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出典：広瀬川
宮城教育大学
（みやぎきょういくだいがく）
国立宮城県/青葉山駅
教育学部 口コミ
4.03
(222件)
国立大学 284位
/ 606学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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卒業生 / 2007年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い特に講義については、少人数教育の特長を生かし、教授との双方向コミュニケーションが取れることが魅力だと思います。
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講義・授業良い教授自身が体験したことなどを話してくれるので、興味を持って聞くことができるし、参考資料なども充実している。
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研究室・ゼミ良い毎週のレジュメ提出は大変だが、確実に卒論提出に向けて一歩前進していくことができる。教授だけでなく、学生同士で意見を出し合える。
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就職・進学良い教員になる人には採用試験対策講座があったし、就職活動をする人には面接などのサポートがあったので良かった。
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アクセス・立地普通仙台駅からバスで20分程度かかるだけなら良いが、講義の開始時間・終了時間付近のバスがかなり込み、行列を作っている。
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施設・設備良い図書館も食堂も新しくなり、快適な環境で勉強に打ち込めると思う。特に4年間、不便に感じたことがないです。
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友人・恋愛普通友人・恋愛は本人次第だと思うが、私のいた特別支援教育教員養成課程は、優しい性格の人が多かったっ用に思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育の5領域を学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名村上研究室
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所属研究室・ゼミの概要健康障害と運動障害を持つ子供の支援についての研究となる。
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学科の男女比2 : 8
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就職先・進学先医療事務
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就職先・進学先を選んだ理由そこの内定が取れたから。特に理由はない。
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志望動機センター試験の点数が足りなかったため選んだが、宮城教育大学は特別支援教育に力を置いているので、結果的には良かった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナール
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どのような入試対策をしていたか参考書を複数回解き、過去問を数回解いた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：127112 -
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卒業生 / 2008年度入学
2015年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育について専門的に学びたい人にはとてもいいと思います。講義や実習など、充実したサポートがあります。でも、大半の学生が教員をめざしているので、一言でいうと教員になるための大学ともいえます。
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講義・授業良い教科指導などの基本的な講義はもちろんですが、特別支援教育の様々な分野で特化した先生が集まっているので、充実した内容の講義が受けられ、勉強できると思います。
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アクセス・立地良い大学が山の上にあり、交通機関がバスのみです。特に冬は雪のせいで遅れることもしばしば。通学に１時間かかることもあります。
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施設・設備良い震災後、校舎の整備が行われ、図書館が新しく建て直されました。学食や売店も建て直されとてもきれいになりました。晴れている日は学食をテラスで食べられるのもあったかくて気持ちいいです。
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友人・恋愛良い他専攻の学生との合同授業が多いので、いろいろな人と交流する機会が多いです。部活やサークルのつながりなども強いので、カップルも多かったです。
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部活・サークル良いどの部活もサークルも活発に活動しています。多種多様なので、許される限り兼部している人も多かったです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についての基本的な知識から専門的な知識まで学ぶことができます。
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所属研究室・ゼミ名視覚支援教育
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所属研究室・ゼミの概要視覚に障害のある人への教育や支援を研究できます。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先幼児療育施設
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就職先・進学先を選んだ理由教育を学ぶなかで、幼児教育の大切さを実感したから。
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志望動機特別支援教育について充実しているという評判があったから。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか二次試験の配点割合が高かったので、過去問をできる限り解きました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：81629 -
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在校生 / 2013年度入学
2015年02月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い単科の大学で、先生と学生の距離がとても近い大学でフレンドリーだと思います。ボランティア活動が盛んで、サークルも大学の規模のわりに充実しています。最終的に約６割が教員になるようです。
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講義・授業良い外部から先生を呼んだりする授業もたくさんあります。同じ講義でも４つくらいの授業に分かれており、少人数であまりごちゃごちゃしないのが好きな人にはいいと思います。
