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秋田大学
秋田大学
(あきただいがく)

秋田県 / 国立

偏差値:49 - 70

口コミ:

3.62

(87)

秋田大学 合格体験記

合格体験記一覧

6件中 1-6件を表示
  • 医学部保健学科(2014年/後期)の合格体験記

    女性在校生
    • 秋田大学 医学部 保健学科
    • 仙台向山高等学校 出身
    • 入試形式:後期
    • 現役 / 浪人:浪人
    • 入学年度:2014年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    過去問を解く。各予備校のセンター対策問題集で形式に慣れる。

    利用した参考書
    センター過去問 古文単語帳 漢文便覧

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    過去問を解く。各予備校のセンター対策問題集で形式に慣れる。苦手分野はさらにセンター形式の問題集でやる。

    【2次・個別】
    赤本で良く出る分野を把握し、その分野の記述問題を解く。問題集はあまり数多くやらず、一冊を何周もする。

    利用した参考書
    センター過去問、赤本、予備校のテキスト

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    単語帳と文法書を読み込む。センター形式の問題集で形式に慣れる。

    【2次・個別】英語
    単語帳と文法書を読み込む。1日一題長文を解く。 その後赤本で形式に慣れる。

    利用した参考書
    ネクステージ(文法書)、速読英単語(単語帳)、予備校の授業、センター過去問、赤本

    社会

    【センター】倫理、政治・経済
    センター形式の問題集で出る所を把握し覚える。

    利用した参考書
    センター過去問、予備校のテキスト

    理科

    【センター】化学Ⅰ、生物Ⅰ
    センター形式の問題集でどこが出るか把握する。苦手分野はさらに問題集解いて覚える。

    【2次・個別】化学、生物
    赤本で良く出る分野を把握しその分野を問題集で解く。問題集はあまり数多くやらず、一冊を何周もする。

    利用した参考書
    センター過去問、赤本、セミナー化学、セミナー生物

    受験時に利用した塾、予備校、家庭教師

    会社名 駿台予備校
    役立ったポイント 数学のテキストが簡潔にまとまっており、数学はテキストの復習で十分だったところ。 駅から近く通学が楽だった。

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    浪人時代やみました。予備校や学校では同じくらいの目標を持つ友達がいるとよかったです。勉強だけでなく、息抜きが上手にできると、集中できると思います。

    【2次・個別試験を振り返って】
    単語帳と文法書は何周もしましょう。本がボロボロになるくらいに!文法と単語を知ってると長文が面白いほど読めます。高校1、2年からコツコツやってると、受験生になってからすごく楽です。
    苦手科目は浪人しても苦手なままでした。受験の年も成績振るわなければ、苦手科目がない学校、解けそうな問題を出す学校を選ぶのもありです。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 776点 / 950点 得点率 82%

    国語 112 / 200点 数学(数学ⅠA) 78 / 100点
    数学(数学ⅡB) 72 / 100点 外国語(英語) 200 / 200点
    外国語(英語リスニング) 48 / 50点 社会(倫理、政治・経済) 82 / 100点
    理科(化学Ⅰ) 92 / 100点 理科(生物Ⅰ) 92 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    数学、外国語(英語)、理科(化学)、理科(生物)

    5人中 4人がGood!と言っています。 Good! Bad..
  • 教育文化学部学校教育課程(2014年/前期)の合格体験記

    男性在校生
    • 秋田大学 教育文化学部 学校教育課程
    • 古川高等学校 出身
    • 入試形式:前期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2014年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    古文や漢文は単語や文法を覚えることが大事 英語にも言えることだが、読むことができなければ解くのは無理

    利用した参考書
    赤本、古文単語565、漢文速読法

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    基本公式を確認すること 間違えた問題の解法や使われた公式を確認し、定着するように練習問題を解く

    利用した参考書
    赤本青本黒本

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    単語文法あるのみ 百式英単語はかなり使える

    利用した参考書
    赤本、百式英単語

    社会

    【センター】地理B
    とにかく暗記 関連する事をつなげて覚えていくようにしよう

    利用した参考書
    赤本と自作の間違えたところをメモするノート

    理科

    【センター】理科総合B、生物Ⅰ
    ひたすら問題を解いていった。できなかったところは復習三回はやった

    利用した参考書
    学校の問題集

    その他(実技等)

