愛知教育大学教育学部義務教育専攻の口コミ 高い評価順

在校生 / 2021年度入学

学びたいことを別視点から学べます。

2022年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  義務教育学科に入っても２年生から高等教育の授業を取れば小学校～高校の教育免許を取ることができます。なので行きたかった学科に入れなくても自分の取りたい免許を、取ることができます。
• 講義・授業

  良い
  コロナウイルスのせいでオンライン授業がほとんどでしたが対面授業も取り入れてくれているので最初から大学の授業の感じにすぐ慣れることが出来ました。
• 就職・進学

  良い
  全体の6割くらいは教師になる人が居ますが企業など普通に就職する人も居ます。
• アクセス・立地

  良い
  遠い人だと知立駅まで電車で行き名鉄バスに乗れば簡単に着きます。電車は、特急などで行ったほうが絶対に良きです。普通だと凄く時間がかかる場合があります。
• 施設・設備

  良い
  授業をする教室は綺麗ですが最初の方は場所がわからず迷子になりますwww
• 友人・恋愛

  良い
  友達と一緒にサークルへ行ったり、勉強したりなど良い友人関係は持てると思います。
  恋愛はよくわからないですwww
• 学生生活

  良い
  自分はサークルに入っていないのでよくわからないですがイベントはやはり学祭はとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  高校で習うことを別の視点から問題を解いたりなど高校の勉強とは少し違う感じですが高校の知識はいるので勉強は必ずしておいたほうが良き！
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  中学生の頃から教師になりたくて恩師がこの大学出身だったので自分もこの大学行きたいと思ったからです。

在校生 / 2015年度入学

保健体育科はとっても楽しいです！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  保健体育科はみんな仲が良く、スポーツをしていることもあって明るい人が多いのでとても賑やかです。仲間意識も強く、体育科ならではのイベントもあるのでとても楽しいです！
• 講義・授業

  良い
  体育科では実際の授業風景の映像などを見て、指導のポイントや教師としての心構えについて指導してくれます。先生も熱心で気さくで話しやすいです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは２年の後半から３年生にかけて決定するので詳しくはわかりませんが個性的なゼミがたくさんあるそうです。
• 就職・進学

  良い
  全国で教員採用数が1位です！
  キャリア支援棟では具体的な面接指導などが頻繁に行われているそうです。
• アクセス・立地

  悪い
  電車の最寄りの知立駅までバスで20分、豊明駅まで自転車で20分程度かかるため通学は面倒な部分もあります。でも周りにはご飯を食べるお店がたくさんあり部活後などによく行きます！
• 施設・設備

  普通
  施設はここ最近で建て直したり、新しい施設をつくったりとだんだん良くなってきています！ただ陸上競技場は古く、ナイター設備が無いのが不便です。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の人数が少ないため、仲間意識が強く、みんなと仲良くできます！また部活で

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保健体育の指導のポイント、全教科を軽くおさらい、体育実技、教師論など

在校生 / 2023年度入学

時代の最先端を学ぶことのできる学科

2023年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  全国でも学ぶことのできる学校が少ない学科を専攻しているので、より専門的な教育を高い質で受けることができている。
• 講義・授業

  良い
  専門的な勉強をすることができ、自分のしたいことを叶えることのできる環境が整っています。
• 就職・進学

  良い
  多くの学生が教員として働いており、それ以外にも教育に関連した職業の紹介などもある。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅からバスで30分ほどなのでアクセスが良いとは言えないが、周辺にある程度の施設は揃っている。
• 施設・設備

  良い
  自分の希望を叶えるための施設が整備されている。基本的には新めの施設が多く外装も綺麗である。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の友人関係は充実しており、学期終わりや予定が合う日には遊びに行ったりもする。
• 学生生活

  悪い
  イベントは充実しているが、サークル活動は少し敷居が高いと感じた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に外国人の日本語学習者に日本語を教える日本語支援という内容を学んでいる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  日本語支援を専攻してみたいという気持ちもあったが、それよりも国語と英語の免許が取れるという点が魅力的に感じたため。

在校生 / 2023年度入学

最高な大学生活を送れる

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  私の学科は数学に特化している専攻である。免許も高校まで取れるため就活にも困らない。また、教授の数も多くゼミ選びにも困らないと思う。
• 講義・授業

  良い
  学校現場を見通した講義を中心に、実用的・実践的な講義が行われている。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  2年の後期からゼミを選ぶGPAがゼミ選択と関係してくる学科もあり、一年時から安定した成績が必要。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験対策にも力を入れておりゼミとは別に講義や練習などがあり充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  バスでの通勤が不便。下宿生はほとんど車を持っており車がないと不便である。
• 施設・設備

