柴田学園大学生活創生学部健康栄養学科の口コミ 参考になった順

在校生 / 2018年度入学

虐めも少ない楽しい学校ですかね

2020年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分が勉強したいとちゃんと思ってる人にはとても良いところだと思います。
  他にもこの大学のことをしっかり調べて、ちゃんと決めてください
• 講義・授業

  良い
  自分的には虐めも少ないと思うし、楽しい学校生活を送っていると思います
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実していると思います
  自分がやりたいと思っていれば楽しいです
• 就職・進学

  良い
  教師からも分かりやすく教えていただけるし、十分だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  自分は家から近いので通学しやすいです
  周辺の環境は綺麗だと思いますよ
• 施設・設備

  普通
  綺麗なところもありますが、少し汚れ？ているところもありますね
• 友人・恋愛

  良い
  虐めも見たことがないので、充実できると思いますよ
  自分もとても充実してるので
• 学生生活

  良い
  初めてイベントに参加したとき、楽しくてつい盛り上がってしまいました(笑)

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が勉強したい学科をちゃんと決めることが大事ですね。
  自分が興味のない学科を選んでも無意味ですから
• 志望動機
  この学校が近かったこともあるし、親戚がこの学科だったんです
  ネットなどで調べていくうちに、良いな と思えてしまったからです

卒業生 / 2017年度入学

しっかりと中身を知ることが大切です！

2022年06月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  高圧的、偏見を押し付けてくる教員が多く、古典的な考えの人が多く、
  柔軟な対応ができない。学生を縛り付ける教育になっており、学生の自主性が失われている。
• 講義・授業

  悪い
  つまらない。実験くらいしか魅力がない。
  一方的な授業が多い。
  古典的なやり方の授業が多い。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミによるが、研究内容や教員の質はまちまちである。
  やりたい研究室に配属されないと、アンケート調査のみなど、卒論の学びとはかけ離れたものになってしまうこともある。
• 就職・進学

  悪い
  大体が、委託企業を勧められる。教員の中でゴリ押しがあり、希望の進路とは違う方に言いくるめられることが多い。直営に行ける人は、教員のお気に入りか成績優秀者のみ。
• アクセス・立地

  悪い
  周りには特に何もない。コンビニが一軒あるのみ。
  バスも少なく、車か徒歩、自転車での通学が多い。
• 施設・設備

  悪い
  お金がないためエアコンは使用するなと言われ、夏場でも止められる。
  印刷する際も、コピー用紙などを事前報告でもらわないと使用できない。
  学食も無く、基本お弁当を持ってくる。
  
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は良好であるが、恋愛に関しては充実していない。
  他大学との関係をつくるしかない。
• 学生生活

  悪い
  活動していないものが多い。
  部費も降りないため、外部講師は学生の自費でお願いすることになっている、
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  栄養に関しての知識を養う。
  また、栄養教諭や家庭科教諭の家庭もある。
• 志望動機
  最初は、国試の合格率も高く学びの環境としては、整っていると思っていたが、実際は学習にも優劣をつけられストレスを起こしやすい学校であった。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2017年度入学

楽しく学んで楽しく育つ

2018年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいとおもっている学生にはとてもいい学校だと思っています。私の学校では、生徒一人一人の自主性を重んじ、自立した人間を育むことが教育目標です。実際の学校生活でも、校則が厳しいものとは思わないですし、伸び伸びした雰囲気のある学校です。体育祭や文化祭などのイベントでは、企画から準備・運営までを生徒にまかせて行われるのが伝統となっています。毎年全国大会に出場している運動部がいくつかあり、スポーツがとても勢いのある学校です。またスポーツが盛んだからといっても、勉学がおろそかになるようなことはありません。文武両道がモットーであり、進学校ほどではありませんが、勉強にも力の入れている学校です。｢心の学園｣としてつねに新しい女子教育をめざすという、こちらの大学に魅力を感じます。伝統のある大学ですが、その伝統だけにたよらず新しい取り組みを行っておられるのには感心 いたします。２０００年からのカリキュラム一新も、わたしの希望に合致いたします。

卒業生 / 2013年度入学

素晴らしい専門学校に行きやすい環境

2021年09月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  総合ではとっても良いんじゃないかと思います
  でも贔屓があるのでおすすめ出来ないかもしれません
  ですが一人一人しっかりと見ているのでその点はおすすめです
• 講義・授業

  良い
  素晴らしい先生と学校でした
  生徒は皆穏やかでとても過ごしやすいです
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは徹底的に分からないことをなくしていくので
  最後はしっかりと理解しました
• 就職・進学