    【2次・個別】
    練習あるのみ 3年ほどその競技から離れていたので基本的なことを重視した。

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    勉強は早く始めるべき。
    自分に合った勉強法も模索する時間があると良い。
    周りの人と問題を出し合うことをすると、お互いに良い刺激になる

    【2次・個別試験を振り返って】
    各々受けるものは違うと思いますが、傾向を掴むのは大事です。前もった情報があれば、重点的にやることも見えてきます。得意なものと苦手なものをどれくらいやるかを設定しましょう。センター前にもある程度やっておくと良いと思います。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 583点 / 950点 得点率 61%

    国語 98 / 200点 数学(数学ⅠA) 90 / 100点
    数学(数学ⅡB) 60 / 100点 外国語(英語) 115 / 200点
    外国語(英語リスニング) 35 / 50点 社会(地理B) 60 / 100点
    理科(理科総合B) 75 / 100点 理科(生物Ⅰ) 50 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    その他(実技等)

    併願校情報

    大学名 学部名 学科名 入試形式 合否
    秋田大学 教育文化学部 学校教育課程 前期 合格
    宮城教育大学 教育学部 数学教育学科 後期 不合格
    6人中 2人がGood!と言っています。 Good! Bad..
  • 理工学部環境応用化学科(2015年/後期)の合格体験記

    女性在校生
    • 秋田大学 理工学部 環境応用化学科
    • 仙台二華高等学校 出身
    • 入試形式:後期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2015年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    3年になってから要約の練習をし、直前は過去問を解いた。

    利用した参考書
    ベネッセのセンター予想問題集

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    夏から過去問をちょくちょく解いて、苦手なところを問題集で復習した。

    【2次・個別】
    問題集を解き、基礎を固めてから過去問、解けなかったところを問題集で確認した。問題集と過去問を行き来していた。

    利用した参考書
    Focus Gold 黒本 赤本

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    発音が苦手だったので過去問、模試の発音のところを復習した。二次対策が主だった。

    【2次・個別】英語
    3年の春先に様々な大学の過去問を載せた問題集を二周し長文問題に慣れるようにした。和文英訳は教科書を参考にした。

    利用した参考書
    河合出版の長文500 ベネッセのセンター予想問題集 赤本

    社会

    【センター】日本史B
    YouTube でアニメや替え歌を聞いて歴史の流れを重点に覚えた。

    利用した参考書
    河合出版のセンター過去問 ベネッセのセンター予想問題集

    理科

    【センター】物理、化学
    二次対策が主だった。センター向けの勉強は直前の過去問演習しかしていない。

    【2次・個別】物理、化学
    問題集をひたすら解いていた。過去問に手が回らなかったので出来ると思った分野から過去問を解いていけば良かったと後悔している。

    利用した参考書
    物理 アクセス、名門の森、ベネッセのセンター予想問題集 化学 センサー、重要問題集、駿台のセンター過去問集、ベネッセのセンター予想問題集 赤本

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    二次重視のところを受験する人は赤本を出来るところから早めにといた方が良いです。夏に一回解いてみるのもお勧めします。すべての基礎固めを終えてから、と考えていたら あっという間に時間がなくなりました。あとは国公立を狙う人は併願の私立、後期試験にどこを受けるかを高3の夏から秋までに必ず決めておいた方が良いです。冬になると模試の回数が減るので、判定が分からないという事態になりかねます。

    【2次・個別試験を振り返って】
    間違えた問題にチェックを付けるとき、日付も書くのが良かったです。一目で何日前に解いたのか分かるので復習がしやすかったです。夏くらいになると焦ってセンター問題に切り替えたくなるかもしれませんが、センター直前まで二次試験の勉強をした方が良いと思います。二次試験が解ければ、センターは確実に正答率が上がるので一石二鳥です。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 738点 / 950点 得点率 78%

    国語 170 / 200点 数学(数学ⅠA) 68 / 100点
    数学(数学ⅡB) 56 / 100点 外国語(英語) 159 / 200点
    外国語(英語リスニング) 44 / 50点 社会(日本史B) 86 / 100点
    理科(物理) 90 / 100点 理科(化学) 65 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    数学、外国語(英語)、理科(物理)、理科(化学)

    6人中 2人がGood!と言っています。 Good! Bad..
  • 理工学部地球資源学科(2014年/前期)の合格体験記

    女性在校生
    • 秋田大学 理工学部 地球資源学科
    • 豊多摩高等学校 出身
    • 入試形式:前期
    • 現役 / 浪人:浪人
    • 入学年度:2014年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    現代文が得意だったので、満点を取れるように勉強しました。文章の展開を意識しながら読解をするようにしていました。

