比治山大学現代文化学部子ども発達教育学科の口コミ 参考になった順 [p.3]

在校生 / 2014年度入学

先生との距離が近く、サポートが手厚い！

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  小学校教諭、幼稚園教諭・保育士の２つのコースがあって、それぞれに特化した授業を受けることができます。
  元校長先生など小学校は特にプロだった教授ばかりです。
  先生たちはみんな身近な感じで接してくださいます！
• アクセス・立地

  良い
  アストラムラインを使えばとても便利です。不動院前から徒歩10分以内です。
  広島駅と新白島駅からはスクールバス(有料)も運行していて、学校まで坂があるのですが、坂の上まで乗せてくれて夏場はとても快適です！
• 施設・設備

  悪い
  コンビニあります。最近改装してとても綺麗です（笑）
  食堂も二ヶ所ですがあります。
  子ども発達教育学科は基本的に新しい棟を使っているのでとても快適です。
• 友人・恋愛

  普通
  私の学年は学科内とても仲がよく、学科全体でご飯に行ったりしました！子ども発達教育学科では、行事がたくさんあるので他学科より周りとの関わりが多く、とても仲良しです！結構高校みたいな部分もたくさんあって楽しいです！
  共学だから、結構カップルいます！
  サークルに入ると、他学科にも友だちができたりしていいと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  保育士

在校生 / 2015年度入学

未来の子どものサポーターを育てる。

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す上でとても整った環境で勉強をすることができ、先生方がとても熱心。教員採用試験では約7割の合格率で非常に高い。
  部活動にはあまり力を入れていないため、本気で教員を目指したい訳では無い人はあまり楽しくないかも。
• 講義・授業

  良い
  先生方がとても熱心に指導してくださり、頑張ろうと思える環境がある。また模擬授業やピアノなど採用試験を意識した勉強ができる。
  ピアノが初心者でも大丈夫。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年からゼミが始まり、各先生の教科によって卒論の内容が変わる。好きな教科のことを研究できる。
• 就職・進学

  良い
  採用試験の合格率が約7割と高く、教員を多く排出している。先生方のサポートのおかげ。
• アクセス・立地

  普通
  アストラムライン不動院駅から歩いて3分ほど。敷地が狭く駐車場が無いため学生の車投稿は禁止。バイクは原付のみ。
• 施設・設備

  良い
  子ども科には60台のピアノがある教室や理科室、図工室など実際の小学校のような教室があり便利。
• 友人・恋愛

  良い
  もと女子大なので女子は多い。学科内の中もよく友達が大勢できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は基礎学力、2年からは教育法などの専門授業がある。他にも実習に向けた模擬授業など。
• 就職先・進学先
  就職先は小学校教諭を目指し勉強に励んでいます。

卒業生 / 2010年度入学

子ども発達教育学科を志望している方へ

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士、幼稚園教諭になりたい方には是非ともオススメしたいです。付属の幼稚園があり、実習を通して実践的に深く学べます。図書館や音楽室、パソコン室もあり、充実して勉強できます。学校へは、かなりきつい坂があるのが難ですが、そのくらいです。
• 講義・授業

  良い
  経験豊富な教授がたくさんいらっしゃるので、勉強
  はもちろんですが、就職のことや友人関係のことも相談に乗ってくださいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれのゼミごとでかなり異なっていて、一概には言えません。私は障がいについて学んでいたのですが、ゼミでいろいろな施設見学やボランティアに参加でき、充実できたゼミでした。
• 就職・進学

  良い
  多くは、学校、保育園、幼稚園ですが、全くちがうアパレル業界や事務職についた人もいます。過去のいろいろな面接内容や就職試験の内容も知ることができ、非常にためになります。
• アクセス・立地

  普通
  広島駅から、有料でスクールバスが出ています。他には、市営バスや、アストラムラインで不動院駅まで行けば徒歩5分です。学校前には、かなりの坂がありそれがとてもきついです。スクールバスだと、その坂の上まで運んでくれるので非常に楽です。金額的にも一番安いです。
• 施設・設備

  良い
  学校の設備としては、いいほうだと思います。付属の幼稚園があり、夕方には親子連れの方もいらっしゃってて、そこは他のだいがくにはあまりなくて新鮮かと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  他の学部の方と交流する機会はほとんどありませんでした。なのでそういうのを希望している方は、積極的に委員やサークルに入った方がいいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について、実践的に深く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  森ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  障がいや虐待、福祉について研究しました。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  私立保育園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  保育士を志望していて、自分の希望していたところに近い所だったので就職をした。
• 志望動機
  保育士を志望していて、経験豊富な師と様々な施設が魅力的だったため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  保育園に実習しにいき、そこでのことを模造紙にまとめ、自分なりに研究したことを発表した。

在校生 / 2013年度入学

勉強するにはよい環境でした。

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい人にはいい学校だと思います。大学の先生は元校長先生だったり、教育委員会の人だったなど経験豊富な人が多いですので、教師についてのノウハウを一から教えてくれます。しかし、生半可な気持ちで教師になろうと考えて受けると教えてくれた先生達に失礼なので、しっかりと自分は本当に教師になりたいか真剣に考える必要があります。
• 講義・授業

  良い
  小学校だけでなく、保育に関する知識を学べる授業もあるので授業の選択しだいで両方の知識を取り入れることができます。しかし、ハードな時間割になると思うので計画的にやるのがいいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  国語や算数、理科、社会の教科や教育学、保育学だけでなく心理学についての研究もできるので幅広い分野で研究できます。
• 就職・進学

  良い
  就職について相談することができる場所が設けられており、また、先生達が進路相談をしてくれます。なので、かなり好印象なのです。
• アクセス・立地

  良い
  大学から広島駅までバスが走っているので電車通勤の人にとっては嬉しいです。しかし、大学内には坂が多いので移動が大変です。
• 施設・設備

  良い
  5号館には自習室があり、空いた時間に静かに自習ができます。また、食堂から見る景色は最高で学食もとても美味しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  私は初め人見知りであまり人と話せませんでしたが、先生が皆でお昼を食べる機会をつくってくれたり、友達との話し方について相談してくれたことによって皆と話せるようになったので、先生達が皆と交流する機会をつくってくれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教科や学校運営、授業づくりなど基礎知識や基本技術を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教師になりたいと思い、子ども発達教育学科の小学校教育だけでなく保育も学べるという点が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をたくさん解いたり、学校でやっていた補習授業を受けたりして自分の得意分野を強化した。

卒業生 / 2012年度入学

比治山

2014年07月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代文化学部子ども発達教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  人数が少ないため、教授の方々は親身になって一緒に悩んでくれる。だが、設備に関しては満足できない。
• 講義・授業

  悪い
  わかりやすい先生、わかりにくい先生、様々。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  楽しく活動できた。
• 就職・進学

  悪い
  県外に就職となると募集が少ない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から近いが、坂が本当にしんどい。
• 施設・設備

  悪い
  レストランの数が少ない。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科によると思う。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり数がない。
• イベント

  悪い
  学祭のゲストは知らない人がほとんど。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関する知識。
• 所属研究室・ゼミ名
  ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  教育関係
• 面白かった講義名
  教育心理
• 面白かった講義の概要
  教育心理
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  県外
• 就職先・進学先を選んだ理由
  県外がよかったから
• 志望動機
  家から近かったため
• 現役or浪人生
  現役
• 利用した入試形式
  一般
• 利用した予備校・家庭教師
  なし
• 利用した参考書・出版社
  なし
• どのような入試対策をしていたか
  面接練習