岡山大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ[p.5]

在校生 / 2019年度入学

思っている以上にとてもいい所です。

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師などを目指している人にはとてもいいところです。施設もとても綺麗で勉強に集中できます。サークルも充実していてとてもいいところです
• 講義・授業

  良い
  教授がとても明るく授業もとても分かりやすかった。
  また、一人一人にしっかりと接してくれる
• 就職・進学

  良い
  ちゃんと一人一人にあった場所を紹介していただいた
  とても助かった
• アクセス・立地

  普通
  大学入ってすぐに急な坂があるため車がないととても大変だと思う
• 施設・設備

  普通
  自分が行っていた今までの学校と比べると綺麗な方に入ると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがとても充実していて誰でもすぐに友人を作ることができる。
• 学生生活

  良い
  1年間でたくさんのイベントがありとても楽しく、サークルも沢山あるので選びやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学部の中にも沢山コースがあり自分が学びたいことが学べる。教員免許を取得することでできる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来の有名である教師になりたいと思っており、昔からこの大学が気になっていた

卒業生 / 2018年度入学

充実した環境の大学。

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生も分かりやすかったし、教育の勉強がしっかりできると思います。大学でより知識を深めたいと思っている人には十分だと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生との距離が近く、質問しやすかったので、分かりやすかった。
• 就職・進学

  良い
  分からないことはちゃんと聞けるのでサポートは十分であったと思いますり
• アクセス・立地

  良い
  近くにお店も結構あって、自転車も借りられるし、いいと思います。
• 施設・設備

  良い
  とても清潔だし、カフェのようなところもあって学生には嬉しいものが結構あります。
• 友人・恋愛

  良い
  あまり私は人と関わらないタイプですが、サークルなどに入ればより充実すると思います。
• 学生生活

  普通
  上記に書いたように、人とコミュニケーションを取れる、いい場だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  よく覚えていません。でも私の場合、大学側がやってくれたかは覚えていませんが、1人で母校に実習に行ったことがあります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  結局なりませんでしたが、当時は高校の教師になりたいと思っていたからです。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2018年度入学

友達とともに学べる楽しいところです。

2023年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部での生活には大変満足しています。私は県外から来ましたが、周囲は受け入れてくださる環境でした。
• 講義・授業

  良い
  学部が綺麗です。
  
  図書館も大きく、勉強しやすい環境が整っています
• 就職・進学

  良い
  採用試験時には、学生室で模擬授業や面接等サポートしてくださいました
• アクセス・立地

  良い
  駅近です。法界院駅が最寄りですが、少し自転車で漕ぐと岡山駅まで行けます
• 施設・設備

  良い
  教室も綺麗で整っています。廊下から教室まで基本的に清潔です。ただ、学務に相談する際少し冷たい対応が多かったです。お忙しいとは思うのですが、寂しかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  当時は専修制度があり、20人程度のクラス分けがされていましたので、仲良くなりやすかったです。今は変わっているそうです。
• 学生生活

  良い
  サークル数は多く好きなことができます。運動系から文化系まで様々です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次には一般教養、学年が上がるにつれ専門的な学習でした。１年次から実習があり、現場を少し味わえます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  岡山県内の小学校教員
• 志望動機
  両親が教育職ということもあり、昔から興味があったため、志望しました。

在校生 / 2018年度入学

入るなら教育学部がいい

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 講義・授業

  良い
  分かりやすく非常に満足できる授業内容です。わからないところも講師に聞くと教えてくれます。
  
• 研究室・ゼミ

  普通
  集中して学習できる環境なので充実しています。とてもよい活動ができます。
• 就職・進学

  良い
  進学実績は申し分ありません。OBの方などもサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  周りに住みやすく安い物件が無いのは少し痛いです。電車や車で実家からの通学をオススメします。
• 施設・設備

  良い
  施設内は大変広く使いやすいです。設備も整っているしたのべば用意してくれます。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の人とは直ぐに仲良くなれました。恋愛は自分は疎いですがカップルは何組もいますね。
• 学生生活

  良い
  イベントは凄く充実している方だと思います。サークルも種類が豊富です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要なことはもちろん教師にならずとも使える知識を得られます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  自分は岡山県の教員試験をうけ高校の教師になろうと思っています。できれば地元の高校に行きたいですね･･･
• 志望動機
  自分は教師になりたくて教育学部を志望しました。

