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私立神奈川県/追浜駅
教育学部 こども発達学科 口コミ
4.31
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在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い1年から教育実習があるため、小学校幼稚園どちらの免許取ろうか迷ってる人にはオススメです!また、たくさんのサークルがあり他の学部との交流も出来ます
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講義・授業良い心理学など教科書を作ってる先生もいるので、専門分野に関して強い先生が集まっています!
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研究室・ゼミ良い1年のゼミでは、少人数で仲良くなれるチャンスです!4年間仲良くいられる仲間がここで出来ます!
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就職・進学良い国家公務員試験対策など充実していて、自分の実習園や他の希望のところなどに就職しやすいと思います!
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アクセス・立地普通最寄り駅は京急線の金沢八景駅です!そこから徒歩で20分、もしくは循環バスがを利用していきます!
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施設・設備普通広々とした緑の多いキャンパスです!ピアノ室などたくさんのピアノがあり練習するにはとてもいい環境が整っています!
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友人・恋愛普通学部のゼミで先輩との交流もあり、履修などの相談が気軽にできます!
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から専門的な分野に入ります。また、キリスト教の学校と言うこともありキリスト教関係も学びます!
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就職先・進学先幼稚園教諭、保育士
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:217890 -
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在校生 / 2011年度入学
2016年09月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い割と教授が優しくていろんなことが総合的に学べたし、共通の思いを持つ人がいてとても学ぶのによかった!
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講義・授業普通子供の成長の流れや、身体的な部分などたくさん知ることができた。
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研究室・ゼミ普通ゼミの先生は人によって様々な違いがあるように思う。
研究のテーマも地学なってくるので、自分にあった、本当に研究したいテーマをしっかり持ってゼミを選ぶことが必要だと思う。 -
就職・進学普通しっかり勉強してたひとはちゃんとした職業につけていたし、もともとスポーツをやっていた人なんかはスポーツインストラクターになって子供の指導をしてる人もいた。
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アクセス・立地悪い駅から少し遠いので、それは大変だったかな。とおもう。バスを利用するのもいいともう。
しかし、人が多いのでそこはしっかり理解しておかなければならない部分だと思う。 -
施設・設備悪い学校は綺麗だし、とてもいいと思う!
しかし建物と建物が屋根で繋がっていないのでそこは少し不便さを感じました。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:203208 -
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在校生 / 2018年度入学
2021年03月投稿

- 4.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価良い授業中うるさめで楽しいといえば楽しいけれど
やはり静かに受けたい身としてはきついかもしれません。しかし、就職サポート、施設はとても充実しており素晴らしいと感じています -
講義・授業普通授業中、うるさい人もいて集中できないですが、
先生方が注意してくださるので大丈夫だと思います。 -
研究室・ゼミ良い教育以外のゼミもあり、自由に選択できて
とてもいいと思います。 -
就職・進学良い教育実践センターという就職のサポートを行ってくれる施設があり、充実していると感じます。な
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アクセス・立地良い最寄りは金沢八景駅で、大学あたりまでの循環バスも出ており、アクセスはいいと思います。バス停は小学生が多いですが、大学生が帰る時間帯とずれるので大丈夫です。
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施設・設備良い大学の周りには教会があり、その前は池などもあって
とても心が和みます(*´∀`) -
友人・恋愛普通みな明るく楽しいです。しかし、わたしの友人もそうですが、明るくはない子はそこまで楽しくないかもしれませんね。
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学生生活良い学祭がとても盛り上がってて楽しいですね!
