福岡教育大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.2]

在校生 / 2022年度入学

小学校教師になりたいのなら最適な学科

2023年02月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校教師になりたい人にはもってこいの課程です。しかし、教師以外には基本的になれないと思った方がいいです。それなりの覚悟を持ってはいることを勧めます。
• 講義・授業

  悪い
  教員育成のみを行っているため、教師志望には適した内容だが、学校生活を送る中で一般企業に就職したくなった場合には、ほとんど意味の無い時間を過ごすことになってしまう。
• 就職・進学

  普通
  去年の教員採用率は、全国2位という素晴らしい記録を残しています。そのため、教員を目指すならもってこいの大学です。
  一般企業に就職したくなった場合には、キャリア支援センターという施設が親身に向き合ってくれるそうなので、問題は無いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅は近いが、キャンパスが山の上なため、結局時間と体力がかかる。
  また、快速が止まらないため、交通の便が良いとは言えない。
  遊びに行くにしても、近くにカラオケもボーリングもない。
  都市に出向いて遊びたい場合には、小倉にしても博多にしても片道660円と、決して安くない交通費がかかるため、行きにくさはある。
• 施設・設備

  普通
  ピアノが多く、自由に使えるため教員採用試験のための練習が行いやすい。
  図書館には、小学校や中学校、高等学校の教科書や、小さい子向けの絵本なども充実しており、教材研究などがやりやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス分けがあるため、友達は作りやすいと思う。しかし、振り分け方に問題があり、男女比がおかしいクラスもあり、そのようなクラスはあまりクラス会などが開かれない。
• 学生生活

  良い
  サークルは困らない程度には充実していると思う。教員養成大学とはいえ、やばい人は多いため、やばいサークルもある。しっかりと見学を行い、見定めた方が良い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員にあるための勉強のみです。学習指導要領の解説をしてもらったり、学習指導案の書き方を教えてもらいます。
  正直、学習指導案の書き方は配属された学校によってテンプレートが異なるものであるため、なぜほとんどの必修科目で書かされているのかは不明です。そんなことより学級づくりの方法や注意点などを教えてもらいたいものです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  小学生の頃、とても尊敬していた先生がおり、その人のようになりたいと思い、教師を目指すようになったため、教員採用率の高い本校を志望しました。

在校生 / 2022年度入学

教員になるための学校

2023年02月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指している人にはとてもいいと思います。初等でも中等の免許が取れますが、初等の必修に加えて中等の講義を受けないといけないので大変そうです。
• 講義・授業

  悪い
  正直あまり受けなくても良い内容。必修が多く、各教科の指導法だらけである。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年からぜみがはじまるため、まだ私は選択していないのでなんとも言えない。
• 就職・進学

  普通
  良い意味でも悪い意味でも教員にしかなれない。教員採用率はとても高いと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中のド田舎です。JRの駅は近いが、快速は止まらないため、実家の遠いところから通っている子は大変そうです。
• 施設・設備

  悪い
  新しい施設もありますが、全体的に古いです。また山の上にあるため、毎日定年坂という坂を登らないといけないので、かなりしんどいです。虫やイノシシがいます。
• 友人・恋愛

  良い
  この大学に入って１ヶ月で彼氏が出来ました。教員を目指している人が集まるため、比較的まともな人が多いと思っていましたが、そんな事はありません。あと良い感じの人は、直ぐに彼氏彼女を作ってしまうため、売れ残りは一生売れ残りのままです。
• 学生生活

  普通
  サークル自体は総合大学程ではありませんが、きちんと存在しています。その中で自分に合うサークルが見つけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学びます。各教科の指導法や、教育の歴史、制度、心理学について学びます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教員
• 志望動機
  教員を目指していたからです。九州唯一の教育大学ということで、教員として必要な知識や経験が得られると考えました。

感染症対策としてやっていること

席がひとつ空けて座る様になっています。また、オンライン授業も少しまだあります。

在校生 / 2018年度入学

教師のための学校です。

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。しかし、副免がとりにくくなっている。
• 講義・授業

  良い
  先生がとても優しく、出席さえしていれば単位が取れないということはまずない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  いいゼミと悪いゼミの差が激しい。
• 就職・進学