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アクセス・立地悪い山のてっぺんなので、立地はよくありません。遅刻することもしばしばですが、今年の末には地下鉄ができるそうなので、少し改善されるかと思います。
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施設・設備悪い校舎は棟によって、新しさが違います。わたしの学部は新しい校舎で、トイレがとてもきれいでした。学食は少し高めです。
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友人・恋愛普通個性的な人がやや多いです。他大学の学生との交流も盛んなので、学外カップルの割合は多いほうだと思います。
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部活・サークル良い大学の規模の割りにサークルが多いです。大学側でボランティア活動を推奨しているので、休みはボランティアで時間をとられます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育の基礎から、現在の学校教育のあり方まで詳しく学ぶことができます。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機特別支援教員の５領域の免許が取れるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の過去問を10年分解きました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：85889 -
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卒業生 / 2007年度以前入学
2014年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育に携わるために必要な知識を全て身に付けることができます。教育実習では、時間をかけてフィードバックをする中で実践的な力を養うことができます。
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講義・授業良い教授の深い知識に触れることができるとともに、実体験の話なども聞くことができ、講義の90分は充実していると感じることができると思います。
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研究室・ゼミ良い週１のゼミは慣れるまでは忙しく、大変に思うかもしれませんが、卒論提出に向けて確実に一歩ずつ近付いていくことができるので、無理なく論文を書き上げることができます。
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就職・進学良い最低でも3年生の教育実習が終わるころには進路を決めていた方が良いです。筆者は4年時実習で挫折し、その後就職活動を決意したため、対策を受けられませんでした。
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アクセス・立地普通山の上にあるので、冬季はバスが非常に混んだり遅れたりと通勤は不便に感じるかもしれません。仙台駅までバスで20?30分を近いと捉えれば、便利かもしれません。
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施設・設備普通ちょうど私たちが卒業する頃に改装が入ったので、新しい学食等を利用できなかったことが心残りではあります。また、バリアフリーが行き届いていないところもあります。
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友人・恋愛普通図々しい友人は講義の代返をさせようとしたり、ノートをテスト前に貸してほしいと言ってくるので注意が必要です。ほとんどは良識のある人ばかりです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育について網羅した内容を学びます。
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所属研究室・ゼミ名村上研究室
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所属研究室・ゼミの概要健康・運動障害を対象とした内容の研究となります。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先歯医者受付
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就職先・進学先を選んだ理由そこでしか内定をもらえなかったため仕方なく。
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志望動機センター試験で思うように点が取れなかったため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナールオンライン
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どのような入試対策をしていたか代々木ゼミナールのオンライン講義を聞き、復習。参考書を繰り返し解いた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：75127 -
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在校生 / 2014年度入学
2014年12月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員になるための学科なのにも関わらず教員になるために必要な講義が少ない。具体的には授業の上手な教え方とかは全然教えてもらえない。
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講義・授業普通教員になるための学科なのに教員になるために必要な講義が少ない。もっと上手に教える方法などを教えて欲しい。
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研究室・ゼミ普通研究室やゼミなどはまだ高学年になっていないので分かりません。競争が激しいというのは聞きます。希望したところにはいれない人もいるらしいです。
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就職・進学普通教員になる確率は６割。他の大学に比べて教員になる率は高いようです。教員にならない人は公務員位にしかなれないみたいです。
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アクセス・立地普通立地はダメな方だと思います。山の上で周りに大きな店もないし。地下鉄が出来るとさらに行きにくくなると思います。
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施設・設備普通宮城教育大学はキャンパスが狭いので移動はすごく楽です。ただ施設が古かったり、食堂が１つしかなかったり不満もたくさんあります。
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友人・恋愛普通宮城教育大学には学部が１つしかないためにほかの大学に比べて生徒数が格段に少ないです。だから友人や恋人となる対象の人も少なくなります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容中学や高校の数学の教師になるために数学の様々な知識を学ぶことが出来ます。１年生の今は線形代数や微分積分について学んでいます。
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学科の男女比9 : 1
