大阪電気通信大学総合情報学部デジタルゲーム学科の口コミ[p.4]

卒業生 / 2010年度入学

ゲーム開発のノウハウが充実している

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合情報学部デジタルゲーム学科の評価

• 総合評価

  良い
  ゲーム開発の仕方やプログラミングのやり方についてとても分かりやすく授業が進められ、ゲームプログラマーを目指している方ならとても充実した大学生活をおくれると思います。ただし、自分自身で向上心をもって勉学に励まなければ、難しい難問や講義で躓く可能性はありますので、注意が必要です。
• 講義・授業

  良い
  主にゲームがどのように作られているか。どのように思考すればよいか。プログラマーとは何かがふんだんに取り込まれています。また、ゲームプログラムに必要な数学的知識、物理的知識の講義も合わせて充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゲーム開発以外にも人間工学やデジタルデザインのゼミや研究室があり各々の好きな(興味がある）分野を研究することができるので非常に有意義な時間を送れます。
• 就職・進学

  良い
  大手ゲーム会社の求人も多く、就職相談の講師も手厚く相談にのってくれるので、本人のやる気次第で様々な分野の就職先を見つけることができます。
• アクセス・立地

  良い
  立地条件は少しアクセスしずらくはありますが、校内まで駅からバスが出ていますので、それほど厳しいものではありません。
• 施設・設備

  良い
  モーションキャプチャーや音楽ホールの使用が可能であり、申請すればレコーディング等ができるスタジオの利用もできます。
• 友人・恋愛

  普通
  大部分が男性であるため、確率的にはカップルを作ることは難しいと思います。ただし、女性もその道を目指しているということもあり、非常に仲良くなることもしばしばです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ゲーム開発、数学、物理、音楽作成、3Dテザリングなどの勉強をしました。
• 所属研究室・ゼミ名
  沼田研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  iPhoneを使用したコミュニケーションツールの作成、ならびにボードゲームをデジタル化することによるコミュニケーション効果についてです。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  ゲーム会社/開発部
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分がやりたいコンセプトで開発を進めていたことに加え、風通しのよい発言しやすい環境にあったためです。
• 志望動機
  ゲーム開発のノウハウと、ゲーミングアルゴリズムについて詳しく勉強したかったからです。
• 利用した入試形式
  ＡＯ入試
• どのような入試対策をしていたか
  出題形式と過去問を３回ほど合格点になるまで繰り返し行った

卒業生 / 2008年度入学

自分の学びたい分野を学べる学科

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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総合情報学部デジタルゲーム学科の評価

• 総合評価

  良い
  学びたい分野を自分で選択し授業を受けられるのでとても楽しく授業を受けられましたまた個性的な先生方や生徒が多くよい刺激を受けました
• 講義・授業

  普通
  専門的な授業内容が多いが、プログラミングやデザイン系だけ学びたいと考えている人はその専門の学校で学ぶ方がしっかり学べると思いました幅広く学びたい人には向いていると思います
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生方は個性的な方が多く、自分の相性のいい先生の研究室に入れるととても楽しく過ごすことができるまた自由度の高い卒業製作ができるのでやりたいことを卒業の課題としてできる
• 就職・進学

  悪い
  なかなかゲーム業界に入るのは難しく、それ以外の業界に就職する人が多かったまたなかなか授業の内容と一般企業の求めるものとズレがあるため就職に不利になることもあった
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは遠く基本バスかバイクを使うことになるので通学はとても大変でしたまた周囲になにもないのでちょっと友達と遊びに行くにも不便でした
• 施設・設備

  良い
  モーションキャプチャースタジオや、パソコンも多く課題を作成するのに本格的なソフトや施設を使って作業ができる
• 友人・恋愛

  良い
  個性的な生徒が多いが基本ゲームが好きな人が多いので趣味が合う人が多く休み時間に一緒にゲームをすることも多く楽しく過ごすことができました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ゲームを作るにあたってさまざまなジャンルの観点から学びたい分野を学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  ビジュアルアート研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  グラフィックデザイン関係の技術向上ができる
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  ゲームが好きで自分でゲームを作ってみたいと思ったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦で面接のみの受験だったので面接の対策を行った

卒業生 / 2008年度入学

好きなスキルを伸ばせるカリキュラム構成

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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総合情報学部デジタルゲーム学科の評価

• 総合評価

  普通
  ソフトウェア開発、電子工学、人間工学、デザイン、マネージメントなど、6つの分野から自分の伸ばしたい3つの分野を選択できます。自信の将来をしっかり見据えていると、スキルをより伸ばせると思います。山の中の学校なので、遊ぶ場所は限られていますが、そこが学友との絆を深められる一つの要素になっていたと感じております。卒業後も学友と交流を持つことができ、良い大学生活を送れたと感じます。
• 講義・授業

  良い
  総合評価でも述べた6つの分野からの選択もあり、講義内容は幅広いです。選択していない分野の授業も受けることができるので、自身のやる気次第では専門分野以外の知識・技能も修得することが可能です。この選択制授業が本学科の強みの一つだと実感します。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は指導者によってレベルに大きく違いがあるようです。やる気がある方はぜひ、卒業が難しいと言われる研究室に所属してほしいと思います。
• 就職・進学

  悪い
  就職先はゲーム業界だけではありません。私は大手通信事業者に就職しました。しかし残念ながら、就職に至らなかった学友もいます。選択した授業、本人のやる気次第では、幅広い業界に挑戦することができると思います。ぜひ、入学時に自身のキャリアパスを思い描きながら学校生活を送ってほしいと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はよくないです。京都からの通学でしたが、片道2時間ほどかけて通学していました。一人暮らしできるのであれば、より充実した学校生活が送れたのかなと感じます。
• 施設・設備

