大阪教育大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ 高い評価順

在校生 / 2020年度入学

小学校教諭になりたい人におすすめ

2021年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  同じところを目標にしている人が集まっているので、とても授業が楽しく、充実する。話し合いの授業ではとても白熱して、学びがいがある。
• 講義・授業

  良い
  教育に関することを経験を積んでいる先生から学ぶことが出来る。
• 就職・進学

  良い
  サポートはとても手厚いと思う。親身になって話を聞いてもらえる。
• アクセス・立地

  悪い
  山道で、駅から教室までに15分くらいかかる。駅に来る電車は20分に1本と少ない。
• 施設・設備

  良い
  すこし老朽化があるが、施設が多く便利。図書館も大きく便利である。
• 友人・恋愛

  悪い
  コロナウイルスの影響でオンライン授業が多く、友達に会う機会が少ない。サークルも停止することが多く、中々参加出来ない。
• 学生生活

  悪い
  コロナウイルスの影響でサークルの頻度が少なく、イベントはほぼ開催されなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年の時点では、小学校で学ぶ教科や人権、指導案の書き方などを主に学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から小学校教諭になりたいと思っていて、それについて専門的に学べるから。

卒業生 / 2011年度入学

学び、遊び、つなげる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  勉学と遊びをとてもいいバランスでできた。免許は必ず取れるので、保証はあるし、勉学にも集中できるので、意欲的に頑張れる。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな授業やユーモア溢れる教授陣でとてもいい大学生活を送れたし、きめ細かいカリキュラムで卒業と同時に教員免許がもらえたこともありがたかった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授がとても親身であたたかかったので、わからないことや学びたいことがしっかりわかった。
• 就職・進学

  良い
  卒業生のほとんどが教員になるので、規律がしっかりしている。教員以外にも道があるので就活もしっかりさせてもらえた。
• アクセス・立地

  良い
  山の上にある大学でしたが、エレベーターが設置されているので、不便は特になかった。
• 施設・設備

  良い
  国立ですが講義室はとても綺麗です。古いところもたくさんありますが、不自由はなかった
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが充実してるので楽しい。アットホームな大学なので友達もたくさんできた
• 学生生活

  良い
  種類豊富なサークルで個々のイベントをするのでとても楽しかった。ほかのサークルも興味深かった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間通してとても学びがある。毎年、教育実習にいくので、子供と触れ合う時間も与えてもらえている。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  教員になりたかったので、より集中して学べる大学に進みたかった。制度も充実してるのでとてもいい。

卒業生 / 2011年度入学

教師を目指せる大学です。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分が高校生のとき、教員合格率が近畿の中で一番の大学だったので、ここを選びました。
  教員養成の中でも、教科ごとに専攻が分かれているので、より深く学べると思います。
  時間割を工夫すれば、小学校、中学校、高等学校の免許と3つ取ることができます。同じ教師を目指す仲間と出会えるのは、自分にとって宝物です。教員養成以外にも教養学科があります。就職サポートも充実しています。
  大学のサークルも学童など、子どもと関わるサークルも多いです。ぜひ一度オープンキャンパスや学園祭に足を運んで来てください。
  山の近くなので、自然豊かです。空気も綺麗です。
  夜は星がたくさん見えます。
  大学前の駅には、あまり飲食店などの店がありませんが、国分駅など隣の駅には割と多いです。
  最寄り駅は大阪教育大学前です。
  教師を目指す人が集まってるからなのか、
  みんな基本優しい人ばかりです。素敵な仲間に出会えると思います。卒業してからも、連絡を取って励まし合える仲間です。
  もし、教育実習を通してやっぱり教師は違うと思っても大丈夫です。進路変更した友達もいました。
  どの道に進んでもこの大学での4年間の学びは
  自分の自信につながります。
• 講義・授業

  普通
  現場で指導された先生から、実践的なことを教えてもらったり、教育論的な講義があったりします。
  図工の授業が楽しかったです。理科の授業では
  虫捕りもしました笑
• 研究室・ゼミ

