皇學館大学教育学部教育学科の口コミ[p.4]

在校生 / 2017年度入学

教師になりたい方にオススメ

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  三重県の教員採用試験の合格率がとても高いです。熱心に細かい指導をしていただけます。教師を目指している学生にとてもいい大学だと思います。
• 講義・授業

  良い
  教師になるためにどの先生も熱心に指導してくださいます。教授はもちろん外部の方の講義も行われ、充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  さまざまなゼミがあり、自分のやりたい研究のゼミへ入るのが良いと思います。いい先生ばかりです。
• 就職・進学

  良い
  周りの大学と比べて、教員採用試験の合格率が高いと思いますし、採用試験の対策もしっかりしているとおもいます。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩20分くらいで近くはないですが、バスが大学前に停まるので、徒歩が嫌な方は利用することをオススメします。
• 施設・設備

  良い
  新しい塔も建ち、きれいな方だと。体育館にもクーラーが設備されたので、以前より充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  さまざまな人がいるので誰かしら仲良くなれると思います。また、教育学部は全体授業も多く仲良くなるきっかけになると思います。他学年、他学科の方と仲良くなりたい人は、サークルや部活に入部することをオススメします。
• 学生生活

  良い
  他大学に比べ、イベントは少ない気がします。サークルはたくさんあるので自分の好きなサークルをみつけてください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般科目はもちろん、教育の専門科目を学びます。また、特別支援学校、介護、小学校、中学校（高校）の実習があります。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教師になりたいと思っていたからです。また、教員採用試験の合格率も高いと聞いていたため、決めました。

在校生 / 2017年度入学

実習の手厚さと取得率

2020年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  付属学校との提携に教育実習によって生徒の前にたつことへの慣れを身に付けられます、しっかりとした経験値が得られます。
• 講義・授業

  良い
  教育実習などのカリキュラムが充実していると感じます。
  また、小学校の教員免許取得率は非常に高いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  毎日楽しく勉強できていました。
  多くの経験も得られてよかったです
• 就職・進学

  良い
  小学校の教員免許取得率はトップクラス！
  他にも幅広い教員免許を取得できます。
• アクセス・立地

  良い
  乗り換えはありますが、近鉄名古屋線からの急行にのって行けたのでよかったです。
• 施設・設備

  良い
  中学校などとも隣接していて、教育関係にはもってこいの立地です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル仲間とは時々遊んでいましたが、僕自信あまり人好き会いがうまくなかったので、うまく答えられません。
• 学生生活

  普通
  サークルは色々見て回りましたが、王道系から色々あって悩みました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  二年次から本格的に授業体験などが始まります、ここで大きな経験が得られます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  無事目指していた社会の教師になれました。
• 志望動機
  中学校の社会の教師になりたくて、近くの私立大学を調べたことがきっかけです。

在校生 / 2017年度入学

良い教員の育成する学校

2019年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  同じ目標に向かって頑張れる仲間がたくさんでき、落ち込んだ時も支え合える仲間が印象強いです。教育学科は幼児教育、スポーツ健康科学コース、学校教育の三コースにわかれています。
• 講義・授業

  良い
  教員になるために熱心に指導してくださります。さまざまな学問の先生と密接に関わることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の研究したいゼミがあると思います。さまざまな分野があり、先生もとても良いです。
• 就職・進学

  良い
  私は部活動をしているのですが、部活動をしている子たちにサポートしてくれる支援があってとても助かってます。
• アクセス・立地

  悪い
  周辺には特に何もありません。車での通学が禁止なためだいぶ交通の便は悪いです。JRで投稿している生徒のことをあまり考えてくれません。
• 施設・設備

  良い
  施設はだいぶ充実しております。教育学部が新しいのもあって教育学部の棟はとても綺麗で、さまざまな実践室もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  大学はやはり出会いの場であり同じ目標に向かって進める友達や異性と仲良くなれます。とても充実しています。
• 学生生活

  良い
  イベントはあまりないかもしれません。文化祭のようなものが大イベントで、月に一度神道学校ならではの参拝があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育の指導方法が大半です。さらには、教員のあり方を深く学べます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  私は教員になるために出身である三重県で教員になりやすい学校を選択しました。

在校生 / 2017年度入学

スーツを着る！！！！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  幼児教育コースは、割と真面目な子が多いため、集中して講義を受けることができる。しかし、他のコースは少し横着。
• 講義・授業

