早稲田大学教育学部理学科の口コミ 参考になった順 [p.4]

卒業生 / 2012年度入学

こじんまりかつアットホームな学科

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部理学科の評価

• 総合評価

  普通
  こじんまりとしていてアットホームな雰囲気ですが、その反面、分野が狭すぎることが難点(地質系に偏りすぎています)。
• アクセス・立地

  良い
  周辺は完全に学生の街といった雰囲気。新宿駅にも近い東西線早稲田駅、山手線高田馬場駅が最寄りなので不便はしません。高田馬場駅からは20分ほどかけて歩いている学生が多いです。
• 施設・設備

  普通
  学科自体は、校舎かなり古いので、施設や実験機器の充実と言う意味では不足している部分もあるかと思います。その代わり、理工キャンパスの物性センターに測定しに行っていました。ただ、最近は新しい機械を購入しているかもしれないのでその点は不明です。
• 友人・恋愛

  良い
  学生の人数がかなり多いので、サークルなど、何らかのコミュニティに入れば充実した学生生活が送れると思います。
• 学生生活

  良い
  サークル数は数千とも言われるほど多く、充実していると思います。また、日本最大の学園祭である早稲田祭は有名人を招待したりとかなり大規模です。
  

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大手メーカー

在校生 / 2014年度入学

好きな人にしか続けるのはきついかも

2017年04月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部理学科の評価

• 総合評価

  悪い
  地球科学をやりたいのであればいいところです。教育をやりたいのであればできないので進学すべきではありません。理工学部落ちがたくさんいますが、そういう人たちは地球科学には興味を持てないままで大学生活を過ごす可能性もあるので注意です。(地球科学専修)
• 講義・授業

  悪い
  基本的に教育者はいません。皆研究者です。教えるのがうまい人や興味を持たせる工夫をしてくれる先生は少ないです。(地球科学専修)
• 研究室・ゼミ

  悪い
  3年生から研究室(ゼミ)にわかれます。3年生と4年生は同じ研究室に所属し、そこで卒業論文を書くことになります。ホームページで確認してほしいですが、地質学と岩石学の研究室しかないので、気象や天体をやりたい人には向きません。地球科学の中でも非常に学問に偏りがあります。(地球科学専修)
• 就職・進学

  普通
  5割ほどが早稲田大学創造理工研究科へ進学します。好成績を修めれば、推薦で進学できます。1割ほどが他の大学院へ進学します。自分の研究室の先生に推薦状を書いていただけます。残りは就職をします。一部、教員を目指す人もいます。(地球科学専修)
• アクセス・立地

  悪い
  教育学部もチベットと呼ばれるほど早稲田キャンパスの中では過疎地であるのに、理学科が属する6号館は存在すら知られていません。あ、あそこで授業してるんだ(笑)という反応をされます。
• 施設・設備

  普通
  研究するのに必要なだけは基本的にありますが、研究内容によっては設備が揃っている外部機関へ訪ねる場合もあります。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  中高理科教員

卒業生 / 2008年度入学

理系と教職の勉強が行える環境でした。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  理系の勉強をするにはいい機会です。必修科目はありますが、自由選択科目で様々な分野の学習を行えます。また、教職の道に進むこともできます。その場合、授業は大変になりますが、やるだけ将来の道が広がります。
• 講義・授業

  普通
  実験は手を使って現象解明を行えるのでとても有意義だと思います。授業に関しては先生の講義を聞く受動型なので、やる気のある人にはいいですが、ない人には退屈かもしれません。教職を選ぶ場合は別のカリキュラムを並行して行うため、受け持つ授業はかなり多くなります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々なジャンルのプロフェッショナルとも言える教授たちの研究室に入ることができます。テーマを自分で決められるか、コアタイムはあるか、などの情報は基本的に研究室によってまちまちです。その辺はしっかりと調べて研究室を決めた方が、のちのち自分のためになります。
• 就職・進学

  悪い
  理学科は狭い範囲に特化するジャンルであるため、就職でマッチする職業は見つかりにくいです。今やっている研究を継続しようとする場合、基本的に進学をする形となります。就職である場合、多くの人が文系職もしくは教職につく場合がほとんどです。進学はかなり容易です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩10分圏内と近く、立地は悪くありません。美味しい飲食店も多くあり、学生生活をしっかり楽しむことができます。ですが、大学4年生から研究室に移動する場合、研究施設が全く別の場所になる可能性があります。そうするとアクセスは多少変わってしまうので注意が必要です。
• 施設・設備

  良い
  図書館が近く、売店や学食なども充実しています。基本的に、学校内にいれば困ることはまずありません。学外には飲食店も充実しています。ですが研究室配属で別の施設に移動する場合は要注意です。場所によっては図書館も学食もないようなところもあり、わざわざバスで図書館まで行かなければいけない場合もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  理学科はさらに専修で分けるため、1学年が比較的少数になります。文系学部と違って1学年単位で一緒に受ける授業が多いため、必然的に仲良くなりやすいです。クラスメイトという感覚で触れ合うことができ、友達やカップルが比較的生まれやすいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  理学分野の特に生物について本格的に学べます。生態系という広い分野から、DNAのような狭い分野まで、幅広く学んでおりました。
• 所属研究室・ゼミ名
  分子生殖生物学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物の性別を決定する機構について研究できます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  早稲田大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究室配属が4年生であるため、3年間修士課程までしっかり実験を行いたかったから。
• 志望動機
  化学や物理に特化した学科は多いものの、生物に特化した学科は少なく、貴重であったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  本多個人教室
• どのような入試対策をしていたか
  多くの参考書を使って知識を高め、過去問も並行して行いました。