  普通
  たくさんゼミがあります。
  ゼミ選択の前に見学もできます。
  人気のゼミは抽選があります。
• 就職・進学

  普通
  就職サポートも充実してます。
  面接対策もしてくれます。
  卒業後は、教員を目指す人が多いですが、
  市役所や企業を目指す人もいます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から結構歩きます。毎日いい運動になります笑
  駅から歩くのがしんどい人は、
  本数は少ないですが、バスを利用することができます。
• 施設・設備

  普通
  私の卒業後に工事がされて、新しくきれいになりました。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ夢を持つ仲間と切磋琢磨できます。
• 学生生活

  普通
  学園祭はいつも盛り上がります。
  ぜひ一度来てみてください。
  たくさんのサークルも見れます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  小学校教員

在校生 / 2014年度入学

楽しい学校生活

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたいと思っている学生には本当にぴったりの学校です！
  先生たちも優しく個人に対してアドバイスもたくさんしてくれます。自分がなりたいと思う先生に近づけるし、とても充実した学校生活をおくることができます！まわりも同じ夢を持った友達なので相談もしやすく同じ夢を追いかける同士、ライバルとして学べます。サークルなどでは先輩後輩との交流も深く、先輩に相談をしたり後輩から相談されたり、縦のラインでも深い繋がりが期待できます。
• 講義・授業

  良い
  とても良い先生が多く、充実した学校生活を送れます！
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実しています！！
• 就職・進学

  良い
  教師になるのを目標にしている学生がほとんどなので、学校側もたくさんのサポートをしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近いためとても良いと思います！
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に参加すると趣味などを共有できるので友達がたくさんできます！！また、サークルや部活に参加していなくても人数が多いため、自分に合う友達がたくさん出来ると思いますよ！
• 学生生活

  良い
  サークルや部活はたくさんあるので自分にあったところに入ることができます！また、部活をやっていてもバイトはする時間があるので両立も可能です！！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教師

在校生 / 2015年度入学

素晴らしい大学

2017年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。教授も著名な方がたくさんいらっしゃいます。研究室は、自分の学びたい分野に特化して研究を進めることができ、研究を深めることができます。就職活動の実績も高いです。
  充実した学校生活を送ることができます。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって積極的に活動しているところ、そうでないところがあるので、夏休み前に開催される説明会には絶対参加してください。
• 就職・進学

  良い
  さまざまな大手企業への就職実績があります。ただ、実績があるとはいえ、サークルに明け暮れていて就活に失敗する人も少なくはないので、注意してください。
• アクセス・立地

  良い
  学校の周りには安くておいしい定食屋さんが豊富にあるので、学生の多くはそこで朝食をとっています。
• 施設・設備

  良い
  学内の施設は比較的新しい
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活に所属すると趣味を共有できる友人がたくさんできます。しかし、大きい大学だけあって授業の選択の幅も広がるため、学科内て友人をたくさんつくることはこんなんとおもいます。
• 学生生活

  良い
  サークルがたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次はさまざまな分野を学び、これから自分が勉強したい分野を絞ります。そのうちの必修科目は全く自分が興味のない分野に割り振られる可能性もあるので注意が必要です。2年次の後期からはゼミがスタートし本格的に自分の興味のある分野を掘り下げていきます。三年からは比較的時間に余裕があるので自分の研究に費やす時間が増えます。四年次には卒業論文を書きます。
• 就職先・進学先
  大手メーカー

在校生 / 2021年度入学

専門性の高い授業が多い

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業の質が高く、優しい先生が多いです。
  退屈な授業は比較的少ないと思います。分からない部分があればすぐ質問できるところもいい点だとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  専門性の高い授業が多いです。
  もちろん教員に役に立つ授業ばかりですが、教員志望でない普通の企業に就職予定の人でも役に立つ授業が多いところがいい点だと感じています。
• 就職・進学

  普通
  進学実績はいいとは思いますが、はっきりとしたデータを見てないためあまり言えません。。すみません。。。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りは大阪教育大学前駅で、近くにあまり店がありません。
  大学の売店くらいです。
• 施設・設備

  普通
  教員の一人一人のセンターがあったりします。また、自習室やピアノ練習室の部屋数も沢山なのでよく活用しています。
• 友人・恋愛

  普通
  普通です。ですが、クラス制なので私大とかよりは仲が良くなります。
• 学生生活

  普通
  実行委員があって、それに入るとイベントが企画できたり、そのような物に所属していなくても参加できる行事がたくさんで楽しめると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員の授業実戦や、模擬授業、専門的な様々な科目が学ぶことができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小学校教員を目ざしていたために、この学部を選びました。とても楽しくていいですよ。