  普通
  キャリア支援センターはあるが、そんなに役に立つことはないように感じた。
• アクセス・立地

  普通
  周囲には何もなく、一人暮らしの人にとってはとても不便である。
• 施設・設備

  普通
  どこの教室も古く、汚い。トイレの乾燥機すら電源を付けてくれない。
• 友人・恋愛

  良い
  通う学生は、将来先生になるということもあり真面目な人が多い。
• 学生生活

  普通
  どのサークルも程よく活動しており、ちょうどいいようだと感じる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １、２年生ではとにかく座学をし、３、４年で実習を行うことになっている。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  むかしから教師になりたいという夢があったので教育について特化している大学

在校生 / 2016年度入学

青春

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とてもたのしい大学生活が遅れます。勉強もできるしサークルにも入って毎日楽しい日々が過ごせます。是非はいってください
• 講義・授業

  普通
  とてもわかりやすいしどうで助かります。。。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室も綺麗でとてもよいです。
  ゼミでも友達ができるしとても充実しています。
• 就職・進学

  普通
  先輩方もとてもいいところに就職してあってすごいなと思います。また歴代の過去の就職先などが全部とってあって参考になります。
• アクセス・立地

  普通
  自転車と電車で行ける距離なのでとても便利がいいです。近くにもいろいろ遊べるところもあるし大学終わりに友達と行くことができます。
• 施設・設備

  普通
  とても充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  みんなとても仲が良いです。男の人はいないので少し残念です。（笑）
• 学生生活

  普通
  サークルはとても楽しいです。友達もできるので是非入った方がいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いろいろ学びます。自分の学科に沿った時間割がくめるのでとてもいいですね。
• 就職先・進学先
  何かしらの事務職に進みたいです。接客業はむいてないので電話応対などデスクワークをしたいと思います。

在校生 / 2014年度入学

自然たくさん！

2016年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  今では初等でまとめられえいますが、専門が分かれているときに入学して、そのカリキュラムがあるので自分の得意分野を伸ばすことができます。
• 講義・授業

  悪い
  教員採用試験に向けた特別講座などが学内で開かれるため、教員採用試験に向けた指導は充実しています。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  学科によって差があると思います。私の学科は3年の後期からゼミが始まります。GPA順で希望のゼミに入ることができるので、一二年生のときの成績は良い方がゼミを選べます。
• 就職・進学

  普通
  特別講座などがあるため、手厚いサポートがあると思います。先生をお呼びしたり、先輩教師の話を聞いたりすることもできます。
• アクセス・立地

  普通
  自然に囲まれていて駅には近いです。しかし、周りには遊ぶ場所やショッピングモールなどとても少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  山に立地しているため正門から講義室まで遠いです。設備はあまり良くないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  単科大学ということもあり、同じ目標、目的をもった仲間と切磋琢磨しながら勉強できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一二年生の間は教養科目、専門科目について必修の授業を主に受講します。副免を取りたい場合は二年生くらいから取りたい授業を選択して授業を受ける人も多くなります。
• 就職先・進学先
  大学院

卒業生 / 2007年度以前入学

教員になるための対策は整っていると思う

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  なかなか現場に出た時に一つの専修学科を実践にいかすことはできていない。また、実践にだすときに興味が変わってしまっていたらあまり役に立たないから
• 講義・授業

  普通
  とりわけ、教育に有名な先生もいらっしゃらず、授業の進め方も決して面白いものとは言えないから。もう少し楽しめる方がいいと思う
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミの部屋がゼミらしくない。すごく狭いのでなかなかいくきにならず、またそれぞれの机もないためゼミの意識が低い
• 就職・進学

  普通
  教職に就く人にはいいかもしれない。試験や面接対策もしっかりしていると思う。教職以外に着く人にはなかなか対策も薄くなっていて友人は困っていた
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく田舎。快速が止まらないので車がないときつい。自転車は必須。家賃は安いが都会に出ていくまで1時間はかかる、山が多いので虫も多い
• 施設・設備

  普通
  どんどんきれいになっていっているようだが、理系の棟はきれい。ほかはひどい。寮にいたっては住むような所ではない。一人暮らしをおすすめする
• 友人・恋愛

  普通
  教職を目指す人が多いので基本的にはまじめ。ただ、独特の雰囲気がある。とりあえず若い。キャピキャピが目立とうとしているが、自分に合う人をみつけると楽しく過ごせる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教育全般、主として国語。中学高校、図書館司書免許もとれる。中には幼稚園、特別支援の免許もとっているひともいる。教育方法を勉強していた
• 所属研究室・ゼミ名
  小学校国語科ぜみ
• 所属研究室・ゼミの概要
  小学校国語科における教授方法、伝えあう力について
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  神戸市で小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  神戸が好きだったので住むなら神戸がよかったから
• 志望動機
  小学校の教員になりたいと思っていたので実家から近い所にした
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  北九州予備校
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験重視だったのでセンター対策をした

