熊本大学教育学部中学校教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2022年度入学

熊大を希望してる人たちへ

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生の話は分かりやすく気軽に質問ができるのでしっかり勉強したい人にはおすすめ。学びたいことだけを学びたい人にはあまりおすすめしない。
• 講義・授業

  良い
  明るい人が多くコミニュケーションが鍛えられる。また遊びと勉強の両立ができる。
  
• 就職・進学

  良い
  とても充実しており良いと思う。卒業した去年の先輩から聞いたことによると手厚く行われるらしい
• アクセス・立地

  良い
  周囲環境は可もなく不可もなくと言っとこと
  道が狭いところがある。
  
• 施設・設備

  良い
  少々建物が古いが気にならないレベル
  勉強に向き合うにはとても良いと実感している。
• 友人・恋愛

  良い
  皆コミュニケーション能力が高いため友達は作りやすい。特に同じキャンパスの人。
• 学生生活

  良い
  以外と想像より多く自分が好きなサークルやイベントが見つかると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部に入っているがその他の学部の勉強も積極的に行われるためおすすめ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  単に教師になりたいという気持ちはあるが、今後ICの時代になるため子供にはSNSなどの投稿で差別をさせないため、正しい知識を取り入れてもらいたいという気持ちが強い。

在校生 / 2020年度入学

就職に向けた勉強を専門的に教えてくれる

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じ学科内の友達と教え合いができていて、先輩にも教えて貰えるので、分からないところを減らすことが出来ます。
• 講義・授業

  普通
  授業が分かりやすく専門的な知識も学べます。難しい分野は重点的に学習します。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学科ごとの研究室はどの学科も綺麗です。自分が関心のある分野を勉強出来ます。
• 就職・進学

  良い
  自分が行きたい企業に就職するための講義があります。サポートも充実しています。
• アクセス・立地

  普通
  お店が近くにあるため、お昼ご飯もそこで外食できます。しかし、自動車の音がよく聞こえます。
• 施設・設備

  良い
  綺麗で設備で不十分なものはありません。不具合があったときは直ちに修理して貰えます。
• 友人・恋愛

  悪い
  同じ学科同士の友達や先輩同士と繋がりがあります。しかし、恋愛面では充実していません。
• 学生生活

  良い
  部活などを通して先輩や先生と繋がることが出来ます。イベントも充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目は絶対にとり、プラスアルファで自分で勉強をします。教育に冠した心理的な勉強をする。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来つきたい職業になるためにより詳しい勉強をしたいと思ったから。

在校生 / 2020年度入学

充実しつつもしっかり学べます

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強をして、夢に向かって頑張りたいと思っている人にはとてもいい大学だと思っています。充実した生活も送れると思います
• 講義・授業

  良い
  自分としてはとても分かりやすいです。授業内容も分かりやすいです。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため、教師という立場になる人が多い様です。
• アクセス・立地

  普通
  若干行きにくいですが、施設は結構充実していて、環境も良いです。
• 施設・設備

  良い
  施設や設備も充実しています。学びの場としてはとてもいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  充実している人もいればそうでない人もいます。学んでいる場なので興味のある人が少ないのかもしれません。
• 学生生活

  普通
  とても楽しいです。自分の好きなことを突き詰められるのでオススメです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まあ、いろいろと学んでいます。教師になるために必要なことが学べます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  特にやりたい職業もなく、ぼんやり教師になろうかなと思ったから。

在校生 / 2020年度入学

教員免許は取れるので良いと思います。

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  いいこばかりでほんとにめぐまれているとおもいます。学ぶことが多いです。しかし、学部によると思います。教育学部は比較的いい人が多いです。
• 講義・授業

  良い
  優しい先生方が多いです。友達も明るくていいだいがくだとおもいます。
• 就職・進学

  良い
  教員志望以外の方にとってはスケジュールがきびしいかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  あまり良くないです。夕方は渋滞します。工事しているのでこれから大丈夫かもしれませんが、
• 施設・設備