在校生 / 2022年度入学

高校生とあまり変わらない

2023年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育大学なので、教育の本質と向き合えるので素晴らしいですが、教員に絶対になりたいと思う人が来るべき。
• 講義・授業

  良い
  先生方がとても優しく、学校の雰囲気が高校みたいで馴染みやすい。
• 就職・進学

  良い
  とても良い。生徒数も少なく、先生方が熱心にサポートしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にあるので、不便ですが空気がとても良く、キャンパスが広い。
• 施設・設備

  良い
  とても充実している。研究室などがとても良く、集中しやすいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  生徒数が少ないので、仲良くなりやすく、高校の時の友達のよう。
• 学生生活

  良い
  そこまで、大きいものは無いがとても熱心に取り組んでいると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  他の大学とは違う、教育の本質を深く学べ、教師として即戦力になれる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  もともと教師になりたいという夢があり、教育大学の教育学部に行きたかったから。

卒業生 / 2012年度入学

温かい学科

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門的なので、自分の目指す校種にあった勉強ができる。また、実習や演習が充実しているため、実践にすぐに役立つ勉強ができる。
• 講義・授業

  良い
  専門的な先生が多い他、実際に教職に就かれて、その後に大学で教えられている方が多いため、実際の様子を授業の合間に聞くことができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  もともと人数の少ない学科のため、ゼミ数は少ないが、そこで自分のテーマとしたい研究を存分にでき、また、アドバイスをいただけた。
• 就職・進学

  良い
  面接の練習機会多く、また、筆記試験のための講座も充実していた。
• アクセス・立地

  悪い
  電車の本数が少ないことと、最寄りからキャンパスまでが、少し遠かった。
• 施設・設備

  良い
  図書館は特に、教職で使用する文献も多く、また、卒論等で使うことのでにる文献が多かった。
• 友人・恋愛

  良い
  各学科の人数が少人数のため、仲良くなりやすい。また、縦のつながりもできやすい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  幼稚園教員に必要な考え方、例えば、遊びの大切さや生活習慣の捉え方を学ぶことができた。
• 就職先・進学先
  幼稚園教員

在校生 / 2017年度入学

なりたい教師像に近づける

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  毎日充実しててとても楽しいです。アクセスが悪く通学は少ししんどいです。また設備も古いので綺麗なわけではありません。さらに、棟によってトイレの綺麗さが全然違うところが気になります。
• 講義・授業

  良い
  まだ1年間しか授業を受けていませんが、この1年間は専門的な授業は少なかったです。専門的な知識を求めて来ているので、もう少し専門的な授業があってもいいのになと思っていました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはまだ始まっていません。先輩方を見ていると自分たちが興味のある分野について深めれるので楽しそうです。
• 就職・進学

  良い
  入学した時からすでに教師になる道が決まっているような感じです。私はもう教師になることしか考えていないので、さぽーと
• アクセス・立地

  悪い
  駅から坂を登らなければいけません。エスカレーターが1列しかないので、朝すごい混みます。歩いて登ることもできません。さらに駅に止まる電車の本数も少ないです。
• 施設・設備

  普通
  使えるピアノの台数が限られていて練習したい時にできないことが多いです。また教員養成課程の棟はとにかくトイレが汚いです。
• 友人・恋愛

  良い
  周りのみんなも同じように教師を目指している人が多く、将来の話をするのが楽しいです。また教師を目指しているだけあってコミュニケーション能力が高い人が多いので話も弾みます。
• 学生生活

  良い
  休みが少なくなかなか遊べませんがか、少ない休みの中で精一杯遊んだり働いて、部活もちゃんと頑張ることにとても充実感を感じています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的に幼児関係のことについて学びます。その他にも小学校教諭の免許を取るための授業や一般教養の免許があります。
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭になってみせます。

在校生 / 2021年度入学

まさにアットホーム。教職志望の為の学科。

2024年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  良い教員の方々に恵まれています。「楽しい授業」を作るための考え方や実例紹介、実践などを積極的に組んでくださり、学びのある日々です。
  あるべき授業は各個人で異なり、自分とは合わない考えの教員もいるため(教員間でもその違いを感じることはよくあるそうです。)合わない教員の講義は苦しむかもしれません。担当教員の講義は往々にして必修なので頑張って乗りきりましょう。
• 講義・授業

  良い
  教員を目指すのであれば、教育に関する質の高い講義を受けることが出来ます。専攻などにより必修講義は異なりますが、教員となるために必要な知識、模擬授業などの経験を十分得られます。
  ただし、教育関連の講義が殆どのため、他領域の講義は乏しいです。一般教養も教育に寄るため他大学のような思いがけない、面白い講義との出会いは期待できず、あったとして必修講義が多いため、必修と被り履修出来ないということも多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミにより活動内容は様々ですが実践的なものが多く、一ゼミあたりの人数も少ないため仲間と楽しく学べます。
  希望のゼミに配属されずとも教員とのコミュニケーションは取りやすい環境なので、他ゼミの教員に助言を貰うことも可能です。
• 就職・進学

  良い
  教職関係のサポートは文句なしです。過去の先輩による記録の累積があるため、それらをもとにしっかり就職活動に臨めます。
  対して企業就職は希望者が今までも少ないために不足を感じます。自分から積極的に動くことが強く求められるでしょう。
  教職は各自治体ごとに採用数が限られ、この地域で働きたいという強い希望を持つ学生が多いので、受からず補助教員となる方も多く、必ず教員が保証されるという訳ではありませんのでそこは本人次第です。
• アクセス・立地

  良い
  柏原キャンパスは大阪教育大学前駅、という駅から徒歩二十分ほど、山を登る必要があります。エスカレーターがありますが、ときたま整備やトラブルで止まります。夏場など、動かぬエスカレーターを睨み汗だくで階段をのろのろ登る学生達の姿は一見の価値ありと言えましょう。
  駅周辺にコンビニはなく、頼れるのは学内の購買のみ。あとたまに葡萄の直売所。豊かな自然環境、逞しい虫、あとたまにたぬきがいるとか。
  とはいえ構内で度々見かける猫は愛らしく、人馴れしていて撫でさせてくれます。春はツバメが構内に巣を作り、糞の不安はあるものの可愛らしい姿とさえずりを楽しめます。大学入口から駅までの緩やかな坂道は眺めがよく、春は美しい桜景色、雨の日は学生のカラフルな傘が見れます。
  私の学科は三回生から天王寺キャンパスに移動となります。天王寺駅に近いので昼食や夕食の選択肢が格段に増え、キャンパスも山よりずっと綺麗で天国です。付属校と合同のため、防犯面の都合上入校には必ず学生証が必要な点だけ面倒ですね。
• 施設・設備

  普通
  国立大学のため古さと、予算の少なさを実感します。教員の方々も少ない予算でやりくりしているので、頑張ってはいても画材の残量や調律のズレた楽器などが目に入ります。
  ですが図書館は教育関連の書籍がかなり充実しており、実習中などには確実に役立つだろう資料が豊富に揃えられています。
• 友人・恋愛

  普通
  模擬授業などグループでの取り組みが多いため、必然的に他者との関わりが生まれます。
  施設が古く寛げる空間のある大学ではないので、構内での豊かな活動はあまり目にしません。
• 学生生活

  良い
  サークルの数はそれなりに多いと感じます。教育関係のボランティアや人権関係の勉強サークルもあり、やはり教員を目指すのであれば興味深く感じるものも多いと感じます。
  学内のイベントは五月と十一月の二回であり、実施場所の柏原キャンパスが辺鄙な場所にあるもので、参加すれば楽しいものの、他大学ほどの賑わいはありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校・幼稚園の教員免許がとれます。主に小学校と幼稚園で専攻が二つに別れており、合同講義も多いですが一方に入学したらもう一方について深く学べるかというと、そこは流石に不足を感じます。
  特に合同授業では小学校授業を作ることはあるものの、幼稚園保育を実際に考える機会は殆どありません。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教員になりたい。子供が好きだったため。兄弟がいるので国公立大学と決めていたが、そのうち教育を本格的に学ぶならここだろう！と決めた。