    利用した参考書
    センター試験対策に駿台センター模試を利用しました。

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    センター試験の形式に慣れるために、同じ形式の問題集を多く解くようにしていました。

    【2次・個別】
    (当時は)新設学部だったので、どのような問題が出るのかわからなかったのですが、素直な問題が出たので良かったです。他大のものも含めて、2次試験の問題を丁寧に解き、解答作成能力を磨くことが重要だと感じました。

    利用した参考書
    2次とセンター対策に黄チャートを使用しました。また各社のセンター模試シリーズも利用しました。

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    隙間の時間を見つけて単語集を見るようにしていたり、iPodを使って英語音声を聞くようにしていました。

    【2次・個別】英語
    英作文は、あまり複雑な文法単語を用いずとも、条件に沿って分かりやすく伝わりやすい英文を書くことが重要だと感じました。また長文読解は、文章の展開を意識して読解することが大事だと思います。

    利用した参考書
    単語帳に速読英単語を利用しました。

    社会

    【センター】地理B
    資源や気候をその土地と結びつけてノートにまとめて覚えるようにしていました。

    利用した参考書
    センター試験のツボ地理を解き方を身につけるために利用しました。

    理科

    【センター】物理Ⅰ、地学Ⅰ
    問題集を何周もして、解き方を身につけるようにしていました。

    【2次・個別】地学
    教科書の基礎的な内容がしっかり頭に入っていて、それをしっかり文章で説明できるかを問う問題が多いと思いました。したがって、ただの暗記ではない勉強が重要だと感じました。

    利用した参考書
    物理のエッセンス、センサー地学を利用しました。

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    問題の数をこなすよりも、コツコツと何度も同じ問題に取り組んで解き方や考え方を身につけることが重要だと思いました。

    【2次・個別試験を振り返って】
    新設学部だったのでどのような問題が出るのか不安でしたが、前身の学部で出ていたような問題とあまり変わらなかったので良かったです。あまりひねった問題は出ないので、基礎的な事柄をしっかりと身につけることを怠らないようにすると良いと思います。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 614点 / 950点 得点率 65%

    国語 138 / 200点 数学(数学ⅠA) 72 / 100点
    数学(数学ⅡB) 58 / 100点 外国語(英語) 122 / 200点
    外国語(英語リスニング) 40 / 50点 社会(地理B) 79 / 100点
    理科(物理Ⅰ) 48 / 100点 理科(地学Ⅰ) 57 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    数学、外国語(英語)、理科(地学)

    併願校情報

    大学名 学部名 学科名 入試形式 合否
    日本大学 文理学部 地球科学科 前期 不合格
    北里大学 海洋生命科学部 海洋生命科学科 前期 不合格
    1人中 1人がGood!と言っています。 Good! Bad..
  • 理工学部材料工学科(2014年/後期)の合格体験記

    女性在校生
    • 秋田大学 理工学部 材料工学科
    • 横手高等学校 出身
    • 入試形式:後期
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2014年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    とにかく様々な問題を解いた。 古文、漢文に関しては覚えるべきことを覚えることを優先した。

    利用した参考書
    学校で使っていた単語帳などを使っていた。

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    もともと得意科目だったから自分の苦手なところを中心に問題を解き、そうでもないところは時々確認程度に演習をした。

    【2次・個別】
    赤本をとにかく解いた。 志望校以外のものも取り入れた。

    利用した参考書
    教科書

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    単語、文法で頻出とされてるところを確実にした。 長文問題は、時間の使い方を覚えるために毎回時間を測りながら解いた。

    利用した参考書
    システム単語帳 ヴィンテージ

    社会

    【センター】世界史B
    先生が対策用のプリントを個人的に作れるような解説をしてくれたのでそれを活用した。

    利用した参考書
    教科書

    理科

    【センター】物理、化学
    物理に関しては、計算がパターン化されているから演習を多くした。 化学は暗記分野の部分が多いから化学の得意な友達と問題を出し合いながら、わからないところを教えてもらった。

    【2次・個別】物理
    赤本をとにかく解いた。 志望校以外のものも取り入れた。

    利用した参考書
    セミナー物理、化学

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    集中力が続かなかった。
    ひとりでできる空間を多く利用するべきだった。
    先生を多く活用したのは良かったと思う。
    わからないことはすぐ聞きに行った。