卒業生 / 2009年度入学

生物・数学など科目に特化した勉強ができる

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  様々な選択ができる大学です。学科ごとの専門知識を学んで研究者になるもよし、教職を得て教師になるもよし、という自由度の高さが魅力です。
• 講義・授業

  普通
  必修となる科目が多く、授業選択の自由度はそれほど高くありません。数学なら数学、生物なら生物に特化した授業が多くある形式で、その道のプロフェッショナルになるには適しています。また教職を得るカリキュラムもありますが、基本的に学科の授業に追加で受ける形となるため、受講者の負担は大きくなります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室はどこも人数が少なめであるため、教授が学生1人1人を指導してくれる安心感と、親近感があります。研究においても、テーマを自由に決められる研究室が多いです。研究室ごとの研究の方向性やコアタイムなどはまちまちであるため、事前にしっかり調べることが必要です。
• 就職・進学

  普通
  大手企業に就職することは可能です。が、生物という分野は狭く、生物理系は物理や化学に比べ不利な点は否めません。就職の選択肢は多いものの、研究職を続けたくともそれは狭き門であるという自覚が必要です。
• アクセス・立地

  良い
  キャンパス内では奥の方にありますが、徒歩5分もあれば図書館や学食には向かえます。生協はかなり近いですし、駅も徒歩10分で着きます。ただし研究室によっては別の施設に向かう場合もあるので注意が必要です。
• 施設・設備

  良い
  校舎は古いですが、パソコンルームなど基本的な設備は整ってます。売店などはありませんが、近くに生協があるので問題ありません。
• 友人・恋愛

  良い
  学科の必修科目が多いため、固定されたメンバーと一緒に授業を受ける場合がほとんどです。そのため友達や恋人は作りやすい環境です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物についての基本知識を学べ、研究室に配属されてからは技術や専門知識を得られます。
• 所属研究室・ゼミ名
  分子生殖生物学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  生物の性別がどのようにして決まるかの解明を、遺伝学や分子生物学などの観点から調べます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  大学院に進学
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究室の実験は1年限りであり、大学院でさらに2年学ぶことで生物学の知識を深めたかったからです。
• 志望動機
  生物学を本格的に学べる授業が多かったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  本多個人教室
• どのような入試対策をしていたか
  様々な問題集を解き、並行して過去問を学習しました。

在校生 / 2022年度入学

文系以上、理系未満です

2025年05月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  理工よりは忙しくはないが、やはりまわりの文系に比べると忙しい。でも、本キャンで青春を謳歌できるのは最高
• 講義・授業

  良い
  地学と生物は理工に無いので、これらを学びたいのであれば理系であっても教育学部に
• 就職・進学

  普通
  院に行く人が半数以上なので、学部で卒業する場合は自己責任です
• アクセス・立地

  良い
  新宿まで20分、高田馬場で全てが完結。学生飯充実。立地最強。
• 施設・設備

  悪い
  理系とはいえ、教育学部ではあるので設備にはそれなりの覚悟が必要
• 友人・恋愛

  良い
  早稲田実業の初等部(小学校)からの人もいるので、育ちがいい人が多い。
• 学生生活

  良い
  インカレがとてつもなく多いので、きっと自分に合ったサークルが見つかる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物学専修と地学専修に分かれて、それぞれでの専門分野を学ぶ。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  理工にはない、理学の中でも生物を学びたかったから。あとは、キャンパスの立地

在校生 / 2016年度入学

生物学を学ぶことのできる場所

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部理学科の評価

• 総合評価

  良い
  学年に上がるにつれて忙しくはなりますが、その分学びも得られるかと思います。
  ただ「教育学部」という側面よりも「理学科」という側面の方が強いので、教育について学びたい人は他の学科の方が向いていると思います
• 講義・授業

  普通
  授業や教授により、内容の充実度にムラがあります。どの授業も充実した内容でタメになるものならよいのですが…
• 就職・進学

  良い
  就職実績は充分ですが、サポートはそこまでありません。ある程度実力がある人が多い印象です。
• アクセス・立地

  良い
  早稲田駅が最寄りですが、高田馬場駅から歩く人もいます。
  高田馬場駅から歩くと15分近くかかるので、早起きできない人には不向きかと
• 施設・設備

  悪い
  授業で使う建物の老朽化が目立ちます。改築されるのを待ちましょう。
• 友人・恋愛

  普通
  人数が少ない学科なので、色んな人と交友を持つには学科以外にも目を向けた方が良いかと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは星の数ほどあるので、迷うほどです。もしなければ自分で設立してみましょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は理科(物理、化学、生物)の科目を主に勉強するので、生物受験の人は物理が大変かもです。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  教員
• 志望動機
  理科に興味があり、生き物にも興味があったので自分に向いていると思い志望しました