参加は自由となっています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大学2年生から、小学校教論コースと幼稚園系コースに別れます。小学校コースだと、小学校に関われるのでとてもいいと思います。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機もともと、小学校の先生になるのが夢だったからというのがいちばん大きいです。
投稿者ID:730407 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年01月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通アドバイザーグループがあり友人を作るきっかけができたこと。沢山あるサークル部活の中から自分に合った部活に所属できたことで良い友人関係を作れた。
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講義・授業良い全体的に見て、他学部と比べると真面目。
先生方の授業も緻密で良い。
多方面の分野に詳しいので授業も楽しい -
就職・進学良い教職に就く学生が多いためその分野では長けている。
サポートも十分だ。
一般就職する場合も少数ながら詳しく手厚く対応してくれる先生もいる。 -
アクセス・立地悪い駅から遠い
最寄りからおよそ20分も歩く。
バスも混んでいるため歩くことが多い。横浜方面から来る人は毎朝大変そうだ。 -
施設・設備悪い教育学部がある室の木校地は古く、八景キャンパス内ではあるが他の学部との施設の差を感じる
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友人・恋愛良いこの学科ではアドバイザーグループというものがあり、ゼミのように少人数制のクラスがある。一年の春学期では嫌でもこのクラスで動くことが多いため必然的に友人や人と仲良くなることができる。
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学生生活普通サークルや、部活動は多いため自分に合ったものが見つかるため充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校教諭
幼稚園教諭
保育士
特別支援学校教諭
心理士などの免許が取れる勉強をするので一年生のうちは必修科目が多い。また一年生のうちから実習に行くことができるので将来を決めやすい。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機保育士、幼稚園教諭になりたかったから。
そして、心理士も取れるということで選んだ。心理に詳しい先生はどの大学にもいるが、ここは、心理を専門に扱う先生が、他の大学に比べて多いそうだ。そこも決め手の一つだ。
8人中7人が「参考になった」といっています
投稿者ID:612545 -
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在校生 / 2023年度入学
2024年10月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 3]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通今のところ可もなく不可もなくと言った感じ。心理学に強いらしいためそれを学びたいと思ってる人は入学してもいいんじゃないか。
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講義・授業良い授業の内容は面白いと思う。1年生から教育現場に行くことができる。
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就職・進学普通他の大学を知らないから比較することはできないけど苦労しない程度には充実してると思う。
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アクセス・立地悪い最寄りから歩いて20分くらい。バスもあるけど使うほどの距離ではない。
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施設・設備悪いキャンパスが古い。トイレの便座が冷たかったりエレベーターが最近ではあまり見ないような見た目だったり。
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友人・恋愛悪い自分の学年に限ったものかもしれないが、学生の質はあまり良くないと感じる。
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学生生活普通サークルに入っていないので評価をすることができない。学園祭も不参加。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育学部なので教育系について学ぶ。小学校の免許か幼稚園の免許を取得できる。両方は不可。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機高校の指定校推薦の枠であったからとりあえず入ってみたかんじ。
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就職先・進学先公的機関・その他
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1014966 -
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在校生 / 2019年度入学
2020年11月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通やはり授業中にうるさい学生が多いということはかなり致命的であると考える。前の座席に座ればそこまで気にはならないが、学生なのに静かにできないことが気になるので3点とした。
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講義・授業普通授業中にうるさい学生が多い。注意する先生もいるが、あまり効果はなく、その度に授業が中断することもあるので3点とする。
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研究室・ゼミ良い教育以外のゼミもある。(心理学や内容を自由に決めることができるゼミ)
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就職・進学良い教育実践センターという教員採用試験に向けてサポートしてくださる施設がある。
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アクセス・立地悪い金沢八景駅から徒歩15分ほど歩く。そもそも横浜から金沢八景駅までも20分ほどかかるため立地は悪いと考える。
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施設・設備普通図書館にはかなりの本があるが、それ以外では思い浮かばなかった。
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友人・恋愛普通サークル活動が盛んなので充実は出来ると思いますが、大人しい学生にはきついものがあります。
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学生生活良いサークル活動が盛んで、学祭も盛り上がっているらしいので4点としました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容保育士・幼稚園教諭コースもしくは小学校教諭コースに2年生から別れます。小学校コースでは1年生から小学校と関わることができます。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先小学校教諭