  普通
  保育を担当する先生が少なすぎる。講義内容も、指導案の書き方を3年生でしたり、環境の授業なのに、コマ回しをしたり、意味があるのかわからない講義もある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ活動は、小学校や幼稚園に出向くことが多く、将来教師を目指している人にとっていい経験ができる場が多い。また、先輩との関わりも多く、上下関係などを学べていい環境である。
• 就職・進学

  普通
  学生からの声には、支援してくれるが、こちらから声をかけないと、何もしてくれない。お知らせなども遅くて、困っている。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から大学までが歩いて30分ほどかかるうえに、大学の前が坂になっている。電車の時間に間に合うよう走って帰ることもしばしばある。
• 施設・設備

  普通
  コンセントは結構どこにでもある。学食も美味しいし、コンビニと売店があるのも嬉しい。しかし、トイレや無駄なところを綺麗にしていて、そんなことに学費を使うなとも思う。
• 友人・恋愛

  悪い
  高校の友達と大学の友達は少し違う印象がある。皇學館の学生は、変な人が多く、レベルはそんなに高くない、？
• 学生生活

  普通
  特に、雅とレクリエーション部がオススメです。人数が多く、大変なこともありますが、交友関係が広がり、たくさんの先輩後輩ができます！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3年生になれば、暇ができる！そんなことはありません。3年生は実習が二つあり、しんどい時期です。でも、そこで、何を学ぶかが重要です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  幼稚園教諭
• 志望動機
  オープンキャンパスで受けた、模擬授業が面白くて、この人に教えてもらいたいって思った。

在校生 / 2017年度入学

人を作っていく

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  最寄りの駅から大学まで歩いて20分程かかってしまう。 祝日にも授業を行うことが多い。しかし、2年生からコース別に分かれ、コースの中でも名簿順で半分に分けられて授業を受けるので、友達と仲良くなりやすい！出前授業や教育ボランティアがたくさんあり、とても楽しい
• 講義・授業

  悪い
  コース選択が2年生であるが、一年生のうちは教育全般に関する授業が多く、迷ってしまう。 授業に関して、一方的に話続けら先生が多いため、興味を持てる授業が少ない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年生になる前にゼミを決めます。部活やサークルに入り、先輩からたくさん話を聞いてゼミを選ぶことをお勧めします。噂だけだと分からないことや誤った情報が流れていることが多いので注意だと思います。
• 就職・進学

  悪い
  まだ就職に関してのサポートは受けていないが、面談の際に毎回先生が変わることがある。先生が変わるので毎回同じ説明をしなければならなかったり、言われることが違うので不安になる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠いものの、カフェや飲食店が多い。美味しい。近くに伊勢神宮があり、行きやすい。
• 施設・設備

  悪い
  まだ、全部を使ったことがないのですが、地域支援の一環として行われている、乳児と保護者との遊びの場を設けている部屋があり、とても良かった。ただ自由に出入りできないので、ゼミに入らないといけない。
• 友人・恋愛

  良い
  現在、部活に入っており、先輩、同級生、後輩たちととても仲良く、楽しく過ごせている。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活がたくさんあり、充実している。オープンキャンパスの回数が多く、楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生では一般教養を中心に学び、二年生がコース別に学ぶことが多くなります。2年生が実習が始まります。
• 就職先・進学先
  決まってない

卒業生 / 2016年度入学

教師になりたいなら入るべき

2024年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来の夢が教師などならばとても有用な学科だと思います、施設内にはコンビニなどもありとても充実していました
• 講義・授業

  良い
  自分の夢は教師だったのですがこの大学校では自分の夢である教師になるための勉強がスムーズにできて夢に近づくことができました！
• 研究室・ゼミ

  普通
  教育学部での学習は将来の夢への近道となるような自分が学びたい分野がさくさくと学べて自分にとっては大変充実していました
• 就職・進学

  良い
  就職実績がよく先生たちも悩み事があったらすぐに乗ってくれるので自分がなりたいものを一生懸命にサポートしてくれました
• アクセス・立地

  良い
  伊勢神宮の近くで立地がとてもよく講堂などもとても綺麗で、敷地内にもコンビニなどがありとても周辺環境が充実しています
• 施設・設備

  普通
  自分がなりたいものを一生懸命になって勉強できる施設が揃っていましたが、まだ効率が悪いと思うところもありました
• 友人・恋愛

  良い
  一年で入った時からたくさんの友達ができて休み時間もとても充実していて、学校内で気になった人とお付き合いすることもありました
• 学生生活

  良い
  学校でのイベントは特に神宮参拝があったのですが、なかなかない経験を数多くやってきたことでわかることがありました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるために必要な学力や知識を1から全て教わり実際に生徒同士で教えあったり実践的なことを学べた
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  高校の教師
• 志望動機
  高校の時に授業を教える先生に憧れて将来は先生になりたいと思ったから