  良い
  比較的新しく作られたキャンパスなので、施設は綺麗な方だと感じます。モーションキャプチャスタジオなど、あまり見られない設備もあり、不満な点はありません。
• 友人・恋愛

  良い
  遊ぶところが少なく、学内で友人と話すくらいしかできなかった為、友人との仲はかなり深まると思います。加えて同学科の同学年は100人程度なので、ほとんどの学友と交流を深められると思います。恋愛に関しては、理系の学科なので女子学生は学科の１割程度しかおらず、あまり期待はできないかもしれません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ハードウェアの基礎からソフトウェア開発まで、情報分野を体系的に学びました。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  NTTグループ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ゲーム業界より通信業界の方が安心して働けることと、ネットワークに関する授業も取っており、興味があったため。
• 志望動機
  進学時、ゲーム業界に興味を持っていたことと、幅広い分野を学ぶことができるため。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  AO入試でプログラミングの試験があったため、C言語を主に勉強していました。

卒業生 / 2008年度入学

自分のやりたいことを選べる学科でした

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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総合情報学部デジタルゲーム学科の評価

• 総合評価

  普通
  自分の学びたい授業の内容をたくさんある授業のジャンルから選ぶことができるので必要なもの、興味のあるものを中心に自由な授業選択が可能である。ただし、プログラミング、デザイン、企画など幅広く学ぶことに関しては優れている学科だと思うがデザインだけ、プログラミングだけということであればデザイン専門の専門学校や美術大学、プログラミングだけならプログラミングに強い学科やゲームプログラミングの専門学校に通うほうが技術が伸びると思います。
• 講義・授業

  良い
  学科で購入するパソコンを使用し、さまざまなジャンルの授業にも対応できるソフトが事前にインストールされているので使いやすく、講義中の使用はもちろん自宅や空き時間でも授業の予習復習、技術の向上ができる
• アクセス・立地

  悪い
  立地が非常に悪いため、バスを使う人が多いため通学がとても大変である。バイクの通学も可能だが２限目以降はバイク置場も混雑しているため早めの通学を強いられることもある。また周りに何もないため授業後友達と遊びに行く等気軽にできない。
• 施設・設備

  良い
  学校内のパソコンや設備は新しいものを取り入れていたり、ゼミで必要なものは大体は先生に言えば購入してくれるので充実している。またモーションキャプチャースタジオもあるため、課題製作などで取り入れることでクオリティの高いものが作成できる。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ趣味の人間多いので話がしやすかったり親しくなりやすい。ただ女性が極端に少ないので男性は恋愛しにくいと思います。逆に女性は男性方が優しい方が多かったので女性が少なくて不安に思うかもしれないですが、思っていた以上にすごしやすい環境でした。
• 部活・サークル

  悪い
  あまり学校の部活動は活発ではないため、本格的に活動する人は他大学での部活で活動している人も多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ゲーム制作に必要な技術を多くの中から選んで学ぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  ビジュアルアート＆デザイン研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  ２DCG等を中心にデザイン関係に特化した制作活動ができる。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  なし
• 就職先・進学先を選んだ理由
  事情があり、就職活動を先延ばしにした
• 志望動機
  ゲームが好きで、また創作も好きだったため自分の手でゲームを作れたらと思ったため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  指定校推薦だったため、面接対策をメインで行いました。

卒業生 / 2007年度入学

ゲーム制作をして力を付けて行く学校です。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

総合情報学部デジタルゲーム学科の評価

• 総合評価

  普通
  先生はフレンドリーな方が多く、悩んでいる事など相談すれば一緒に考えて下さいます。設備も最新のものを使えるかと思います。ただ、ゲームを作る人を積極的に育てる事に特化している訳ではなく、大学生らしく、自分から行動する人がどんどん育っていきます。受動的に過ごしても何も得られません。
• 講義・授業

  悪い
  分野に特化している方は少ないです。ただ、大学らしく他に逃げ道を作りながらゲームの事を学べるので、もしゲーム業界へ就職を失敗しても、他の道が多いにありえます。また、そういうゲーム業界から近い業界の仕事など学べると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパス内はある程度充実していますが、一歩外に出ると山の上なので、コンビニまで徒歩２０分とかのレベルです。ただ、バスが走っていますのでそこまで不便では無いかと思いますが。買い出しに行こうと思った時が不便です。
• 施設・設備

  良い
  設備はかなり良いと思います。綺麗ですし、ある程度最新のものが揃っています。また、他大学や専門学校では見ないゲームに特化したスタジオがあります。そこでバイトも出来ますので、その道に進みたいのならかなり近道になるのではないでしょうか。
• 友人・恋愛

  普通
  積極的に行動して努力している人は自然と集まったり、顔見知りになっていくので友人関係は良好に進むんじゃないでしょうか。基本的に大人しめの人が多いので、喧嘩とかそういうのは聞いたことなかったです。恋愛もしている人はしていました。部活や学生会に入っていた友達は他学部に多く友達がいました。
• 部活・サークル

  悪い
  サークルはほどんど無く部活で、片方のキャンパスに偏っていましたので、私は入りませんでした。片方のキャンパスに行くには学生バスがあるのですが有料で、この２方のキャンパスは最寄駅も違いますので、自然と行き帰りの電車も私は違いました。片方のキャンパスから学生バスでこのキャンパスまで来る学生さんなら、問題無く部活動できるかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ゲームを作る前段階の基本的な技術を学べます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  ゲーム業界
• 就職先・進学先を選んだ理由
  ゲームを仕事として作ってみたかったため。
• 志望動機
  ゲームを作りたく、また大学卒業資格が欲しかったため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦入学だったので高校のテストを頑張りました。