間違いない
  
• 施設・設備

  普通
  学校が小さい分、グラウンドがない、食堂のスペースが小さいなど問題点はある
• 友人・恋愛

  良い
  仲間と和気藹々としてとても充実した学校生活を送れているので、関係を続けていきたい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では教育の基礎知識を固め、2年から3年にかけて自分が取る教科の事や教育に関しての知識をつけていく。
• 就職先・進学先
  まだ決まっていないが、安定した職に就くことを前提に考えて就活を行なっていくつもり。

在校生 / 2014年度入学

小さな大学だか、人と人の距離が近い

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  普通
  学科の先生方はとても親切であり、助手の方も優しい。教職課程の単位は卒業単位に含まれるため、途中で諦めても無駄にはならない。だが、教職の就職率はあまりよくないため星３つ。
• 講義・授業

  良い
  教育人間学科では教職コースと教育学校経営マネジメントコースがある。わたしは学校経営のコースに所属しているが、その授業では職員になるための授業が受けられる。職員養成のコースは日本で唯一ここにしかない。そのため、その授業はとても充実している。他大学へ行って経営戦略を学んだり、社会にでても役立つ企業会計の授業もある。また、先輩や後輩と同じ授業を受けてディベートしたり、本学の大学職員さんともディスカッションできる授業もあるので充実してる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは1年のときから始まる。だが、1年2年のときは先生からランダムで配属されていろいろなことを学んでいく。3年から専門ゼミになり、自分のやりたいことや学びたいゼミに入る。その際、面接などは特になく、そこのゼミに入りたい理由を簡単に書き、選んでいく。夏には多くのゼミが合宿がある。
• 就職・進学

  普通
  就職をサポートしてくれる部署がある。3年のときには必ず最低1回以上、そこのサポートセンターに行き、これからどうするか面談をする。そこで自己分析の仕方や、エントリーシートの書き方を教わる。そういった指導をしてくれるので助かっている。だが、学生によってはうまくいかない学生もいるので、注意が必要である。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は都営三田線の西巣鴨から徒歩約3分である。埼京線の板橋駅から歩いてる学生も少なくない。板橋駅の方では約15分前後かかる。また大学のそばにバスの停留所があり、池袋への交通もよい。池袋までバスで行くと10分ぐらいなので、アクセスはよい。
• 施設・設備

  良い
  大学の広さはあまり広くないが、設備の１つ１つは綺麗である。また、新しい建物ではパウダールームも完備されているため女子には嬉しい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活、同好会はいくつもあるので、所属して他学科の友達が増える。ただサークルにはいらないと他学科の人と友達になる機会は授業で作るしかない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職をとるのに必要な授業と、大学職員になるための授業の２通りがある。教職の方では、指導案を作成する授業であったり、教育実習があったりする。大学職員の方では、学生募集戦略や財務分析の授業がある。どっちにしても専門的な勉強ができる。

卒業生 / 2012年度入学

とても親しみやすい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  空手部やカヌー部といった全国でも有名な部活動があり2020年の東京オリンピックを目標に頑張っている。
  そういった部活動に対する対する支援が充実しており競技者は競技に打ち込むことができている。
  講義は他の大学と違って珍しいものがたくさんある
• 講義・授業

  良い
  専門的な講義が多くそれに特化している先生が数多くおり初めて受講する生徒には一から教えてくださり、発展したものが学びたい学生には深く掘り下げた講義を行ってくれるため受講する生徒が気軽に受けることができる。
  わたしは仏像をなおす講義をとったことがあり普通に暮らしていては体験できないことを学ぶことができた。
  この講義をきっかけに歴史的に価値のある建物等に興味を持つことができ、連休などを使って博物館や寺院といった歴史的に有名なところへ行く機会が増え新たな発見をすることができました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は教育人間で現在の教育についていろいろ学ぶことができました。
• 就職・進学

  良い
  就活生を対象とした講義やセミナーが頻繁に行われているため自分のつきたい職業にあった講義を受けることができました。
  そのおかげで第一志望の就職先に合格することができ無事二年目を迎えることができています。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパスは西巣鴨にあるため三田線、埼京線を使って通うことができるため通学は問題ありません。
• 施設・設備

  普通
  校内は移動しやすく建物が集まっている感じです。
  キャンパスが都内にあるためトレーニングルームや体育館等の設備は充実していません。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ目標を持ったものが多い

