香川大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 低い評価順 [p.3]

在校生 / 2020年度入学

自由と責任の伴う居場所

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  良くも悪くも教育学部なので、教員養成にすごく力が入っています。勉強したい人はたくさんできるし、したくない人はしなくてもいい、みたいな空気です。卒業が危なくなるだけですが。普通の生活をする分には何不自由ないし楽しく4年間通えると思います。
• 講義・授業

  普通
  教師になることを目的とする過程のため、教師のいい所などしか講義しないので、もう少し批判的なところがあった方が多方面から教員という職について考えられると思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室での活動がほとんどないため、研究室に所属していても実感がわかないところがあります。研究室によって違うんでしょうが…。
• 就職・進学

  良い
  学生一人一人ときちんと向き合ってくれる先生方が多いので、話を聞いてもらったり、相談しやすい環境にあるし、教職支援グループなどがあり、サポートの層は厚いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  高松駅から自転車で10分ほどのところにあり、とても便がいいし、スーパーやコンビニも多くありますが、近くにもっと学生が集まれるお店があればなお満足です。
  
• 施設・設備

  普通
  棟がたけさんあり、教室がわかりにくかったり、エアコンの設定温度が決められていたりなど少し不便なところはありますが、開けていて基本的には過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると友人が沢山できる印象です。プロジェクトなどに参加していれば別ですが、それがなければ、交流を広げることはあまり機会が無いのかなと思います。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあり、掛け持ちしている人も沢山います。サークルや部活動は充実していると思いますが、イベントは大学祭が主であり、他に目立つことはないと思います。最近になって100円弁当という学生応援活動が始まり、たくさんの人が利用しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成過程なので、教員になるための心得だったり、教員になるために必要なことを中心に学びますが。全学共通科目があるので、自分が興味のある分野についても学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  母親・兄が他大学ですが教育学部であり、何となく自分も、という感じです。先生や保育士は、前からいいな、と思っていたので、これからやりたいことなどを見つけていければいいなと思っています。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

とても学びやすぐ明るい学校

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  高校1年生の頃から香川大学の教育学部で学びたいと考えており、オープンキャンパスや大学訪問に参加し、ますます香川大学で学びたいという思いが強くなり香川大学を志望した。
• 講義・授業

  良い
  はじめはとても不安な事ばかりだったが、
  先生の丁寧な授業のおかげでとても充実した4年間でした。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年生の後半からゼミが始まりましたが、
  とても関心のあるゼミで楽しかったです
• 就職・進学

  普通
  学んだことを活かすため、関連する企業に
  就職する人がいるが、私の場合は正直アドバイスにならなかったです
• アクセス・立地

  普通
  家は丸亀で最寄り駅も近いので交通の不備はなかったです。
  学校の中にも食堂があり、お弁当を忘れた時など食堂でご飯を食べ
  授業に行ってました。
• 施設・設備

  悪い
  施設もとても綺麗で、問題なく使えました。
  お手洗いが入学当時は汚かったですが、
  工事してくれてとても使いやすくなりました
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活でたくさん友達が出来て、
  男の人とも馴染んでとても楽しかったです。
• 学生生活

  普通
  サークルはとてもたくさんあり、種類も多いので自分に合った
  サークルがみつけられたと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員養成学部の大きな使命は、全ての子どもたちの前に力のある教員を立たせること、全ての教壇で魅力的な授業を展開させること、子どもたちのために汗をかくことを喜びとする教員を輩出することだと思います。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  保育所の先生
• 志望動機
  昔から先生になりたい！とずっと思っていて、
  4年間ゆっくりと教育学部で学びたいと思い進学しました。

卒業生 / 2015年度入学

教師を強く志している人にぴったり！

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  良くも悪くも、将来教員を目指す人向けの課程です。それゆえに、特に意志がなく入った学生や、途中で教員を志すことをやめた学生は、卒業まで大変な期間が続く可能性もあります。
  受験前に、自分が本当に教員になりたいのかを見極めておく必要があると思います。
• 講義・授業