  良い
  サポート面では精神管理もしっかりしていて
  相談室などがありいつでも行ける
• アクセス・立地

  良い
  周りは道路が多く車の通りも激しいため
  クラクションの音が全部聞こえて集中しずらい
• 施設・設備

  悪い
  雨漏りとかがあるのでそこを改善して欲しい
  その他は水道も自動で使いやすい
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係はグループが分かれていて自分と合う人を探せるので適している
• 学生生活

  悪い
  イベントは予算内で大掛かりなものがあるので毎年楽し見にしています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では基礎をやりませんでした発展問題やほかの問題をひたすらときました
• 就職先・進学先
  不動産の職に着きやすいので不動産関係の仕事をしたい人にはおすすめ
• 志望動機
  友達のすすめでけてみたら意外とハマってもっと詳しくなりたいと思ったから

感染症対策としてやっていること

検温や消毒環境などを整えてあっていいと思う

在校生 / 2018年度入学

夢を見つけるために入る。

2020年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  普通
  大学でしっかり勉強したいと思う知っている人にとってはこの場所を有効活用できるのではないかと思います。
• 講義・授業

  良い
  みんな親身になって教えてくれるし、学生の意識も高いと感じるから。
• 就職・進学

  普通
  就職は、人それぞれだと思うけど、早い段階から進路をはっきりと決めていた人は夢を叶えている印象。
• アクセス・立地

  普通
  少し都市から離れていると感じることがある。そこまで気にならない。
• 施設・設備

  普通
  あまり新しくないと感じてしまう人はおるかもしれない。でも、わたしは不自由ない。
• 友人・恋愛

  悪い
  友人関係は私は問題ないが、恋愛関係は期待できない。それを重視するならやめた方がいいかも。
• 学生生活

  普通
  サークルにもよるが、それぞれによって温度差があるイメージ。大事。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私はまだ卒業していないので最後まではわかりませんが、1年次ではあまり華やかなことは期待できないかと思います。
• 志望動機
  私は、第1志望が受からなかったため、この大学に入りました。でも、それでも今はとても楽しく過ごしています。

卒業生 / 2015年度入学

東北女子大学健康栄養学科

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  悪い
  本当にこの学科で学びたいと思ってる人にとってはいい大学だと思います。すべり止めや何となくで入ってきてしまった人にとってはつらい大学かもしれません。教員の熱量についていけるかどうかで変わると思います。
• 講義・授業

  悪い
  先生による。うまい先生はうまいけどそういう人は少ない。一年次の講義に疑問がある。必要性を感じない講義がある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  数が少ないです。
• 就職・進学

  普通
  専門分野の就職に関するサポートは充実しているが、それ以外の就職でのサポートは充実していなかったです。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はとても悪いです。弘前駅から歩いて30分以上はかかります。近くに通ってるバスも少なく本数も限られているため、通っている人は冬はとても大変です。夏も自転車がないとつらいと思います。
• 施設・設備

  悪い
  学食がないのでとても不便でした。ご飯を食べる場所は試食室や学生ホールを勧めていますが学生数に対する机や椅子の数が足りていないので一部の人しか利用していません。試食室は利用時間も決まっています。
• 友人・恋愛

  普通
  その学年によると思います。女子だけなので気楽ではあると思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルは活動しているところは少ないです。特に運動部は一部しか活発的ではないです。文化部は大学祭があるので活発なところもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は教養の分野が多いです。体育もあります。二年次になると専門分野が増えます。三年次はほとんど専門分野です。四年次は実習があります。
• 就職先・進学先
  栄養士関連の仕事
• 志望動機
  スポーツの分野で関われる仕事が無いか調べていたときにスポーツ栄養士という存在を知りました。そのため、スポーツ栄養が学べると思い志望しました。

在校生 / 2019年度入学

管理栄養士を目指すのに最適な大学

2021年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  学習環境に関しては最適だと思います。
  特に、管理栄養士を目指している人ならおすすめします。
  地域に根ざした授業も多く、実践に繋げやすいと思います
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識を身につけることができます。
  一年生からしっかりと献立作成に関する知識なども身につけることができ実践に繋げやすいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年前期には配属が決まります。関心のあるゼミを選択します。
  ゼミによっては、積極的に活動しているところとそうでないところと分かれています。
• 就職・進学

  良い
  学科開設以来、3年連続で管理栄養士の国家試験の合格率100%です。
  全員合格に向け、熱心に対応してくれます。
• アクセス・立地

  良い
  コンビニやスーパーが近くにありますが、駅からは少し遠いです。
  しかし、不自由に感じることはさほどありません。
• 施設・設備

  良い
  授業の設備は整っていますが、学食や購買が無いため不便です。
  お弁当などを持参しています。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数学級のため、特にトラブルはありません。
  共学になりましたがまだまだ男女比は偏っているため女子大の雰囲気がまだ残っています。基本的にみんな仲がいいです。
• 学生生活

