明治学院大学心理学部教育発達学科の口コミ 参考になった順 [p.6]

在校生 / 2015年度入学

学科のみんなが友達！

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生達のフォローが手厚く、授業や実習でのサポートは心強いです。
  また、教育発達学科の生徒はみな明るく寛容で、学科全員で仲良くなれます。
  大学院も新しく設置され、大学からさらに学びを深めることも可能です。
  ただ、２年生の秋学期まで全休の日は作れず、受ける授業のほとんどが免許取得に必要なので、最初のうちはほとんどカリキュラムを自分で設定出来ないです。
• 講義・授業

  良い
  小児科の先生、特別支援学校の校長をつとめた先生、社会科や理科などの特定の科目に特化した先生など、さまざまな先生がいます。
  講義も、きいていて無駄なものはありませんし、教員にならない人にとっても、ためになる話は多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年生からゼミ選択が始まります。種類はさまざまですが、やはり教育関係のゼミがほとんどを占めています。２年生の後期にゼミの説明が行われます。
• 就職・進学

  悪い
  わりと新しく出来た学科なので、先輩達の実績例が少ないのが現状です。過半数の人は教員を目指し、実際に教員になります。
• アクセス・立地

  悪い
  １、２年生のうちは校舎が戸塚になり、キャンパスまで上り坂を歩き続けて30分程度かかります。
  戸塚へJRで行く人は、よく運行停止する東海道線に悩まされます。
  白金・横浜両校舎とも通学バスは存在せず、片道210円程度を要します。朝の時間帯は特に混みます。
• 施設・設備

  良い
  教育発達学科生御用達のピアノ練習室や、図工室や理科室などの設備が充実しています。
  広く綺麗な図書館やパソコン室も魅力です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなどで友達を増やす事はできますが、学科全体で仲がいいので、サークルに入らなくても友達関係はいいものが築けます。ほとんどの授業を学科全体で共に過ごすので、親密な関係になれます。
  しかし、一般教養科目をほとんど受けられず、他学科との関わりはあまりないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学、主に児童や幼児の心理学を学ぶことができます。他に、小学校や介護施設への実習もでき、実践的な授業も受けられます。

卒業生 / 2021年度入学

教職を取る人達の学科

2025年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  教職を取りたい人にとっては迷いなくサポートしてくれるのでオススメです。但し教職を取らない人にとっては必修の授業も多くかなり重いので自由がきかないとおもいます。
• 講義・授業

  普通
  私たち世代の場合はコロナ禍だったこともあり、オンデマンド授業が多くやる気があり真面目に取り組んでいた人でないと授業内容はほぼ覚えていないといっても過言ではないと思います。授業内容については教授によるところもありますが満足です。
• 就職・進学

  普通
  この学科については教職を取る生徒以外のサポートは手薄です。教職につく人たちには手厚いサポートがあります。
• アクセス・立地

  悪い
  戸塚が遠すぎます。駅からもバスに乗らないと難しいですし、バスは激混み、激並びです。
• 施設・設備

  良い
  白金の施設はとてもキレイで、満足でした。不自由はなかったです。
• 友人・恋愛

  普通
  内部生と新入生、はじめは溝があると思いますが授業が分かれてくると関係なく楽しめると思います。
• 学生生活

  悪い
  参加して楽しもうと思えば楽しめますがそこまで盛り上がりをみせるわけでもありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理学の中の児童心理を多く学びます。心の発達において子ども達にどのような心の変化があるのか、どのようなサポートが必要になるのかを学ぶ学科です。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  幼い頃から幼稚園教諭になりたかったことが理由で入学しました。
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

在校生 / 2021年度入学

やりたいことを学べる学科

2024年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の将来の展望に合っているので入ってよかったと思える学科です！勉強はもちろん大変なところはありますがとても楽しいです
• 講義・授業

  良い
  自分が学びたいことを教われる大学で、先生方も優しく接しやすい方ばかりです。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートはとても充実していると思いますし、進学実績もそこそこあると思います。
• アクセス・立地