  良い
  正直、教授によりけりだと思いますが、大半の教授は分かりやすい授業を行ってくれます。教員養成課程ということもあって、外部から現職の教員の方がゲスト講師として授業を行うケースもよく見受けられました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生後期から始まりました。所属している研究室にもよると思いますが、3～6人ほどの少人数で毎週1,2回行われます。ほとんどのゼミは教授と学生の空いている時間（何曜日の何コマなど）で調整を行い、決定されます。研究したいものがなかなか決まらない場合、師事している教授の研究分野になる可能性もあるので、研究室の選択は重要です。
• 就職・進学

  良い
  半数以上がやはり教職を選ぶので、教員になりたい学生へのサポートは手厚いです。公務員（県庁や市町村役場など）を志望する人向けには、3年次から5限後に公務員講座が有料で開講されています。
• アクセス・立地

  良い
  幸町キャンパスからの最寄駅はJR高徳線の昭和町駅ですが、高松駅からも1キロほどです。岡山駅～高松駅を繋ぐマリンライナーという便を利用して岡山県から通学している学生もたくさんいました。
  キャンパスの周辺は学生向けのアパートがたくさんあり、加えてスーパーやコンビニもあるので、非常に暮らしやすいと言えます。
• 施設・設備

  良い
  図書館の蔵書数は少ないです。探している書物が見つからなく、高松市立や香川県立の図書館へ借りに行くこともしばしばありました。
  教育学部メインの棟とは別にもう一つ棟がありますが、そこは比較的新しいです。
• 友人・恋愛

  悪い
  所属するサークル次第だと思います。学生の大半は所属しているサークル内の学生たちと交友関係を深めていく傾向にあります。所属人数が多く活動が活発なサークルに所属すると、それだけ交友関係も広がりますが、その活動以外がなかなかできない状況に陥る危険性もあります。
  将来を見据えて自分のやりたいことがはっきりしているのであれば、無理して活動内容に興味のないサークル等に所属しなくても良いと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークル・部活動は全体で40個ほどあったように思います。ほとんどの在籍学生が教育学部生というサークルもあります。
  活動も週に何回もあるサークルや毎日練習する部活動もあれば、月に1,2回だけ活動するサークルもありました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は全学共通科目（全学部の学生が共通して履修する講義）をメインに学びます。2年次でそれぞれの研究室（専攻）に分かれた後は、選択した分野を深く学んでいきます。3年、4年次は教育実習もあります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  生まれ育った地の公立小学校にて、非常勤の支援員として勤めています。
• 志望動機
  高校生の時に、教員になりたいと思うようになり、センター試験の結果と照らし合わせて進学できる大学を探した結果、香川大学に入学することになりました。

在校生 / 2021年度入学

やりたいことができる大学

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員や教育に携わる仕事に就きたい方にはおすすめの大学です。国際交流のプログラム等も盛んで、自分のやりたい事ができる大学です。
• 講義・授業

  普通
  自分の興味に応じた講義が幅広く設けられており、社会に出てから役に立つことも学ぶことができます。
• 就職・進学

  普通
  学科で学んだことをもとに、各地で教員として働く方が多いそうです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は昭和駅(徒歩5分ほど)で、キャンパスの目の前にはバス停もあります。コンビニも近所にあるため便利です。
• 施設・設備

  良い
  基本的に教室は全体的に真新しく、綺麗に保たれています。設備も整っており、学生生活で困ることはないと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  自分から構築しようとしない限り人間関係を築くきっかけはよっぽど無いです。頑張りましょう。
• 学生生活

  普通
  自分はサークルに所属していないのでよくわかりませんが、友人から聞く限りでは充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は、様々な分野についての学習をします。専門的な科目については2年次以降本格的に開始されます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教員になる事を目指しており、教育学部のある大学を探していました。その際、高校の担任の先生からこの大学について教えてもらい、丁度良いと思い入学を決意しました。

在校生 / 2017年度入学

あたたかみのある学部

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門の先生がたくさんいて、学科の人数がそんなに多くないので、きめ細かく対応してくれる。
  特に香川県で教員になろうと思ってる人はたくさんの情報を持っているため、教員採用試験の対策もとりやすい。
  研究室も14あり、選択肢がとても多い。免許状もさまざまな種類のものが自分の頑張り次第でとれるため、たくさんとって卒業する学生がとても多い。小学校コースでも幼児や中学校教育の勉強もできるため、縛られない幅広い教育について学べる。2年次から所属する研究室では、合宿があったり未来からの留学生があったり、様々なイベントがある。研究室での友達も行事を通してできやすいし、先生とも仲良くなりやすい。また、教育学部全員で受ける授業も多くあることや、1年次に教育学部だけにクラス分けがあることなど、ほかの学部や学科に比べて仲良くなりやすい環境がある。また、みんな教員になる、子供が好き、など共通のことがたくさんあるため、毎日楽しくすごせます！
• 講義・授業