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  私は第一志望の就職先につくことができました

卒業生 / 2011年度入学

手厚く面倒をみてくれる。

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

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社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生がとても手厚い。
  また、ゼミも色々な先生がいて選択肢が沢山ある。
  面白い授業が沢山ある。(学校周辺の地域について町歩きをしたり、マンホールから地域を読み取る等)
  1年生の1番最初のオリエンテーションで友達が作れる。景品も豪華でやる気が出る。
• 講義・授業

  良い
  パソコンの授業ではアシスタントがついていたのでわからないところを気軽に質問出来て置いていかれる事がなかった。
  また、先生が空き時間には気軽に質問に行ける。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  同じような目的を持った方々が集まってゼミはとても楽しかった。
  先生が空き時間には気軽に質問に行ける。また、ゼミ以外の先生も質問に対応してくれる。
  1年生の時に入ったゼミでは礼儀作法を勉強し、将来に役立った。n
  
• 就職・進学

  良い
  就職課がとても手厚い。
  また就職課以外にも先生達の質問や面接練習に対応してくれる。就職課が気軽にいける。
  また卒業した後も相談にのってもらった。
  他の学校の就職課の話を聞くと、かなり手厚くやってくれていたと思う。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近い。
  また建物が全て近くにあるので遠くまで移動の必要がない。
  学校の周りにはスーパーやコンビニがあるのでお昼ご飯には困らない。また、学校内にも食べるところが沢山ある。
• 施設・設備

  普通
  若干ぼろい建物もあるがほとんどが新しい建物。
  図書館に個別ブースが多い。テスト期間になるとみんながこぞってくる。学校が遅くまで空いているのが助かる。
• 友人・恋愛

  普通
  色々な授業で沢山の人に会う機会がある。グループワーク等もあり、そこで友達を作る機会がある。n同じゼミの先輩も気かけてくれていつも優しくしてくれた。nしかし、1人の先輩に何故か嫌われていて、会うたびに睨まれたり嫌な口を聞かれて嫌な思いをした。
  他の先輩はサークルに誘ってくれたり、ご飯を誘ってくれたりした。
• 学生生活

  良い
  色々なサークルがある。
  春になるとサークルのチラシ配りが沢山。
  文化祭の景品がなかなか豪華。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  礼儀作法、教育の制度、教育の歴史、憲法、社会(地理、歴史、公民)、心理学等nまた1年生で近くの学校にTAとして何ヵ月か実習に行くのがとても良い経験。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  教育
• 志望動機
  知り合いに紹介されて、大学のブースの先輩の対応が良かったから。
  学校の先生を目指していてやりたい事があったから。

卒業生 / 2010年度以前入学

先生を目指す人にお勧めしたい学校です

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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社会共生学部【募集停止】教育人間学科の評価

• 総合評価

  良い
  目標としていた仕事に就くことができたり、卒論で良い結果を残すことができたり、先生方にはとてもお世話になりました。ただ、個人的な努力というのも大きかったと思うので、4とさせていただきました。
• 講義・授業

  良い
  教職課程の授業は充実していたように思います。採用試験で問われる知識を授業で習得することができました。教育実習とは別に、近隣の学校で現場体験ができたのも貴重な経験となりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年次に教育、心理学、哲学、宗教などのゼミから一つ選択します。1・2年次もキャリアや興味に応じて全員ゼミに入ります。
• 就職・進学

  普通
  わたしは教員志望だったので、就職活動などの実績はよくわかりません。
• アクセス・立地

  良い
  都営三田線西巣鴨駅前から徒歩5分ほどでアクセスがよかったです。
• 施設・設備

  良い
  校舎が次々に建て直されていたのでキャンパス内はとてもきれいでした。
• 友人・恋愛

  良い
  今でも連絡を取り合う友人ができたので、友人関係なども充実していると思います。
• 部活・サークル

  普通
  サークル活動や学校行事はそこまで盛んではなかったように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が目指す将来像に直結するかが重要だと思います。わたしの場合は1年次から近隣の学校で現場体験ができる生徒があったことが、この大学を選んだ一番のポイントになりました。教育人間学科は昨年度で募集を終了しているようでとても残念です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  教育現場を体験できる制度があったから。小規模できめ細かな指導を受けられると思ったため。