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島根県の国立中学校の保護者による中学校の評判（口コミ）

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すべて｜ 在校生｜ 卒業生｜ 保護者
口コミ 25件中 1-10件を表示
  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2020年入学
    家庭の教育力にかかっています
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      我が子が他校でなく附属でよかったと言っているので満足です。先生方が学年付きになり3年間変わらないので安心ですが、相性が合わない先生や指導力や発言に？の先生と離れられない場合はつらいかもしれません。
    • 学習環境
      多くの生徒が塾などに通っておりそれが前提のような宿題や課題がでます。熱心に指導いただいていると思いますが、テストの平均点のみ教えられ偏差値は教えてもらえません。実力テスト（業者テスト）も先生方が問題を追加したり変更されたり工夫されるため我が子学力を客観的に知る機会はありません。コロナで学習時間がすくないなか、百人一首大会などにかなり時間をさかれるため不安もあります。先生方の業務の都合で休校になることがとにかく多いです。

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    8人中4人が「参考になった」といっています

  • 男性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2019年入学
    北にいくならここが一番
    • ★★★★★
    • 5.0
    • 総合評価
      勉強方法に細かい指導もなく、宿題もなく、自主性を重んじる学校。
      成績順位をつけたがらず、最終学年まで自分の立ち位置が分からない。おそらく、成績上位層が多すぎるため、偏差値や順位の意味がないからであろう。

      全体的に授業の質が高い。理数授業は特に。
      高校で学ぶような使える定理、考えることに重視した独自のカリキュラムもあったりして良い。夏期冬季春期の休暇等に出される作品系の課題、考えてレポートにする課題は真面目にやらないと２学期以降の評価につながるので注意。通知表は前期後期となり、単純にテストの評価に片寄っていない。教師がよく生徒をみている。
      卒業生も、附属にいたお陰で高校の勉強が楽だと言っていることから、授業の質が周辺の中学に比べて高いと思われる。
    • 学習環境
      放課後学習会などの開催で、次の試験内容を聞くことができるので、参加した方がいい。
      テスト範囲の問題集から丸々試験に出ることはほぼなく、初見で考えなくては解けない問題を出すので、大手の塾に通い対策しなければ厳しいかもしれない。

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  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2019年入学
    けして学力の高さと人格は比例しない
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      賢いが、問題がある子がいる。入試時に面接があるが、面接は、何を見るのだろう。は面接をきちんとしてほしい
    • 学習環境
      いじめがあっては、よい学習環境にはならない。精神的なものから、学習意欲もおちます。

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    10人中7人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2018年入学
    自己表現が伸びる学校
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      精神的に安定した生徒が多いので、目立ったトラブルもなく楽しくが通っています。向上心が刺激される様でいろいろなことに挑戦しようという雰囲気みたいです。
    • 学習環境
      塾に行っている人も多いし、全体的に勉強する雰囲気があるので平均点も高い。テスト前は放課後残ってみんなで勉強会などがあります。

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    4人中4人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2017年入学
    高い進学先を目指すなら絶対受験するべき
    • ★★★★★
    • 5.0
    • 総合評価
      受験しないと入れないが、絶対行く価値のある学校だと思う。学力だけじゃなく、コミュニケーション力や交友の幅も広がる。
    • 学習環境
      授業が教科書だけでなく、興味をもてるよう工夫がされている。先生方のサポートがすごくよい。授業を受けているだけで学力が上がる。

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    3人中0人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    勉強一色なので、進学希望の人にお薦め。
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    • 総合評価
      勉強したい子供が通う学校というイメージで、自由な感じがない。先生が意欲的なので、子供たちも頑張れると思います。
    • 学習環境
      先生が意欲的に教えてくれた。一歩先の勉強を教えてくれた。教生の先生は教え方が下手で困った。

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  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    公立の中学校が良かったかな
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      教師がとても教育熱心で、進学校の受験対策が出来ている。授業が進んでいる。テストの回数が多く、自分の実力を知れる。
    • 学習環境
      テストの点数が悪かったら、直ぐ追試があったので、怠けられませんでした。

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  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    アカデミックな付属中学校
    • ★★★★★
    • 5.0
    • 総合評価
      大学付属で教育環境が良いから。治安が良く、教師陣が優秀、いじめが少ない。家庭環境に問題のある家庭が少ない。
    • 学習環境
      緑が多いので、自然にあふれた環境。大学との連携が強く、体験学習が豊富。

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  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    考え、話し合う力プレゼン力をつける学校
    • ★★★★☆
    • 4.0
    • 総合評価
      子供が誇りを持って卒業しました
      先生方もとても熱心でした
      学習環境も良かったです
      授業も、先進的で随分力をつけてもらいました
      普通の教科以上に総合的な学習がよかったです
      塾とはちがう力がつくと子供はいっています
      保護者同士の付き合いが、なかなかうまくいきませんでした 熱心な方が多いので、学校にもすぐ無茶な要望を言おうとされる方がありました もちろんいい方もたくさんおられますが
      保護者会、PTA役員会は、昼にあるので、仕事の休みを取る必要がありました
    • 学習環境
      受験が近づくと、必勝プラザというと学習室が解放されます 質問もしやすいようです ただ、冬は部屋が少し寒いようです 学力アップのためのステップアップ学習会がありますが、基本は基礎学力定着のためのもので、少人数の子が対象のようです 毎週あるので、成績が上がった子も多そうです
      個別に学習相談にココラボという校内の支援施設に行くこともできます

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    3人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性保護者
    島根大学教育学部附属義務教育学校 （島根県 / 国立 / 共学 / 偏差値：53）
    保護者 / 2015年入学
    この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    学力は普通です
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    • 総合評価
      授業、教員、施設等、これといって魅力を感じません。内部進学者の学力に加え、外部入学者の学力も下がっている印象です。中には、全国レベルの学力のお子さんもおられると聞きますが、本当に面接試験を受けての合格者かと疑問に思う外部入学者もおられます。面接試験で何を見ているのか甚だ疑問です。公立中よりは、学習意欲のあるお子さんが多いのがメリットでしょうか。教員は、全体的に若く、何かあっても信頼してお任せできるかはわかりません。特に授業力の高い先生もおられないため、研究会の参加人数が少ないと聞きます。
    • 学習環境
      出来ない子向けの補習はあります。それに出たからといって学力の向上はないと思います。レポートを提出する機会は多いですが、授業で出来なかったところを自分でまとめておいてね、といった感じのレポートもあります。

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