  普通
  Wi-Fiがつながりにくい場所があります。日当たり良くないです
• 友人・恋愛

  良い
  いいと思います。みんな明るくて素敵な人ばかりです。学ぶことたくさんあります
• 学生生活

  良い
  参加していないのでよくわかりませんが、充実しているとおもいむす

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育方法、人権、その他の教養、専門知識など様々に学びます。外国語なども学びます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  教育分野に興味がありました。子供が好きだったのでということもあります。

在校生 / 2017年度入学

思い出も作れ自分の夢を叶えるための場所

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  講師の先生方や授業内容も含めとても充実している。設備も多少目を瞑ればそこそこ良いものにはなっている。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい先生が多いように感じる
  内容も充実しているように個人的には思う
• 研究室・ゼミ

  良い
  生徒同士のコミュニケーションがしやすい
  設備が他の大学よりしっかり揃っている気がする
• 就職・進学

  良い
  自分の学科の先輩はしっかりと夢を叶えて中学校教諭になれていた。
• アクセス・立地

  良い
  バスが混む場合がけっこう頻繁にある気がする。
  その場合は相当時間がかかる
• 施設・設備

  良い
  ところどころに長年使っていて年季がすごそうな感じの場所が結構ある
• 友人・恋愛

  良い
  友達はサークルに入っていたのですぐにできて縦横のつながりで彼女もできた
• 学生生活

  良い
  一生の思い出になるようなサークル活動やイベントがたくさんある

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学、心理学、教科教育法などの教職専門科目と国語、社会、数学などの教科専門科目の講義を開設している。 小学校教員養成課程では、小学校独自の「教科専門」の教育と、教員として必要な教育学、教育心理学、生徒指導、教育方法などを学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さい頃から学校の先生に憧れていて、これまでの人生沢山の先生たちに助けられてきたから。

在校生 / 2019年度入学

普通の国公立大学だと思う

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  それなりに楽しく過ごせていると思う。また設備などに関しても学習する際に必要なものは揃っていて、何不自由ないとおもった。
• 講義・授業

  良い
  授業や講義は普通に充実していて、きちんと学習ができる環境にあると思った。
• 研究室・ゼミ

  普通
  それなりに充実していると思う。とくに不満を抱くようなことはなどはないかなとおもった。
• 就職・進学

  良い
  教師や公務員になる人がかなり多いので就職は普通にいいとおもう。
• アクセス・立地

  普通
  少しだけ道が狭い気がする。しかし街などには行きやすいのでそこはいいなと思った。
• 施設・設備

  普通
  それなりに施設や設備は充実しているほうではないのかと感じた。
• 友人・恋愛

  良い
  普通に友達とは楽しく過ごせている。恋人がいる人もまあまあいる。
• 学生生活

  良い
  サークルなども多く友達などを作りやすいと感じた。結構楽しく過ごせている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科の通り、教師になるための勉強を中心に普段の授業が行なわれてます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  私は高校生に入った頃から、中学校の教員に憧れていたためこの学部を志望ました。

卒業生 / 2016年度入学

教育について学べるが教員にはなりにくい

2021年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で教育について学びたいという学生には、有名な教授もいるので良いと思います。しかし教員になりたいという学生にはサポートがほとんどないのであまりお勧めしません。
• 講義・授業

  普通
  教育学部、というよりは教授の研究に関する講義が多いです。
  教育に関する知識はつきますが、教員採用試験に対応できるかと言えば否です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授がかなり専門的なので、深く学びたい人には適している。
  さまざまな視点から国語に関して学べる。
• 就職・進学