  良い
  アクセスはしやすいところにあるし、周りには遊べるところが多くて充実した学校生活ができると思います。
• 施設・設備

  良い
  きちんと整えられていて、学校内は清潔でとても過ごしやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  人によりますが、自分が出会った人の中ではいい人ばかりでした！
• 学生生活

  良い
  サークルでは多くの人と関われて、自分のやりたいことを友達とやることがとても楽しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について深く学べる学科であり、心理学を基盤にしているので、心の発達を支えるような勉強もできます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  高校時から教育系に進んで先生になりたいと考えており、その上心理学にも興味があったから

在校生 / 2020年度入学

教員になりたいなら、おすすめです！

2024年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  想定していたより厳しくはないように感じます。テストよりレポートの方が多いため。書くことが得意ならば問題ないようにも感じる。
• 講義・授業

  良い
  教授により授業な感じが異なり、算数などはとても単位取得が難しいように感じます。
• 就職・進学

  良い
  2年次に小学校実習があるため教員志望には少し強い感じがする。教員以外になる人も多い。
• アクセス・立地

  悪い
  戸塚キャンパスではバスで10分ちょい、歩きで20分の登山をします。
• 施設・設備

  普通
  空き時間もピアノも練習することができる。その他、理科の授業などを行うための教室などもある。
• 友人・恋愛

  悪い
  学科内の仲は悪くない感じ。恋仲も学科内同士では1,2組程度いる。他学科や、多学年の恋人がいる人も多い。
• 学生生活

  普通
  サークルに入っている人も多く、様々なサークルがある。サークルに入らない人も一定数いる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための必修科目として、各科目、指導法、教育界の過去のことなどを学ぶ。選択次第ではいろいろ学ぶことができる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校教員になりたいため、加えて特別支援の免許も取ることができるため。二年次に学校に実習に行くことができるため。

卒業生 / 2020年度入学

まあよいところだと思いますよここは

2024年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  まあいいとおもいます。私は興味があったのでこの学科を志望しました。無い人は相当つまらないかと。いいことを学べましたよこの4年間で。興味を持ちながら授業を受けましょう。
• 講義・授業

  良い
  先生がいい。アクセスは悪く無い。どの先生もいいと思いますこの学校は。わからなかったらなんでも聞いてください。優しいです。
• 就職・進学

  良い
  先生がすばらしいですね。何事もわからないことあれば優しいのでなんでも聞いたほうがいいです。アドバイスくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは少し遠いかもしれません。雨だとめんどくさい。バスタクシーはもったいないです。徒歩ですね。頑張りました。
• 施設・設備

  普通
  設備はわからないです。あまり見たことないので。でも多分土地的にいいんではないでしょうか？よくわかりませんがすいません。
• 友人・恋愛

  普通
  私はできましたがここの部分はご自身の性格などの問題があるので答えられません。がんばりましょ。
• 学生生活

  悪い
  あまり。私は参加してなかったので。ただ楽しそうな人はいっぱいいましたよ。楽しみましょう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  この学科のことを学びます。興味を持って受けましょう。興味がないと相当ストレスだと思いますよ。がんばりましょう。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  家から近いのと学べることが多かったので。学費、アクセス面が1番ですかね。遠い人は相当めんどくさいかと思います。
• 就職先・進学先
  環境・エネルギー

卒業生 / 2017年度入学

教員になりたい人におすすめです

2023年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  当たり外れはありますが、基本的には話しやすい先生が多いです。授業もわかりやすく、単位を落とすことはそこまで多くないと思います。
• 講義・授業

  良い
  取りたい免許に応じて授業を選びます。2年生からはそのコース別になるので、興味のある内容をメインに学べます。
• 就職・進学

  普通
  どのようなサポートがあるのかわかりません。教員になる人には親切な先生が多いかもしれません。
• アクセス・立地

  普通
  横浜キャンパスは駅からかなり歩きます。バスもあるので、時間割等に応じて併用していました。
• 施設・設備

  良い
  図書館を自習室代わりに使っていました。学科にはピアノの練習室があるので、空きコマに練習できます。
• 友人・恋愛

  普通
  教員志望の人は良くも悪くも癖の強い人が多い気がします。気の合う人に出会えれば楽しいです。
• 学生生活

  普通
  サークルもイベントも参加したことはありませんが、友人はサークル活動も楽しんでおり、サークル単位で文化祭も出展したそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育、心理、保育、国際、文化等様々な側面から子どもや教育環境について学びます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員免許が取りたかったことと、心理にも興味があったことで両方のニーズに合っていた
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2017年度入学

