東京学芸大学教育学部中等教育教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.4]

在校生 / 2015年度入学

体育の学習をするには良い環境です

2015年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  体育教師になりたいと思っている人にはとても良い環境です。友人も地方各地から集まってくるので、とても面白いです。
• 講義・授業

  普通
  実技の授業は楽しいですが、座学は退屈です。実技では、自分の技能向上はもちろん、指導方法、授業で使える小ネタなども学べます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は、全体的にボロですが、教授は非常に優秀な方たちが揃っているので、とても充実したものになると思います。
• 就職・進学

  良い
  教師になる人が多いですが、企業に就職してる人もいます。教員免許をとるにはとても良い環境だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からはやや遠いですが、友達と喋りながら通うにはちょうど良い距離だと思います。近くに定食屋もたくさんあります。
• 施設・設備

  悪い
  体育館、グラウンド、プール、テニスコート全てあります。プールは2面あるので、授業もしやすいです。ただ屋内の施設がもう少し充実してほしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  地方各地から集まるので、みんながお互い初対面で馴染みやすいです。また、部活もバラバラなので、派閥ができにくくていいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  体育教師になるための勉強、一般教養を学びます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  体育教師になりたいと思い、入学しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  秀英予備校
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の過去問、予想問題を多く解きました

卒業生 / 2007年度入学

教員になるために最適な環境です

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来、教員を目指している人には最適な環境だと思います。ほぼ全員が教職志望のため、切磋琢磨しながら学ぶことができます。また、採用試験に向けてのサポートが充実しており、就職率も高いです。
• 講義・授業

  良い
  大きな講義室で大勢で授業を受けることは、あまりありません。基本は、少人数で授業を受けます。また、小中高等学校と同じように、４０人程度で授業を受けることが多くあります。実践に近い形の授業を受けられるのも魅力です。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺駅、武蔵小金井駅が最寄り駅です。どちらも徒歩15分ほどかかります。バイクや自転車などの駐輪場はたくさんあるため、それらで通学する人がほとんどです。学校周辺には、学生にやさしい飲食店が多くあり助かります。
• 施設・設備

  良い
  緑が多く、開放された雰囲気の学校です。敷地内には、小学校や幼稚園もあります。体育大学のような施設・設備はありませんが、基本的な施設はそろっているため不自由はしません。
• 友人・恋愛

  良い
  各地方から上京してきた集団という感じでした。個性的な人や自由な人が多かったですが、最終的な目標はみんな同じなため、団結力や協同性はピカイチです。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも活発に活動しています。スポーツや演劇、さまざまなサークルがあります。サッカーや陸上、野球等が強く、私立大学に負けない活躍をしています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  中学校教諭になるための基礎知識や実践力を身につけることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  運動学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  各運動のメカニズムや競技力向上のためのプロセス等を研究します。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  県教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  もともと教員志望だっため、教員採用試験を受けました。
• 志望動機
  教育専門大学ならではの授業、サポートが受けられるため。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  実技試験よりも、論文や面接を重点的にやりました。

在校生 / 2015年度入学

アットホーム

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育実習がほかの大学よりも回数が多くカリキュラムされています。大学付属の学校では、先生方も毎年実習生を受け入れてくださっているだけあって、指導が的確でためになります。母校の実習では教育実習二回目ということもあり、前回の失敗を活かして取り組めたと思います。
• 講義・授業

  良い
  どの先生方も一生懸命に授業をされています。わたしは講義型の授業と実習型の授業を半分ずつくらいをとっていました。特に英語の授業では会話重視の実践型授業と、文法や作文を徹底的に行う座学をバランスよく受講でき満足しています。
• 就職・進学

  悪い
  学校の先生になる人は、教員採用試験のスケジュールや試験の内容や実績などを先輩や友人と共有でき、共に頑張れる環境だと思います。わたしは一般企業志望で、教員採用試験は受けないつもりです。一般企業むけの採用情報やインターンなどの情報は、やはりほかの大学と比べるとかなり少ないと思います。
• 学生生活

  良い
  軟式野球部に所属してます。毎日楽しく活動しています。練習の他にもリーグ戦に参加していたり、練習試合をしたり、またOB戦や学祭の出店など仲間づくりには最高の環境です。

在校生 / 2014年度入学

学ぶ楽しさを味わえる

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りの人の個性が豊かで互いを認め合ったり、音楽技術、表現力の高い仲間や先輩、後輩がいて刺激しあえる関係があります。
• 講義・授業