卒業生 / 2009年度入学

教職免許をとりたいならお勧めです

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教職免許をとりたいのであればお勧めです。初等教育教員養成課程の場合は主免の小学校教諭だけでなく、母校の中学あるいは高校へ実習に行けば副免として中学校教諭、高等学校教諭の免許も取得できます。講義によっては試験ではなくレポート提出の場合もあるし、よほどのことがない限り単位もとりやすいです。真面目にやっていれば３年までに必要な単位は取得でき、４年では卒業研究を残すだけにできます。
• 講義・授業

  普通
  必須課目は講師によって当たり外れはありますが、よほどのことがない限り単位は取得できます。卒業に必要な単位を無理なく取得できるよう、私の場合はシラバスを熟読しました。中には講義中の発言回数で点数を稼げる科目もあるため、見逃すのは損ですよ。
• 研究室・ゼミ

  普通
  本気で教員になりたい人には、教員採用試験対策が充実しているお勧めの研究室があります。私の場合は学校で働くつもりはなかったので、単に卒業研究が楽だという理由で選びました。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターという施設があり、書類や論作文の添削、討論や面接の指導などを細かくやってくれます。教員以外にも企業や公務員向けの指導をしてくださる方もいるので、心強いです。
• アクセス・立地

  悪い
  学校の裏に山があるのでとにかく虫が多い。最寄駅も普通・準快速列車しか止まらず、乗り遅れてしまったら30分以上待たされることもよくありました。温かい待合室はあってもホームではなく改札口だし、駅前にあったコンビニも潰れてしまった。電車で通学するより、早めに免許をとって車で通学した方が賢いかもしれないですね。
• 施設・設備

  普通
  私の場合は理系だったので、できたばかりの綺麗な施設で快適でした。ただし、廊下の端には虫の死骸がたくさんいて最悪でした。
• 友人・恋愛

  普通
  入学当時から卒業のことしか考えてなかったので、授業が終わったらさっさと帰っていました。授業以外で大学に行ったこともほとんどありません。他のことはよくわかりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教諭になるための勉強がメインでしたが、副免として中学校と高校の数学の免許も取得できるので、数学もガッツリやりました。
• 所属研究室・ゼミ名
  櫻井研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  幾何学を研究していました。私の代は対称を主に取り扱い、英語で書かれたテキストを訳してまとめていく流れでゼミが行われていました。卒業研究はその延長で、自分の好きな章を訳してまとめて発表し、手直しをして最低30枚論文を提出するだけでした。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  学習塾
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分の好きなように授業がしたかったから。学校は嫌いだから。
• 志望動機
  塾講師になるのが夢でしたが、教員免許を持っているという強みが欲しかったし、学校教育について知っておけば将来自分の子供の教育に役立つと思い選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校でやる対策は面倒だったので、センター試験と二次試験の過去問をひたすらやっていました。

卒業生 / 2019年度入学

小学校教師になりたいのなら最適な学科

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員にあるための勉強のみです。学習指導要領の解説をしてもらったり、学習指導案の書き方を教えてもらいます。
  正直、学習指導案の書き方は配属された学校によってテンプレートが異なるものであるため、なぜほとんどの必修科目で書かされているのかは不明です。
• 講義・授業

  良い
  小学校教師になりたい人にはもってこいの課程です。しかし、教師以外には基本的になれないと思った方がいいです。それなりの覚悟を持ってはいることを勧めます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  教員育成のみを行っているため、教師志望には適した内容だが、学校生活を送る中で一般企業に就職したくなった場合には、ほとんど意味の無い時間を過ごすことになってしまう。
• 就職・進学

  良い
  去年の教員採用率は、全国2位という素晴らしい記録を残しています。そのため、教員を目指すならもってこいの大学です。
• アクセス・立地

  良い
  駅は近いが、キャンパスが山の上なため、結局時間と体力がかかる。
• 施設・設備

  普通
  ピアノが多く、自由に使えるため教員採用試験のための練習が行いやすい。
• 友人・恋愛

  良い
  クラス分けがあるため、友達は作りやすいと思う。サークルに入るといい。
• 学生生活

  良い
  サークルは充実していると思う。入ることで人脈も広がり新たな友人にも出会える。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子供たち一人一人の成長のためには、どのような教育が適切なのか、教育についてさまざまな観点から探究していくのが教育学部です。具体的には、幼稚園教諭、小学校教諭、中学校教諭、高等学校教諭になるための勉強をします。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  まだ決まっていません。
• 志望動機
  昔から小学校の先生に憧れており、先生になるためには福岡教育大学がいいのではないかと思ったからです。