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志望動機高校の数学の教師になりたいと思っていたため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師個別指導学院と東進衛星予備校と河合塾
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の対策はあまりしないで２次試験対策をたくさんやっていた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：75084 -
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卒業生 / 2013年度入学
2014年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になるための大学なので、専門的な知識を身に付けることができます。講義や教育実習が充実しているだけでなく、教授や外部講師とのコミュニケーションの機会も十分にあるため、自分の能力を伸ばすことができると思います。
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講義・授業良い教授の講義は興味深いトピックを扱うため、いつも時間が経つのが早く感じたものです。知識を身に付けることもそうですが、随所に設けられた発表やグループワークによって、自分の意見を述べる機会があったこともより深い学びになりました。
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研究室・ゼミ良い研究が立ち行かなくなった時でも、適切なアドバイスを教授からもらえたので、一人で悩み続けることはなかったことに感謝しています。ゼミで研究室の仲間の研究内容からも学べたのが良かった。
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就職・進学普通やはり、教員採用に特化していたので、一般企業の就職活動にはあまり向いていなかったような気もします。特に、教員実習後に就職活動をしようと決めた場合には、自分でなんとかするしかありませんでした。
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アクセス・立地普通山の上にあるので遠かった。駅からもう少し近い立地だったら通いやすかったと思うのと、講義の時間に合わせたバスの本数が少なく、バス停がとても混んでいたことが印象に残っている。
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施設・設備良い私は特別支援教育課程だったので特に感じたことですが、バリアフリーにはあまり対応していないと感じていました。車椅子だと対応できない場所もあり、そういう所の改善は必要だと思います。
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友人・恋愛普通人数が少ない分、学部内で一度もめた人は、なかなかもとの良好な関係に戻ることができず大変そうでした。特にトラブルがなければ、友人とも恋人とも楽しい思い出を作れる場だったと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、幅広い知識を身に付けることができます。
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所属研究室・ゼミ名村上研究室
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所属研究室・ゼミの概要病弱・肢体不自由児の教育について、どのように教員が支援するかを学びます。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先青葉第二歯科
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就職先・進学先を選んだ理由内定が取れたから。しかし、結局は転職し某携帯電話の会社に勤めていました。
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志望動機県内の国立大だったのと、高校時代得意だった英語について、大学で講義を受けてみたかった。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師代々木ゼミナールオンライン
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どのような入試対策をしていたか代々木ゼミナールのオンライン授業を受講し復習を徹底し、市販の参考書と過去問を何度も解いた。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：64057 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い卒業するためには主免許を2つ取る必要があるので、一般企業に就職したい方にはお勧めしません。しかし、教員になりたい方は特別支援の免許は加点になることも多いため興味がある人はもちろん、採用試験を見据えている人にはおすすめです。
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講義・授業良い自分で取りたい免許に関することや、幅広い教育の知識を学ぶことができます。
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研究室・ゼミ良い1年時はゼミの所属はしませんが、様々な先生方がいらっしゃるので楽しみにしています。
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就職・進学良い教育大学ということで教員を目指す人が多い印象ですが、一般企業に就職する人もいます。
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アクセス・立地良い地下鉄東西線の青葉山駅が最寄りで、徒歩で10分ほどで着きます。周辺にはローソンがありますが、日曜日が定休日です。
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施設・設備良い私たちが普段多く使う教室は、綺麗な方だと思います。掃除は付属特別支援学校の方がしてくれています。
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友人・恋愛良い私は寮に住んでいるので、すぐに友達が出来ました。また、どの免許を取るかはある程度自由なので別の専攻の友達もできます。
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学生生活良いサークルは充実しています。入るか入らないかは自由ですし、人数を集めることが出来れば、新しいサークルを設立することもできます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年時は他の専攻の人と同じような講義が必修になっていることが多いです。専門的なことはコース配属が決まる2年時からです。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機前々から教員として働きたいと思っており、特別支援の免許は絶対に取りたいと考えていたからです。
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就職先・進学先公的機関・その他
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：1005834 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校の教員になりたいと強く感じる学生にはとても向いている大学だと思います。教育実習など教員を目指す学生のためのサポートがたくさんあります。