  悪い
  サークルは殆ど活動していません。
  イベントも高校の延長戦のようで、役員の達成感は大きくても学生からしたらあまり面白くも賑やかさも少ないように感じます。
  しかし、前夜祭と後夜祭は面白いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  管理栄養士の基礎的な知識や、一般常識、専門的な知識を講義や実習を通して学びます。また、栄養教諭の一種免許も、取れるため教職分野にも強いです
• 志望動機
  昔から栄養学に興味があり、管理栄養士の受験資格と栄養教諭免許を取得できるのが魅力的だった。また、少人数制にもひかれた

在校生 / 2019年度入学

青森県ならではの講義も

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  満足しています。このコロナ禍においてオンラインが多くなってしまいましたが、それでも講義の質が悪くなったということは全くもってありませんでした。
• 講義・授業

  良い
  講義内容はやや難しいですがわかりやすく丁寧に説明してくれるのでついていけています。人によってはやや大変かもしれません。
• 就職・進学

  良い
  就職の進路についてはこのコロナ禍のご時世でかなり不安定な面が大きく評価がとても難しいところでありますが、前年の就職率はとても高かったようです。
• アクセス・立地

  良い
  駅から路線バスがあるのですが、通学時間帯は結構な混み具合になり1本待たないと座るのは難しいです。
• 施設・設備

  良い
  どうしても古臭さやダサさを感じてしまいますが酷く老朽化していたり汚くなっているというわけではなく致命的な問題ではないと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛の話題は特にありませんが気の知れる友人はそれなりに多く作れたと思っています。
• 学生生活

  良い
  特に学祭は毎年の楽しみであります。サークルは選択肢がとても多くとても充実しておりそれぞれの質も高いように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科名から想像出来る額面通りの内容のみならず基礎から応用までありとあらゆる分野に対して幅広く踏み込んだ講義が多いです。
• 志望動機
  進路についてはあまり踏み込んで考えておらず、当初はぼんやりとした気持ちで何となく選んだだけでした。しかしながら今は充実しており後悔していません。

在校生 / 2020年度入学

充実した施設、充実した、サークル、部活

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています教授も、教室もしっかりとしているので、勉強がとてもしやすいです
• 講義・授業

  良い
  情報や技術が身につけやすく、とてもわかりやすいのでこの評価をしました
• 研究室・ゼミ

  良い
  関心があるゼミを見つけることができ、しっかりと教えててくれるので満足している
• 就職・進学

  良い
  サポートがとても充実していて、進学実績も、進学実績もとてもいいと思う
• アクセス・立地

  良い
  駅に近めなので、登校しやすく、周りにも買い物がしやすい環境等が整っているので満足している
• 施設・設備

  普通
  設備は少し古びてきているので、新しくして欲しいところはあるけれど、十分にできている
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属し、サークルの数も充実しているので、満足している
• 学生生活

  良い
  楽しめるイベントもあり、サークルなどでも色々な人と、協力し、楽しむことが出来ている

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の興味のある分野には、熱中して取り組むことができるが、興味のない分野にも割り当てられることがあります
• 就職先・進学先
  商社
  進むところは決まっていないけれど、将来はこの仕事について、頑張って行きたいと思っています
• 志望動機
  昔から興味があり、夢だったので、その夢を叶えるためにこの大学をめざしていました

感染症対策としてやっていること

オンライン授業や、ソーシャルDistanceにもしっかりと取り組んでいるので、クラスターなどの心配はないと思います

在校生 / 2017年度入学

サイコーすぎる学校です

2020年02月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

生活創生学部健康栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。私にともだちも沢山でき、充実しています
• 講義・授業

  良い
  様々な教授や学外から集めた特別講師による授業が数多く設けられていていいと思いました
• 研究室・ゼミ

  良い
  ものすごく充実しています
• 就職・進学

  良い
  学んだことを活かすため関連する企業に就職する人がとても多いようです
• アクセス・立地

  良い
  私の家の近くにあり、チャイムがなったら分かってしまうほどです笑
• 施設・設備

  普通
  新しい施設もありますけど…場所によっては古いところもあるかなと…
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入ってしばらくしたら彼氏?彼女ができました笑笑笑笑
• 学生生活

  良い
  ひとつひとつのイベントにみんなも本気で打ち込んでいてすごいなーと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は様々な分野を学び、自分が勉強したい分野を絞ります。とても大変です
• 志望動機
  昔からこの分野に興味あり、より知識を深めたいと思い、志望しました