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志望動機幼稚園教諭になるか小学校教諭になるか迷っていたが、関東学院大学では2年生で決定できるため。
感染症対策としてやっていることオンライン授業が実施されたが、秋学期では一部授業で対面授業が行われた。投稿者ID:701811 -
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卒業生 / 2014年度入学
2019年08月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 5| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通それなりの学校という感じ。先生たちはそれぞれ専門分野を持っているがクセがあるため合う合わないがある気がした。
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講義・授業悪いそれぞれの授業の専門の先生、現役で活動している先生が授業をしてくれる
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研究室・ゼミ悪いそれぞれの先生の専門分野について学ぶことが出来る。ゼミでの研究費もしっかり出る。
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就職・進学良い学校に求人がたくさん来ており、スマートフォンの学校ポータルサイトから簡単に求人を見ることが出来る。また先生を通して園の見学をさせてもらうことも出来た。
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アクセス・立地良い京浜急行の金沢八景駅。横浜の外れにある。駅からは徒歩で15分程もしくはバスで5分程。バスは1時間に4,5本程。周りにはラーメン屋とコンビニくらいしかない。
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施設・設備普通ピアノのレッスン室が複数あり練習設備がある。施設はそこまで古くはないが新しくもない。それなりの食堂や購買はある。特にいいという程ではないが
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友人・恋愛良いやたらみんな付き合っている。サークルや部活も多くあるため人間関係も出来やすいと思う
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学生生活良いサークルや部活は多くある。学校全体のイベントはそこまで多くないがこの学科だけで行うイベントがいくつかある。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子どもについて。小学校教諭、保育士、幼稚園教諭になるために必要な分野の勉強をしていく。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先児童養護施設
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志望動機心理分野の授業が多く、保育士をやるうえで必要な資質をしっかり学べそうだと感じだったため。
投稿者ID:566960 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年11月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 2| 施設・設備 -| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価普通まあいろんな人がいます!!
面白い人、いい意味でうるさい人、穏やかな人、真面目な人などなど多彩な人がこの学部にはいます!!保育士資格、幼稚園免許、小学校免許、特別支援、図書館の司書さん、認定心理士などたくさんの資格も取れます!子どもに興味がある、子どもが大好き、将来子どもに関わる仕事をしてみたいという方はぜひこの関東学院大学へいらしてください!! -
講義・授業普通講義は、常勤の教授の方だけでなく、実際に現場で園長をされている方や、元園長、校長だった方の経験を聞けるいい授業になっています!リアルな現場の状況、子どもの実態がわかるとおもいます!!
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研究室・ゼミ普通それぞれのゼミには先生方の個性が存分に出てます!心理学や、各教科に特化したゼミなど、様々です!
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アクセス・立地悪い駅から徒歩で20分となかなか遠いです笑笑
ですが、途中にはコンビニやパン屋さんなど食べ物を買えるお店もたります!また駅前にはショッピングモールや美味しいラーメン屋さんなどもありますよ!!
交通手段としては徒歩、バス、タクシーがあります!また、自転車、バイク通学が許可されています!(要申請)
投稿者ID:480224 -
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在校生 / 2021年度入学
2022年03月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 1| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部こども発達学科の評価-
総合評価悪い本人が真剣に講義に向き合い、努力すればとても有意義なものにあると思います。苦手な他の学生や教授がいても、耐えて乗り切るという気持ちも大切だと思います。
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講義・授業悪い講義は楽しくないです。内容は教授によって差があると感じます。
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就職・進学普通就職に関するメールがよく届くので、サポートしようという気持ちはあると思います。
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アクセス・立地悪い駅から歩く学生がほとんどです。近くもなく遠くもないという感じです。
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施設・設備悪い学部によって差があると感じます。古いか新しいの二極化だと感じます。
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友人・恋愛普通人によってだと思います。学部内でのカップルもいるので本人次第かと。
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学生生活普通コロナの影響で制限はあるものの多くのサークルが活動していると感じます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になることを目標とし、教育原理や教育概論などを学んだりします。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機教師になりたいという夢を持っていたため、教員免許が取れる学部を探していたため。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:824508 -
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関東学院大学のことが気になったら!
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