教育について学びたい人にはぴったりの学科

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  学ぶ時はしっかり学び、友達やサークルで遊ぶ時は遊ぶことができます。就職や進路にも手厚くサポートしてくれます。
• 講義・授業

  良い
  教育に関するさまざまな分野の教授が揃っており、他学部、他学科と違って人数も少なめなので充実した学びを受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年次からゼミが始まり、国語、算数などの教科のゼミや教育心理学や特別支援教育などの分野のゼミが揃っており、自分の関心のあるゼミを選ぶことができます。定員を超えてしまうと抽選になることがあります。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターの方々が学生の進路、特にこの学科では教員を目指す人も多いので教職に関するサポートを受けることができ、とても助かりました。
• アクセス・立地

  普通
  1.2年次は戸塚キャンパスで、自然豊かなのは良いですが、戸塚駅から徒歩で30分程度など、駅から遠いところが少し不便に感じられました。3.4年次は白金キャンパスになり、そこは最寄りの駅もいくつかあるので通いやすかったです。
• 施設・設備

  良い
  教育発達学科では教科についての学びもあるので、理科室やピアノ練習室などもあり、充実している方だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  教育発達学科では、ほぼみんなが同じ授業を受けることが多いので学籍番号が近い人などと仲良くなることが多いです。
• 学生生活

  普通
  サークルの数はたくさんあり、やりたいサークルを見つけられると思います。入学生に向けての、戸塚キャンパスの遠望橋での勧誘はすごいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年時では様々な教科の基礎的な内容を学びます。2年次からは指導法を学んだり、体験活動などで実践的な学びを行います。3年次以降は自らの進路や取得する免許に関する授業が多くなります。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小学校教員免許や特別支援教員学校、幼稚園教諭免許などの免許が取得できるから。

卒業生 / 2013年度入学

あたたかい、生の学びのある学校

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

心理学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  教育発達学科は、そこまで大規模ではなく、本当に教授たちも親身になって私たちの進路を考えてくださったり、講義を考えてくださっています、教員となる上では本当にためになる時間です
• 講義・授業

  良い
  実際に教鞭をとられていた先生方が、教育現場の生の実態を踏まえた上で講義をしてくださるので、とても有意義な時間を過ごせます
• 研究室・ゼミ

  良い
  実際に教師になる上では、とてもためになるゼミが多いです。実際に教科に分かれ、その１つの教科に特化できるよう、様々なことを学べます。生の現場に行けることも多くあります。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターというところが、試験に対応したカリキュラムを組んでくれ、沢山の実技が経験できます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは、横浜駅から東海道線で10分の戸塚、もう一つは目黒からも品川からも近い白金台というところです。交通の便はよいですし、周りの環境もよいでさ
• 施設・設備

  良い
  新しい施設ばかりで、とても綺麗です 研究室等もそうですが、皆さんが多くの時間を過ごす食堂や、ラウンジもたくさんあり、なおかつ綺麗です
• 友人・恋愛

  良い
  そこまで大規模な大学ではないため、学科内はもちろんですが、サークル等を通して学科外の交友関係も広がります
• 学生生活

  良い
  数も充実しており、自分にあったサークルに入れると思います
  運動、遊び系だけでなく、ボランティアのサークルも多くあります

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、心理のことを学び、教育に関しては全体像を捉えるような形です。2年次から教科の専門的な部分を学んでいきます
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公務員（教育委員会採用先）
• 志望動機
  教育に関心があり、どの大学よりも、親身になって考えてくださるあたたかい雰囲気を感じたため、