  普通
  最近建て替えられた棟もありきれいです。教室は学校の教室を模しておりワクワクする。
• 友人・恋愛

  悪い
  友達はいない。学食もいつもひとりで食べている。友人関係のみで言えば私は向いていない。
• 学生生活

  悪い
  多くのサークルや部活動が存在する。多くの生徒が所属しており活気がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  数学教育内容をはじめ、小学校教科は全て網羅する。家庭科や体育などもあり昔に戻ったような気持ちになる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  数学にきょうみがああり学校現場で活かせる数学を学びたいと思ったから。

在校生 / 2022年度入学

ぜひ、愛教大にきてね。

2023年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  愛知教育大学学校教員養成課程高等学校数学専修は大学で勉強をしたいと思っている学生にとってはとてもいい大学です。
• 講義・授業

  良い
  教授の、話はとてもおもしろい。
  愛教大にきてよかったと非常に思う。
• 就職・進学

  良い
  まだ学生なのでよくわからないが、先輩がいうには、とても充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は非常に悪い。
  バスでかようひとがたくさんいると思います。
• 施設・設備

  普通
  望遠鏡があって、とても綺麗。
  国公立の割に綺麗だともう。
  ぜひ愛教大に！
• 友人・恋愛

  悪い
  みんな恋愛している。
  楽しそうだ。
  僕も彼女がほしいなと思う！！
• 学生生活

  普通
  愛知教育大学学校教員養成課程はとてもたのしいサークルです！！。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  愛知教育大学学校教員養成課程高等学校数学専修は数学教育について学べます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から愛知教育大学学校教員養成課程に興味があったので、愛知教育大学にきました。

在校生 / 2020年度入学

素敵な授業が多いです！

2021年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  愛知県の教育大学としてとても良いものだとは思います。勉強を教えたい人は来た方がいいです。とてもおすすめです。
• 講義・授業

  良い
  特別講師を読んでの授業が多く設けられ、とても授業の雰囲気も良いのでおすすめです。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということなのでもちろん小中学校に就く人が多いです。
• アクセス・立地

  良い
  大学には付属している大きな図書館があり、読書好きな私にはもってこいでした。
• 施設・設備

  良い
  上に書いたのと同じですかね。大きな図書館があります。割と新しめで綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係はよく知りませんが友人関係はとても良いものが築けます。
• 学生生活

  悪い
  サークルには所属してないのでよく分かりませんが、種類が多くあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学科なので教育の心得というか、そんなところです。とても素敵な授業ばかりです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から学校の先生になりたいと思っておったからです。今はいい先生になれるように頑張っております。

在校生 / 2022年度入学

教師になりたい人向けの大学

2022年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  美術を専攻しましたが、教員養成を軸にしているため、座学が結構多いです。私はこれで満足していますが、ひたすら絵を描きたい人や彫刻をやりたいと思っている人は芸大や美大に行ってください。
• 講義・授業

  良い
  1年生から「学校体験活動」という科目があり、実際に小・中学校に行って教育の現場を見ることができます。教員養成の目的教育をとっているため、講義も教師になりたい人にとっては不足ないと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ1年生なのでこのことはよく分かりませんが、悪いという話は聞きません。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の合格率が日本で一番と謳っていますし、実績は良いのではないかと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの駅から歩いて50分くらいかかります。自動車の運転免許を持っていない人は名鉄バスで行くか、市営バスで行くか(市営バスは無料で利用できますがバス停は大学の入口から少し歩いたところにあります)になります。また、1年生の車通学は免許証持っていても禁止されています。
• 施設・設備

  良い
  私は美術を専攻しているので、美術棟をよく使うのですが、最近改装したみたいでかなり綺麗です。自然科学棟も綺麗なのでよく使ってます。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ学科の人たちは自分と似通っている人が多く、すぐ打ち解けることができました。恋愛に関しては、先輩の話だと同じ学科の人と付き合わない方が良いそうです。別れたとき地獄なんだとか言っていました。
• 学生生活

  良い
  風変わりなサークルはないと思います。私は入ってませんが、友人は楽しそうにしてます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生の基本は初等教育内容です。初等教育なので生活科の教育内容の講義もあります。美術科はさらに彫刻、工芸、デザイン、絵画の基礎などを習います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  もともと美術が好きで、大学でもそれに関連したことをやりたいと思っていました。なおかつ教職にも興味を持っていたため、愛教はかなり自分に都合が良かったなと思います。あとは実家から一番近い大学で国立だったからさらに都合が良かったです。

在校生 / 2024年度入学

内に秘めた元気の良さが垣間見える学科

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教授が全員優しく、とても面白い人が多いのに加えて、設備もととのっているから。また、学年の壁を越えて教えて貰えるから。
• 講義・授業