  普通
  教育学部でありながらとても専門性に特化していて、専門性を深めるには最適。他の大学では学べない民族音楽や和楽器の学習も本格的です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  音楽専攻では3年に上がるときに卒業演奏の課題をどの専攻で行うか決定されます。専攻によっては学外でも演奏活動を行ったりと充実しています。
• 就職・進学

  普通
  教職を志す人もいれば、大学院へ進む人も、海外へ留学する人もいます。企業就職に対する支援は手薄だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いのは難点です。自然の多さは春は美しく感じられますが、虫や小動物に多く遭遇します。
• 施設・設備

  悪い
  携帯の電波やWi-Fiが繋がるところと全く繋がらないところがあり、少し不便です。空調も不備があります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属していませんが、度重なる実習などで他学科と関わる機会は十分です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1,2年次は必修の言語や教育基礎科目。音楽ではピアノ、声楽、管弦打楽器、指揮、作曲、音楽学など幅広く学習します。

卒業生 / 2008年度入学

教員を目指している人のための学科です

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと考えている人におすすめの大学です。将来目指している校種、学科によってコースが分かれているため、より専門的な知識を得ることができます。
• 講義・授業

  良い
  教員歴のある先生方がほとんどで、現場の声をリアルに聞きながら授業を受けることができます。また、付属学校が充実しているため、実際の授業を見ながら学びを深めることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  他県や海外と交流を深め、研究を進めている研究室が多くあります。そのため、広い視野などをもって研究に没頭することができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の受験率、合格率がとても高いです。元教員の方による、対策指導が充実しているため、試験勉強を効率的に行うことができます。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺駅、武蔵小金井駅から徒歩20分くらいです。電車を利用する学生の多くは、駅から自転車を利用しています。一人暮らしの学生は、小金井市、小平市、国分寺市に住むことが多いです。都心から離れているため、賃料が安く、治安もよく、安心して生活ができます。
• 施設・設備

  良い
  歴史のある大学ですが、近年少しずつ改装工事が行われています。付属小中学校も敷地内にあり、互いの施設を利用することができ、場所は充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  中等教員養成課程は、少人数の学科がほとんどです。そのため、学科間の仲は、とても良いです。授業は他学科と一緒に行われることもあり、授業を通しても交流を深めることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎基本、応用、実践的な内容を学習します。教育実習も行い、より実践に近い形で学びを深めていきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  運動学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  運動学のついての研究をします。運動メカニズムなどを、映像、データなどを用いて研究します。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  県教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  高校時代からの夢だったため、地元の学校に就職しました。
• 志望動機
  中学校の教員になりたいと思い、受験しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問などを何度も解きました。面接練習にも重きを置いて取り組みました。

在校生 / 2016年度入学

国公立で幅広い音楽を学べる

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  音楽科は、専門だけでなく、多方面から音楽を学ぶことができ今までにない知見を増やすことができる。
  専門に関してもレベルの高い講師陣に恵まれている。
• 講義・授業

  普通
  講義によっては、質の悪い講師もいる。
  テストよりレポートが課される授業が多いイメージ
  人気の講義は抽選も行われる。
• 就職・進学

  普通
  教育学部の大学なので、教育実習等の手配が他校よりスムーズで、必修は付属なので質も保証されている。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠い。
  バスや自転車、徒歩で通学。
  周辺にコンビニは少ない。
  
• 施設・設備

  良い
  学内のネット環境がやや弱い。
  図書館や生協は充実している。
  ウッドデッキが入り口にあるが、あまり大学生が利用しているイメージはない。
• 学生生活

  普通
  目立って活躍しているサークルはない。
  学園祭は、当日準備するくらいの小規模のものなので、サークル等に所属していなければさほどデカいイベントではない。
  新入生は学科対抗のバレーボール大会がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専攻楽器
  副科楽器
  音楽教育
  邦楽、雅楽実践
  民族音楽実践
  ポピュラー音楽実践
  作曲、音楽理論
  西洋、諸外国音楽史
  
  

在校生 / 2024年度入学

個性豊かでいて穏やかな学生生活

2025年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学びたいことを学べている。トラブルもなく楽しい。専門的にやりたかったり自分でどんどん突き詰めたいひとは個人でやる必要があるかも
• 講義・授業

  良い
  学びたいことが学べる。1年生の頃は他学科との授業もあるので交友関係が広がる
• 研究室・ゼミ

  良い
  自主的であれば基本なんでもさせてくれる。教授によっては研究室の枠を超えてあちこち案内してくれたり深い学びを得られるような体験に誘ってくれたりする。
• 就職・進学