感染症対策としてやっていること

食堂では一席空けて座るようになっていますし授業でもその様な取り組みはしています。

在校生 / 2018年度入学

教員をめざすにはちょうど良い

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  立地も良いので空きコマにランチに行ったり買い物に出かけたりして、勉強も遊びも充実した学校生活が送れました。
• 講義・授業

  良い
  必修の授業が多く、一回生や二回生は毎日授業がとても多く大変でした。しかし、内容はとても充実していて教員になりたい人にはとても良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  三回生からゼミが始まりました。ゼミによって積極的に活動しているところ、そうでないところあります。私のゼミはコロナ禍ということもあり週1回のzoomしかありませんでした。卒論にも関わるのでゼミを決めるための面談は慎重に。
• 就職・進学

  良い
  教採対策はしっかりサポートしてくれます。全体に向けたセミナーや個人の面接対策などで、自治体ごとに異なる試験内容にちゃんと対応してくれます。
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅から自転車で20分程度で立地はとても良いと思います。また、周辺にはご飯屋さんや居酒屋、カフェなどが充実しています。駅の方に行けば色んなお店があり、岡山イオンもあるので買い物には困らないと思います。
• 施設・設備

  良い
  講義棟や本館は特別綺麗と言うわけではありませんが、古くもなく文句なしの建物です。学部の体育館は老朽化が目立ちますが、部活動で使う人以外は使う機会がそんなに多く無いので問題ないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活動の種類は豊富です。教育学部はグループで取り組む授業が多いので学部内の友達ができやすいです。挨拶を交わす程度の友達もたくさんできてしまいます、、
• 学生生活

  良い
  サークルの種類は豊富な方だと思います。新歓の時期はとても賑わいます。コロナになってからはオンライン学祭になってますがコロナ前の学祭もとても盛り上がってました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許取得のために必要な内容に加えて、専門科目について深く学びます。専門科目は5教科プラス保健体育、音楽、教育学、教育心理学、地域などがあります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から小学校教員になりたいと思っていたので教育学部にしました。

在校生 / 2018年度入学

教員への夢を後押ししてくれる環境

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員志望の学生にとって、非常に充実した環境だと思います。そこから自身がどれだけ努力できるかが重要になってくると感じます。
• 講義・授業

  良い
  単なる講義形式の授業とは異なり、少人数グループ学習、ペアワークなどを積極的に取り入れています。そのため、学生は主体的に学ぶことが出来ます。
• 就職・進学

  普通
  教員になる学生とその他の学生は半々です。教員志望の学生へのサポートは手厚いと感じます。
• アクセス・立地

  良い
  山陽新幹線の通る岡山駅が最寄り駅となっており、比較的街中にあるキャンパスです。スーパーやコンビニだけでなく、カフェなども多くあります。
• 施設・設備

  普通
  学生が講義を主に受ける教室棟は新しく綺麗ですが、研究室がある本館と言われる建物は少し暗いイメージです。
• 友人・恋愛

  普通
  大人数授業と少人数授業、どちらも充実しているため色々な学生と出会う機会があります。
• 学生生活

  良い
  サークル数は非常に多く、参加も強制的ではないため複数のサークルを掛け持ちしている人も多くいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次は教育に関する基礎知識を学びます。3年次からは教育現場での実習など、応用的な能力を身につけていきます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員を目指して教育学部を探していました。附属小学校、附属中学校があり、教員になる準備をするために十分な環境だと判断してこの学校を志望しました。

在校生 / 2018年度入学

楽しく正しく豊かな学び

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で沢山勉強したいという学生さんにはピッタリです！研究所や研修も充実しています。豊富な経験をすることが出来ますよ！
• 講義・授業

  良い
  先生の講義はとても分かりやすく、困った時には質問をすれば助けてくれるので、とてもいい環境だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによっては積極的な活動をしているところと消極的な所があるので、十分考えてください。
• 就職・進学

  普通
  求人に関してはあまりせっきょく的ではないですかね。自力で頑張ってください。
• アクセス・立地

  良い
  僕は、近くに住んでいるのですが、バスや電車もあるので通いやすいですよ。
• 施設・設備

  良い
  施設に関しては特に問題は無いと思います。安心して使用できますよ。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル内での関係は良いところが多いように思います。是非入ってください。
• 学生生活