  良い
  全ての教授に特徴があって、とても面白い授業を展開してくださるから。将来教員になった時に真似したい話し方をしているから。
• 就職・進学

  良い
  実績はとてもよく、周りの友達とも切磋琢磨していくことが出来るから。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅の知立駅からバスで20分もかかるのは少し不便。部活の朝練があると始発に乗っても間に合わない。
• 施設・設備

  良い
  最近新しくなった教室が多く、きれい。また、国公立なのに、とても充実した設備があって満足している。
• 友人・恋愛

  良い
  部活を通して他学科の友達を作ることもできる。コミュ力の高い子が多く、話しているととても楽しい。
• 学生生活

  良い
  自分は部活に所属していて、先輩とも仲良くやれている。多くの種類があるため、悩んで選べることも魅力である。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学を中心に、専門科目についてもしっかりと学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  昔から教員になりたいと考えていて、愛知県で最も有名かつ、全国的にもトップクラスの教員就職者率を誇る愛知教育大学に惹かれたから。

在校生 / 2023年度入学

愛知県の誇る教育大学

2024年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  主に中学校の国語教師を目指すためのカリキュラムが組まれていて、支援も手厚く内容も理解しやすくて助かっている。
• 講義・授業

  良い
  教師になるために大事なことを一から学ぶことができ、教育実習も非常に満足いく内容で、充実しているから。
• 就職・進学

  良い
  教育大学ということだけあって、ほとんどの生徒が教師を目指し、実際に手厚い支援のもと教師になっている人が多い。
• アクセス・立地

  良い
  名古屋市という非常に混雑した場所でものびのびと過ごせるような環境が用意されており、駅からも遠くなく通学の際に便利。
• 施設・設備

  良い
  国公立の大学にしては設備が整っていて、校舎も非常に綺麗。私立の大学と遜色ないレベルで満足できる。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや講義が同じたくさんの人と仲良くなることができた。恋愛関係はまだない。
• 学生生活

  良い
  サークルの種類も多く、自分が入っているサークルはノリのいい友達ばかりで、教育大学ということだけあって治安もいい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  国語学では、日本語の起源や構造を，書物の記述や実際の言語使用を分析しながら科学的に解明したりして言葉の世界の奥深さを知り、国文学では文学理解の深化を目指して、作者の考えや時代背景を考究しています。他にも、国語科教育学では、授業を支える授業論、教材論、評価論などを研究し，国語教育の在り方を考察したり、漢文学でも高等学校では味わえなかった漢文の魅力を探ることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  高校の頃の将来の夢が決まっていなかった時に、先生の姿を見て自分も目指したいと思い、自分が得意で興味がある国語科の教師になるために、身近な教育大学である愛知教育大学を志望しました。

在校生 / 2020年度入学

知りたいことをとことん追究できる学科

2023年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  とても満足しています。幅広い分野に触れ、そこから自分の知りたいこと興味のあることを見つけ、とことん追求することができます。
• 講義・授業

  良い
  教育学について、知りたいことや興味のあることを深堀りすることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  関心のあるゼミについては2年の後期から始まり、関心のある分野を２つ選びます。教育実習を行ったのち、3年の後期でゼミを決定します。
• 就職・進学

  悪い
  サポートは教員就職のみに限られます。その他公務員(市役所職員など)のサポートに関しては行ってはいるものの、微妙です。企業就職に関してはサポートはほとんど無く、期待できません。
  完全に教員を志望するのであれば、おすすめの大学です。
• アクセス・立地

  普通
  知立駅や刈谷駅からバスが出ているので、比較的アクセスはしやすいと考えます(知立駅の場合、朝などはかなり混雑する場合がありますが)。ちなみに、2年生頃から車で通学する人が増えてきます。
  ただ、下宿生や寮生の場合は車を所有するまでは生活が厳しいかもしれません。病院なども遠いし飲食店も少し距離があります。
• 施設・設備

  良い
  充実していると考えます。新しく自然科学演習棟が建てられ、自習室のスペースが増えるなどし、便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  授業がオンラインになるサークルの活動が停止になるなどし、コロナ禍で関わる人が同じ学科内の人だけになり、限られてしまいましたが、本来であれば多くの学科学部の人と仲良くなれると思います。
• 学生生活

  普通
  大学のイベントに関しては、子ども祭など、地域の子どもを巻き込んだイベントが多いと感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  12年時で幅広い分野を学び、3年次から特に興味のある分野について深堀りしていきます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小学生の頃から人を育てる「教育学」のシステムに興味があったため、志望しました。