卒業生 / 2016年度入学

強い気持ちがあればやっていけます

2021年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  学校の先生を目指したいなら、ここで勉強するのがいいなと自分は思いました。
  先生になりたいライバルばかりで、競争心が出ました。
• 講義・授業

  良い
  学校の先生になるための知識・技術を学べました。
  分からないことがあれば丁寧に教えてもらいました。
• 就職・進学

  良い
  自分の周りでは、ほとんど就職できていました。
  進学も少しいました。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠く、距離があるので、電車通学者はバス・自転車を利用する人が多いです。
• 施設・設備

  普通
  そこそこ、揃ってはいましたね。
  普通っていえば、普通かもしれませんが。
• 友人・恋愛

  普通
  それは、自分次第ですね。
  自分がどこまで接することが出来るかで、交友関係は決まると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは、たくさんありました。
  自分はテニスサークルでしたが、色んな県の方と仲良くなれたので、楽しかったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まず、基礎知識から学び、教科別、あとは実践でどういうものかの体験。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  公務員
• 志望動機
  自分は、子供が大好きで、生徒に尊敬されるような先生を目指してここを志望しましたり

在校生 / 2016年度入学

近くて便利で楽しく学べる

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来実現にとてもよいと思う。教師になるために毎日頑張っています。私の周りの友達もここに入って良かったと言っている。
• 講義・授業

  普通
  先生はとても熱心に私たちを指導してくれてとてもわかりやすい。
• 就職・進学

  普通
  私は教師を目指しているのて、教育学部に入ってとても満足している。
• アクセス・立地

  普通
  地元なので、とても通いやすい。バスも通っていて公共交通機関が充実している。
• 施設・設備

  普通
  とても綺麗で、陸上のトラックがある。陸上部にとってはとてもいいと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  周りの友達は恋愛を謳歌しているらしい。私はとても良い友達を持ったと思う。
• 学生生活

  普通
  とても楽しい、イベントは積極的に、参加するようにしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自発的におこなうことを重視していると思います。私も頑張っています。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  教師になりたいから。公務員という安定した職に就きたいと思ったから。

在校生 / 2016年度入学

勉強の質を求めるなら三重大がいい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は免許も取れて満足。変わった人は多いが。４年間通えたのでよしかなと思います。不登校になる人は多かったがこれは大学生あるあるかな。
• 講義・授業

  良い
  休講が多いため充実しているとは言えないのかなと思った。また、授業によっては適当なところもある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの種類は豊富であり、ゼミによって活動時間は違うがそこも見て選べる。
• 就職・進学

  良い
  就職担当や教職担当は色々してくれているのでよい。進学実績もいい方と聞いた。
• アクセス・立地

  普通
  学校の周りには何もない。駅からも遠いしバスもそんなにない。田舎が過ぎる。
• 施設・設備

  良い
  最近トイレも新しくなったりしてきれいな学校だと思う。コンビニもある。
• 友人・恋愛

  良い
  人によると思うが、学校同士のカップルが多いと思う。また、学校内に元カレ元カノがいる人も多い・。
• 学生生活

  悪い
  楽しそうなサークルがあまりない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  とりあえず教員免許を取得するために必要なこと。子供とのかかわり方や指導力の向上を目指して知識を蓄える。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  児童福祉施設で児童指導員
• 志望動機
  家から一番近く、教育学部があったから。頭もそんなにいらないから。

在校生 / 2016年度入学

優しく親身に受け止めてくれる学校

2018年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方が優しく親身に相談に乗ったり、指導をしてくれます。また学生が過ごしやすい環境を作るために職員の方々が全力でサポートしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  先生方が一人一人こだわりを持った講義をしてくれます。また教育現場での話を聞いたり、実際にあった事例など生の声を聞くことができることが強みだと感じます。また教育実習に行く際には先生や職員の方々が厳しく手厚いサポートをしてくれます。さまざまな視点を持つことのできる講義も魅力的です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ活動はゼミによってそれぞれ違います。ゼミ活動が多いところやほぼないところ、人数が少ないところなどさまざまです。ゼミ活動が多いゼミはそれだけ思い出やゼミ内での交流も多く関係性もあついものです。大学を卒業した後にもつながる大事なゼミだと思います。人それぞれゼミに対する考え方や必要性は違うかもしれませんが、ぜひ入るのであればたくさん活動できるゼミに入ることをお勧めします。