  良い
  色々な先生がいて、たくさんこことについて学べる。質問もしやすい環境で先生とも仲良くなりやすい。
• 研究室・ゼミ

  良い
  14の研究室があり、選択肢が多い！
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験についてもたくさんの対策をとれる。
• アクセス・立地

  良い
  商店街も近く、駅からも徒歩20分！

卒業生 / 2011年度入学

教員を目指す人だけでなく

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学でこういう事を専門的にやりたい、真面目に取り組みたいという人に向いているのではと思う。もちろん教育を目指している人が多いが、それ以外の目的で入ってきた人もいて、多様性に富んでいる。
• 就職・進学

  良い
  四国(香川、徳島、高知、愛媛)の中で教員になろうとする人や、就職を考えている人に対するサポートは十分だと思う。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅はJR四国の予讃線の高松駅と、高徳線の昭和町駅です。どの駅からも結構歩くので、雨の日はちょっと濡れてしまうかもしれない。。
• 施設・設備

  良い
  学内には体育館が２つあり、他にも図書館や教員との交流ができるスペースもあり、あまり不自由せず大学生活を送ることができる。徳島や高知、愛媛から来ている人も学生寮があるので、そのことは心配せずに生活できる。
• 友人・恋愛

  良い
  やはり四国の中で数少ない国立大学だけあって、四国の中でも優秀な人が集まっているので、様々な刺激を受けた。高松高校や高松一高に通っていた人も多いようだ。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教育界(塾の講師)

在校生 / 2014年度入学

一生の仲間が見つかる！毎日楽しい！

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部なので、教師になるための授業という感じです。1、2年生までは大学で知識を蓄え、3年生の夏に1ヶ月ほどの実習があります。教師を目指している人にとっては本当に良い経験となり、より一層教師という職業に魅力を感じると思います。まわりの友人とも様々な面で協力し合い、ともに成長を実感できるのも教育学部の良さです。他の学部より、学部全体の仲は良いのかなという気もしています。ただ、全員が教師になるわけではなく、また、教育実習で他の道を選択する人もいます。そのような人にとっては、授業のカリキュラムはきついものになってくるかもしれません。教育学部の教員養成課程にいる以上取らなければならない必修単位が多く、授業も“教師になるため”というものが多いからです。しかし、何度も言うように、人の繋がりの強さが強みでもあるので、教育学部で出会う人とは一生良い仲間でいられると考えると、プラスだろうと思います。人が好きな人は教育学部はおすすめです。
• 就職・進学

  良い
  地元就職には強いかもしれません。教育学部の場合は香川県に合った対策をしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはわりといいです。岡山へもマリンライナーで1時間、兵庫や大阪へもバスが出ていて旅行の計画も立てやすいし行きやすいです！
  大学生活は基本的には自転車さえあれば苦労しません。自転車で友達と美味しいお店を見つけたり、素敵な景色を見つけたりできるのも魅力です。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に比較的古いです。
  最近図書館は新しくなったので綺麗です。自習室も完備で勉強の環境はとても整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  都会過ぎず田舎過ぎず、学生には住みやすい環境だと思います。規模がそこまで大きくないので、先輩同期後輩、とにかく人と人との繋がりは強いです。そのため、勉強やスポーツに一生懸命頑張る仲間がより近くに感じられ、切磋琢磨しながら大学生活を送ることができます。大都会ほど派手じゃないけど、そこがまたいいです。

在校生 / 2021年度入学

子どもに真剣に向き合う学科

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育について学びたい方にはおすすめです。サークル活動も活発なところが多く、縦のつながりも作りやすいイメージです。
• 講義・授業

  良い
  字の汚い先生もたまにいますがほとんどが丁寧に教えてくださる先生です。
  最初は教室探しで迷いますが、担当の方がところどころに待機していて、案内してくださいます。
• 就職・進学