  悪い
  学科の就職、進学実績は良いが、サポートは不十分。学生はかなり努力する必要がある。
• アクセス・立地

  良い
  街の中心部まで自転車で15分ほどの場所にあるので、かなり条件が良い。近くには河川敷もあり和む。
• 施設・設備

  普通
  特にかもなく不可もなくという印象。不便はない。ただ便利なものもない。
• 友人・恋愛

  良い
  学部を跨いで一生付き合っていける友人ができる。恋愛関係は本人次第。
• 学生生活

  良い
  他の大学に比べてかなり充実していると思う。学生時代イベントには困らなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養教育でさまざまな教養を学ぶ。2年次以降は各学科の専門的な知識を学ぶ。ゼミ活動は3年次からスタート。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  高校教諭
• 志望動機
  高校の頃の恩師との出会いから、国語の教員になることを志望した。
  センター試験が終わった後当時の担任と話し合い、熊大を受けることを決めた。

卒業生 / 2015年度入学

安心して学ぶことのできる！

2021年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたい方にはどうか分かりませんが、教員免許を取得するのみでしたら問題なく、楽しく学校生活を送ることができるでしょう。
• 講義・授業

  良い
  主専攻の学科のみならず、副先攻の授業を取得することで教員免許を取得することができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年生からゼミ活動が始まり、実験やディスカッションを行うことができた。
• 就職・進学

  良い
  教員という選択肢以外にも、一般就職や公務員などの道に進むこともできる。
• アクセス・立地

  悪い
  街は遠くはない。バスターミナルや駅は少し距離がある。バスは通っている。キャンパス同士が遠いところもある。
• 施設・設備

  良い
  図書館や実験室等、新しい建物と古い施設が混在している。震災後、建て替え、補強工事が行われていた。
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれだと思います。わたしは、部活でゴリゴリ運動してて、部内恋愛でお付き合いしました。
• 学生生活

  良い
  大学祭ではいろいろな催し物が行われます。アーティストのライブや、参加型のコンテスト等々…。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修と選択の授業はあるが、基本的に教員免許取得のため、大学卒業のための教養の授業を学びます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  地方自治体職員
• 志望動機
  教員という職業に興味があり、また、選んだ科目の専門的な知識をつけたいと思っていたから。

卒業生 / 2014年度入学

あなたの夢を叶える場所！

2021年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉強したいことだったので、とても充実した学生生活でした。
  また、教育学部なので周りも教員になる人が多く、友達と一緒に試験を頑張れるそんな良い学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教育現場に役に立つ授業の方が多かった。
  ただ、現場に必要ではない授業もあり勿体なかったと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  音楽科だったので、ピアノ専攻をとりました。
  その他にも、声楽、作曲、音楽学、音楽教育などのゼミがあります。
• 就職・進学

  良い
  教育学部の中に、教員採用試験のための部屋があり、2次試験の面接や模擬授業などのサポートが手厚かった。
  面接や模擬授業は、元校長先生が見てくださるので的確なアドバイスがいただける。
• アクセス・立地

  良い
  熊本市内からとても近く、ご飯も美味しいところがあり、熊本城は見えて、帰省をする時の交通の便も良く、とっても便利なところでした。街中なのでバイトもたくさんあります！
• 施設・設備

  悪い
  音楽科だったので、決して綺麗とは言えませんでした…古い方が多かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  音楽科は人数が少ない分とても仲良しになれます！
  ただ、サークルや活動を増やさないと、学科内だけの友達関係になりそう…恋愛は音楽科はあまり彼氏がいなかったかな～
• 学生生活

  普通
  サークルは1つしか入ってませんでしたが、他にもたくさんあると思います！掛け持ちをしている人もいました。自分にあった興味のあるサークル、部活に入れると思います！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は、教育全般を学びます。多い人数で授業をしました。
  2年生くらいから、だんだん専門的なことを学んでいきます。
  3年生から、本格的な教育実習がスタートします。
  4年生は、教育実習とゼミが本格的に始まります。音楽科は卒論ではなく、卒業演奏会です。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  熊本大学で学んだことを活かし、教育現場で働いています。
• 志望動機
  元々教員になる予定だったので、音楽科を志望しました。
  そのおかげで現在は、教諭として教育現場に立つことができています。