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講義・授業良い小学校の教員養成といえばこの大学！と言っても過言ではないくらい、教員養成に適した授業を先生方が行ってくださいます。
履修によって２つ以上の免許の取得も可能なので、自分のやりたいこと、少しでも関心があるものを抜かりなく学ぶことができます。 -
就職・進学良い教育大学なので、やはり教員になる人が多いようです。
教員志望の人を積極的に募集している大学なので、教員採用試験などに向けたサポートも全面的に行ってくれます。 -
アクセス・立地良い地下鉄八木山公園駅から徒歩20分もかからない距離に大学があります。
駅の中がすごく広く迷路のようになっているので、出る出口等を確認しておくといいかもしれません。 -
施設・設備良い全体的に古い校舎ではありますが、生活するにあたって不満はありません。
学生寮が来年度から新しくなるようです。
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友人・恋愛良い同じ志をもつ学生たちと共に活動できるので、友好な関係を築くことができます。恋愛に関してはわかりません。
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学生生活良いサークルは全体で20個ほどあり、種類も多いですがどのサークルに属しても、自分の将来のことを考えられる仲間がいるので、充実して生活することができます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容子供との接し方、社会教育主事など、教員になるにあたって必要な知識を学べます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機学校の先生になりたいという漠然とした夢が子供の頃からあり、ピアノをやっていたので、高校2年生までは音楽の教員になりたいと考えていました。
ですが、自分の本当にやりたいことを見つめ直してみた結果、初等教育をやりたいという結論に至ったので、初等教育にしました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：1004860 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育系の授業がとても充実していることや教育関係のバイトやボランティアの紹介が多く、教員になりたいという目標がはっきりしている人にとってはとてもいい大学だと思います。遊びまくりたいという人にとってはあまり向かないかもしれませんが、ほどほどに楽しみたいくらいだったら全然できます。課題やテストがきつい授業もそこまで多くないのでゆったり勉強したい人にはおすすめです。
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講義・授業良い学校から児童館等のボランティアのお知らせが多く、小中学生と触れ合う機会が多く設けられています。また、附属の小中学校があるため、授業見学等実際の教育現場を見ることができます。そのため、教員を目指している私たちにとって数多くの経験ができるのがこの大学の強みだと感じています。
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就職・進学良い教育大学であるため、学校の教員を目指す人が多いですが、一般企業に就職する方も少なくありません。学校に設置されているキャリアサポートセンターでは教員以外の職業も含めインターンなどのサポートをしてくださります。
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アクセス・立地普通最寄り駅は仙台市地下鉄東西線で仙台駅から9分なので通いやすいです。しかし、最寄り駅から大学まで10程度歩くため、立地はあまり良いとは言えません。駅から宮教までのバスはありますが、市営バスでありスクールバスではないためお金がかかるので、利用者はそこまで多くありません。
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施設・設備良い各教室にエアコンがあり快適です。ただ、体育館や表現等というウエイトスペースもある場所はとても暑くて熱中症に気をつけないといけません。
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友人・恋愛普通全専攻合同で行われる体育の授業があり、自分の専攻以外の学生とも仲良くなることができます。
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学生生活良いサークルは多いです。運動系から音楽系、文化系まで幅広いです。学祭は規模が小さく、近くの東北大学の規模が大きいこともあり、余計にこじんまりして見えます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は全員必修の教養科目が多いです。あまり専門的な授業はありません。2年次から学校教育の中でも教材作り等についての専門の授業が増え、3年次には実習があります。4年生は教採があるため、授業数はあまり多くありません。
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学科の男女比3 : 7
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志望動機中学3年生の時、当時の担任の先生に憧れて教員をめざし、東北唯一の教員養成専門の大学であるため、教育関係のサポートが充実しており、教員を目指す上での環境が充実しているたねめ、宮城教育大学を志望しました。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：1002078 -
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在校生 / 2023年度入学
2024年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている人にはとてもいい大学だと思います。専門的知識も学べますし、実習も充実しています。
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講義・授業良い教授との距離が近く教員になるために設備がしっかり整っている。
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就職・進学良いキャリアサポートセンターがあり、面接対策などしっかり指導してくれる。
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アクセス・立地普通山の中にあるので寮ぐらしでなければ通学に時間がかかってしまう。
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施設・設備良い小さい大学だが教員になるための設備はしっかりしていると思う。
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友人・恋愛普通友人は自分が作ろうとすればすぐにできます。恋愛も結構してる。
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学生生活悪い人数が少ないので規模が小さく充実しているかと言われたらそうではない。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次はさまざまな教育について広く学んで行きます。2年次からは各自の専門分野の授業が増えていきます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機教員になりたくて1番教員に目指すのに適した大学だと思ったから。
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：988631 -
- 学部絞込
- 学科絞込
偏差値が近い国公立文系大学
宮城教育大学学部一覧
このページの口コミについて
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