  良い
  自分から聞きに行ったり知る機会を作るのが前提だが、聞けば教えてくれる
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し遠いが徒歩で通える距離、穏やかで学びに適した立地だと思う。
• 施設・設備

  良い
  棟によっては問題があるかもしれないがあまり不憫に感じない。大きな講義室は4階だったりするので疲れるかも知らない。エレベーターもあるし、バリアフリーにも対応していると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  自分からサークルやバイトで広げる必要はあるかもしれないが、学科内でも楽しく過ごせる
• 学生生活

  良い
  学科の雰囲気による。イベントは大学が準備してくれるものも多いので参加するかしないかは学科次第。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は第二言語や教育の歴史など広く学ぶ。二年次から深く自分の専攻を学んでいく
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  地元の教員採用試験を受ける予定。
• 志望動機
  教員になりたいから。学芸は付属の学校も多く、初等中等教育において深く学べると思い志願した。

卒業生 / 2020年度入学

やる気があれば夢を叶えられる大学

2024年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中学教師になることができたのも学芸大学さんのおかげです。
  とても素晴らしい講義などありがとうございました。
• 講義・授業

  良い
  素晴らしい講師の方々の講義が受けられます！
  おかげで楽しんで受けられました！
• 研究室・ゼミ

  良い
  さまざまな種類のゼミがあり、とても満足のいく演習が受けられます。
• 就職・進学

  良い
  講師の方々のたいおうは素晴らしく、不満はほとんど感じませんでした！
• アクセス・立地

  良い
  特に通学での不便もなく自分からは通いやすかったかなと思いました。
• 施設・設備

  良い
  施設管理もしっかりとされており清潔感のある空間で過ごせました。
• 友人・恋愛

  良い
  彼女も出来て友人との友好関係も育むことができました！
  その点は他の大学でも良いと思います！
• 学生生活

  普通
  サークルには入っていませんが、イベントはとても楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  さまざまな種類の教育に関するものなどたくさんのことを学びます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師として働きます
• 志望動機
  中学校のころに憧れの先生がいてその先生のように教えたいという思いで志望しました

在校生 / 2021年度入学

教員になるための大学

2023年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人にとってはとても良い環境。周りも教員を目指すひとばかりなため、切磋琢磨して協力できる。
• 講義・授業

  良い
  教員になりたい人にとってはとても良い環境だと思う。教員になった時に役立つ授業はたくさんある。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験を受け、教員になりたい人にとってはいいが、一般企業への就職を考えている人はサポートを受けられないと聞いたことがある。
• アクセス・立地

  悪い
  周りには特に何もない。都会ではないため落ち着いている。駅からはバスで10分程度である。
• 施設・設備

  悪い
  国立大学なので体育館施設などはエアコンもなく綺麗ではない。教室は普通に綺麗だと言える。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルや部活動に入ればそれなりに友達は作れると思う。学科ごとにくらすのようにまとまっているため、別れた場合気まずい。
• 学生生活

  悪い
  サークルは活動しているのかよくわからない。イベントは特にないため、自分から参加していかないと何も得られない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になったときに役立つ知識や、模擬授業などを主に経験できる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になりたかったから。そもそも学芸大は教員を目指す人しか基本的にはいらない。

在校生 / 2021年度入学

仲のいいすごく暖かい学科！！

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています！自分の学びたいことを深く学べる学科です！
• 講義・授業

  良い
  すごくいい学校で、教師になりたい人にはもってこいの学校です！教員について、自分の好きな教科について沢山学べます！！
• 就職・進学

  良い
  先輩曰く、すごく手厚いサポートがあるそうです！！
  でも、自分でも調べなければ行けないことも多々あるらしいのでそこら辺は注意！
• アクセス・立地

  普通
  地方から通う子はちょっと遠いかも…？周りにお店もあまりないかな…,
• 施設・設備

  良い
  すごく綺麗な校舎で設備もとても充実しています！ただ老朽化が見える校舎もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  すごくいい友人に会える！サークルや部活に所属すればもっといいひとに出会える！！
• 学生生活

  良い
  サークルは沢山種類があって選び放題！！自分の入りたいサークルが見つかるはず！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年では自分の学科の基礎をほんとうの基礎から学び、その教科について深く学べます。必修科目は全く自分の興味のない分野に振り分けられる危険があります。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から音楽に対する興味があって、音楽の教員になりたいと思ったから。