在校生 / 2017年度入学

バラエティに富んだ4年間

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  小学校教員を目指す人は、初等教育教員養成課程というところでまとめられており、科目ごとに分けられているわけではありません。そのため、自分の強みである教科がないということが不安。また、副免も取りにくい仕組みなので、他の大学で教師を目指す人に負けそうで不安。
• 講義・授業

  良い
  小学校教師は多くの教科を指導する必要があるため、福教大では各教科の指導法や専門的な内容を学べる授業が充実しています。特に人気なのは板書の練習ができる授業や、人権教育に関する授業などです。どの授業をとっても、将来教壇に立った時生かせると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  福教大の研究室は「ルーム」と呼ばれ、基本的には4年生から始まります。国語、算数、理科、社会、英語系の研究室はもちろん、心理学や教育学など、ジャンルは様々、人数も様々です。
• 就職・進学

  良い
  8割ほどの生徒が教師になるための採用試験を受けますが、公務員や一般企業への就職を目指す生徒もけっこういます。いずれにしても、教員採用試験対策講座、公務員試験対策講座など支援は充実していると思います。困ったら、キャリア支援センターの方々が親身になって話を聞いてくれます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は「教育大前」なので、アクセスはしやすいですが、快速列車は停まりません。また、大学が山のふもとにあるので、教室にたどり着くまで毎日坂を上る必要があります。しかもけっこう長いです。近くにミスターマックスやマクドナルド、業務スーパーはありますが、買い物を楽しみたいなら移動するべきです。
• 施設・設備

  悪い
  最新の設備が充実しているわけではありませんが、普通に快適だと思います。トイレが割と綺麗です。夏場は学内で一斉に冷房を使うため、運が悪いと冷房の効きが悪い教室にあたります。山の中なので湿気が多くて最悪です。
• 友人・恋愛

  普通
  大学ですが、一応名字順にクラス分けをされるので、クラスの友達とは仲良くなります。同じクラスだったら、受ける授業も大体同じです。あとはサークルの友達、研究室の友達、教育実習で同じ班になった友達など、交友関係は広げようと思えばどこまでも広げられます。
• 学生生活

  普通
  サークルはけっこうあると思います。イベントは学祭くらいで、あとはサークル内で合宿など。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生2年生の時は各教科の指導法を学びます。3年生くらいから興味のある授業を選べるようになり、4年生でルームに入ります。実技が多く、水泳、ピアノ、調理実習、毛筆、登山などけっこうアクティブです。学生時代に使っていたものをとっておくべき。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校教師
• 志望動機
  小学校教師になりたくて、教師になるなら福岡教育大が強いだろうなとおもったからです。

在校生 / 2015年度入学

ここで豊かな大学生活を過ごす!

2019年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育学に興味を持っている学生にはとてもいい大学だと思います。場所は宗像市で、とても落ち着かせる場所です。
• 講義・授業

  良い
  学科の講義がとてもわかりやすいし、先生の指導も充実しています。
• 研究室・ゼミ

  普通
  さまざまなゼミがあるので、自分興味があるゼミを見つかります。
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かすため、さまざまな実習機会があります。就職活動もたくさんあるので、サポートが十分と思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は赤間駅です。学校まわりには業務スーパーとコンビニがあります。キャンパスは坂道の上ので、通学はちょっときついです。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設がちょっと古いけど、使えないことがないです。一応便利だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  部活に同じ趣味を持っている友人がたくさんあります。だから、友達を作ることはそんなに難しいではないと思います。
• 学生生活

  良い
  学校はいろんなイベントがあります。勉強以外の趣味もたくさん勉強できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年目は基礎知識を学び、自分が特に勉強したい分野を絞ります。二年目は自分参加したいゼミを参加して、自分の分野をもっと勉強します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  ずっと教育に興味がありますので、自分の能力を高めるために、いろんな情報を探しました。そして、この大学は専門な教育大学として、専門性があることを知り入学したいと思いました。