    【2次・個別試験を振り返って】
    赤本を多く解いたが、実際に問題を見たとき解き方がわからないところが多かった。赤本だけでなく、もっと様々な問題に手をつけてみるべきだったと思う。志望校以外の過去問を解いたのは良かったと思う。赤本だけでは不十分だと思う。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 664点 / 950点 得点率 70%

    国語 131 / 200点 数学(数学ⅠA) 89 / 100点
    数学(数学ⅡB) 68 / 100点 外国語(英語) 145 / 200点
    外国語(英語リスニング) 32 / 50点 社会(世界史B) 59 / 100点
    理科(物理) 71 / 100点 理科(化学) 69 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    数学、理科(物理)

    1人中 0人がGood!と言っています。 Good! Bad..
  • 教育文化学部学校教育課程(2014年/AO入試)の合格体験記

    女性在校生
    • 秋田大学 教育文化学部 学校教育課程
    • 秋田北高等学校 出身
    • 入試形式:AO入試
    • 現役 / 浪人:現役
    • 入学年度:2014年

    科目別対策ポイント・勉強法

    国語

    【センター】
    過去問の解き直しをしました。分からないところは先生に聞きました。

    【2次・個別】
    推薦入試で使わなかったので対策はあまりしていないです。志望校の赤本を解きました。

    利用した参考書
    模試の過去問題集を使いました。

    数学

    【センター】数学ⅠA、数学ⅡB
    模試の解き直しをしました。分からないところは先生に聞きました。

    【2次・個別】
    推薦入試で使わなかったので対策はあまりしていないです。志望校の赤本を解きました。

    利用した参考書
    模試の過去問題集を使いました。

    外国語

    【センター】英語、英語リスニング
    模試の解き直しをしました。 文章題は和訳できるまで解きました。

    【2次・個別】英語
    推薦入試で使わなかったので対策はあまりしていないです。志望校の赤本を解きました。模試の解き直しもしました。

    利用した参考書
    模試の過去問題集を解きました。

    社会

    【センター】日本史B、倫理
    模試の間違え直しの問題集を作り、本番直前まで見てました。

    【2次・個別】日本史、倫理
    模試で間違えたところを集め、問題集をつくりそれをひたすら解きました。

    利用した参考書
    模試の過去問題集と、センターの過去問を利用しました。

    理科

    【センター】生物Ⅰ
    模試の解き直しをしました。分からないところは先生に聞きました。

    【2次・個別】生物
    模試の解き直しをしました。分からないところは先生や友達に聞いていました。

    利用した参考書
    模試の過去問題集を解きました。

    受験の振り返り、反省

    【受験生活を振り返って】
    模試の問題で間違えた問題を、分かるまで何度も解き直していくのは効果的です。実際、模試で間違えた問題に似た内容がセンター試験で出てきたことが多かったです。受験間近になったら新しい問題集に手を出さず、解き直しを徹底するべきです。

    【2次・個別試験を振り返って】
    私は面接と小論文の推薦入試でした。先生に面接と小論文を見てもらい、新聞を読んだり、小論文を読んだりして志望動機を固めました。小論文の勉強に関しては、納得のいく文章になるまで推敲した記憶があります。面接は、志望校の面接で聞かれる傾向をもとに考えをまとめました。

    受験データ

    偏差値推移

    1日の学習時間推移

    センター試験で受験した科目とその点数

    合計 557点 / 950点 得点率 59%

    国語 118 / 200点 数学(数学ⅠA) 30 / 100点
    数学(数学ⅡB) 30 / 100点 外国語(英語) 147 / 200点
    外国語(英語リスニング) 32 / 50点 社会(日本史B) 81 / 100点
    社会(倫理) 89 / 100点 理科(生物Ⅰ) 30 / 100点

    2次・個別試験で受験した科目

    国語、数学、外国語(英語)、社会(日本史)、社会(倫理)、理科(生物)

    1人中 0人がGood!と言っています。 Good! Bad..
6件中 1-6件を表示

合格者平均データ

  • 平均偏差値推移

  • 1日の平均学習時間

  • 併願校

    合格者の平均受験校数 2

    併願数の多い大学 偏差値
    北里大学 50 - 63
    日本大学 39 - 66
    宮城教育大学 51 - 53
  • センター試験の平均得点率

    合格者の平均得点率 69%

    科目名 得点率
    国語 64%
    数学 64%
    外国語 76%
    社会 77%
    理科 67%

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