  良い
  低学年時から就職を意識した授業が行われていて、ここを覚えておくといいなどどの先生も教えてくださいます。
  
• アクセス・立地

  良い
  すぐ近くにコンビニやスーパーがあるほか、バス停もあり、とても便利です。
  たまに車の教習所のシャトルバスも見かけます。
• 施設・設備

  良い
  古い建物も多々ありますが、設備が特別古いと言うこともなく概ね満足です。
  ただ、自販機が集中しており、遠くの教室だと不便かもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すれば、上とも下とも繋がれます。友達に顔が広い子がいて、その子を通じていろんな情報が入ってきます。
• 学生生活

  普通
  現在はコロナ禍で例年のイベントが全て縮小、中止になっていますが、できる範囲で行われています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科の専門の科目を学ぶ際は高校の復習から始めてくださる先生が多く、文系から理系科目の担当を目指す、またはその逆でも基礎から丁寧に教えてくださいます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  以前の担任の先生に憧れ、教師を志したことがきっかけです。また、部活の顧問をしたいと思い、志望しました。

在校生 / 2018年度入学

教員をめざす学びの場

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活をここで過ごすには思ったより申し分ないです。十分楽しめると思います。就職も頑張り次第でどこにでも行けると思います。そのためにサポートしてくれる人は、たくさんいます。
• 講義・授業

  良い
  実際に付属学校に行ったり、学校の様子をビデオで見たりと言った活動が充実しているので、とても教員を目指す人にはいい環境になっていると思います。授業も様々な教員になるために必要な知識を身につけることができるものが多くあります。しかし、なかには、多すぎる課題をだす先生もいるため、教員になる道の厳しさを目の当たりにし、教員になることを諦めてしまう生徒も多数いるため、ものすごくいいかと言われれはば少し微妙なところはあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年から研究室、3年からゼミに入ります。その研究室次第なところもあると思いますが、楽しく、充実した学習、生活を送ることができると思います。
• 就職・進学

  良い
  今年卒業された先輩方は教員になられたり、公務員、自分のなりたかった夢を叶えるなどすばらしい先輩方ばかりでした。
• アクセス・立地

  良い
  教育学部のキャンパスは幸町にあり、商店街に近く、駅も自転車で15分くらいなので、立地条件はいいと思います。学校まわりには学生の賃貸アパートがおおくあります。スーパーもコンビニもあります。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体は古いですが、学食、パン屋、イングリッシュカフェなど設備が充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部全体で受ける授業が多いため、とても多くの友達を作ることができます。
• 部活・サークル

  良い
  文化祭や、未来からの留学生など、イベントは充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な知識を身につけます。さらに、教科ごとの専門的な知識も身につけることができます、
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  決まってない
• 志望動機
  教育学部に行きたく、一人暮らしがしたく、程よい偏差値のところを選んだら香川大学がちょうどよかったため

在校生 / 2019年度入学

自分なりに頑張れる場所

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門の先生と共に、大きなことから細かいことまで学べます。自分で選択できることがあるので、自分なりに頑張れるところが良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  面白くて、わかりやすいです。自分の興味のあることについて詳しく知ることができ、役立ちそうです
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のあることに積極的に取り組めます。どのゼミも面白く、充実しているようですので、きっと自分に合うものが見つけられると思います。それぞれ真剣に取り組んでいますし、先生方などもしっかりしてくださるので、いい環境で取り組むことができます。
  
• 就職・進学

  良い
  しっかりと自分の意思を尊重すれば、サポートもしてくださいます。
• アクセス・立地

  普通
  近い人は自転車、徒歩での通学の人もいます。バスという手段も、あまり使っている人はいませんが使えると思います
• 施設・設備

  良い
  緑が多く、広い敷地内で、いくつか棟があります。古いものもありますが、不便ではないと思います
• 友人・恋愛

  良い
  周りにも、結構カップルがいますね。私も一応いますが。恋愛関係は充実しているのではないでしょうか。
• 学生生活

  良い
  いろんな行事があります。全員が参加するものもありますが、いろいろなものに分かれたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分のしたいものを選択できます。好きなことに挑戦することができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  興味があったし、将来の夢に近いからです。私は将来教師になろうと思っています