  普通
  サークルについてはあまり詳しくは言えないのですが、種類が沢山あるので選びやしいと思います！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では様々な分野を学び、自分が勉強したい分野を絞り、2年次の後期からゼミは本格的にスタートします。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教育学の分野に興味があり、より知識を深めたいと思ったからです。

在校生 / 2018年度入学

やる気あるもの、集まれ！

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  外国語科の教員になりたくて岡山大学に入学したのに、入試の成績の順に、専修を決められ、同じ学費を収めているにも関わらず、自分の学びたいことが学べないという点。 教務が、教育学部の教務なのに、愛想が無い点。
• 講義・授業

  良い
  教員にも依るが、愛想がいい先生や、話しやすい先生もいる。その一方で、大学の制度を理解していなかったり、担当学生の名前や、学年を覚えられていない先生もいることは確か。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだ一回生なので、ゼミの云々は、わかりません。 ただ、研究室は、成績ではなく、話し合いで決めます。
• 就職・進学

  良い
  まだ、いい方だと思います。 ただ、その人がどれぐらい努力するのかにも依ると思うので、一概に言えません。
• アクセス・立地

  普通
  近いようで遠い。 駅から大学へ歩いていこうと思うと30分以上かかる。 バスは、夕方になると時間通りに来ないことが多い。
• 施設・設備

  良い
  充実していると思う。 他大学のことがよくわからないから何とも言えない。 大学の敷地が大きい。
• 友人・恋愛

  普通
  兵庫県の人も多いとは思うが、私は兵庫県出身だが、中国四国地方の人たちは、まるで関西人と異文化。 話が合わず、戸惑うし、疲れることもある。
• 学生生活

  普通
  入りたいと思うサークルがない。 また、私の場合は、県をまたいで通学、田舎で、電車、新幹線の本数が少ないため、ちょうどいいサークルが中々見つからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年時は、専門と教養科目が多く、数日間の実習がある。 三年時は、それぞれゼミに分かれて、主免実習がある。
• 就職先・進学先
  決まっていない。

卒業生 / 2017年度入学

素晴らしい学校であります

2025年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とても素晴らしいです。、周りの生徒の配慮もあるため集中できます！また施設も充実しているため快適な学校生活をおくれます
• 講義・授業

  普通
  法律を学ぶのに最適の環境であり、先生方も中央大学出身者が多く、愛校心が高く熱意がある。
• 就職・進学

  良い
  やはり学んだことを活かすために教育実習生となって高校ら中学教師になる方が多いです
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅からも近く周辺に運動公園もあるため充実した環境です！！
• 施設・設備

  良い
  しょくだうもやすいねだんでたべることができ、またとても美味しいので最高です
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛についてはとてもすばらしいです。出会いがおおく充実します
• 学生生活

  悪い
  サークル自体はとても多いのですが自分の好みのサークルがないためこの評価です

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学部なのでそのなのとおり教育について勉強していました笑笑
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学教員
• 志望動機
  昔から学校の先生に憧れていて先生になりたいと思ったからです！

卒業生 / 2017年度入学

最高の環境で楽しい学校

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  就職のサポートをしてくれた
  また、教授も優しく、わかりやすかった
  また、周辺環境も良く、充実してそうだったから
• 講義・授業

  良い
  とても分かりやすく、親身になって教えてくれ、とても勉強になった
• 研究室・ゼミ

  良い
  楽しく学べ、環境も整っていて、すごかった！
  また行ってみたい！
• 就職・進学

  良い
  とても進学率が高く、サポートも整っている
  また、就職率も高くみんな満足している
• アクセス・立地

  良い
  岡山駅が近く、最高です
  また近くには様々な建物があり、過ごしやすい
• 施設・設備

  良い
  とても過ごしやすかった
  建物もキレイで過ごしやすかった
  また行ってみたい
• 友人・恋愛

  良い
  みんな仲良くしていて、みんなでグループ活動などを楽しむことができた
• 学生生活

  良い
  行事も豊富だった
  またサークルも楽しく、みんなで仲良くなるきっかけにもなった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について主に学び、学校などに就職し、教員として働けるようにしっかり学ぶとこ
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員を目指したから
  自分は中学校のころ、教師に憧れ、自分も教える楽しさを味わいたかった
• 就職先・進学先
  公的機関・その他