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長野県の私立中学校の評判(口コミ)
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保護者 / 2016年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
やりたいことがある生徒は、伸び伸び出来ないと思う。信頼出来る大人(先生)がいないからかな?先輩は、高校生もいるから、特殊かな?
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校則
風紀をどのように捉えているのか……中学生から高校生と幅が広い年齢を、扱っているのに中学生レベルの校則を徹底していることに疑問です。社会勉強をしろというわりには、バイトは暗黙の了解的に禁止しています。疑問です。
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いじめの少なさ
いじめるほど根性のある生徒はいない。また、関係性を強く持たなくても部活も少ないので問題なさそう。さみしい感じです。
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学習環境
ベネッセやら河合塾やらを利用しています。先生の指導力や人間性は、年々低下しているように思われます。
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部活
新しく部活をつくりたいと生徒が発言しても、速攻却下です。校風として、自主性を重んじていると、散々きかされましたが、不明です。
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進学実績/学力レベル
医者や国公立以外は、認めない風潮があります。ましてや、就職や起業も論外視されます。
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施設
校庭は100mが直線で取れない。プールが無いため、水泳の授業もない。文武両道って言葉知らないのかな?
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治安/アクセス
とにかく、駅近で便利だと思います。
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制服
可も無く不可も無く……
学校に関する情報
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生徒はどのような人が多いか
とにかく、親の言うことを守る生徒が多そうです。
投稿者ID:648611
69人中54人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2012年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
限界集落で環境は素晴らしい。
学校経営もかなり厳しい印象。
入学時の説明と実際はかなり違っており、かなり注意が必要。
入学後も、子供の様子に気をつけていないといけない。
パンフレットに惑わされてはいけない。
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校則
あってないようなもの。
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いじめの少なさ
個々に問題を抱える子供が多いが、専門家がおらず対応出来ていないの印象。
トラブルは絶えない。
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学習環境
熱心な先生とそうではない先生の差がありすぎる。
学習指導領に沿った授業ができているのか疑問。
補習は有料?という噂も
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部活
陸上部というのがあるが、20分ほど週2ほど走るだけ。
一般的な部活動はない。
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進学実績/学力レベル
あまりデータを持っていない印象。
進路指導より新入生獲得に重点をおいている。
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施設
古いながら趣がある。
施設を活かしきれていない。
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治安/アクセス
治安は良い。
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制服
なし
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先生
スタッフの入れ替わりが非常に多い。
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学費
高額。寄付金請求が多い。
投稿者ID:79421
16人中13人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2011年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 1.0
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総合評価
近隣住民の評価、専門家等の評判も聞いて、さらに自分の目で確かめて決めるようおすすめする。
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いじめの少なさ
寮生なのでトラブルは多い。いじめはないと説明を受けたが、そう言い切る感覚が不思議。
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学習環境
自然環境に恵まれている点は子供に良いと思った
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部活
部活らしい部活はない。
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進学実績/学力レベル
進学してから同校経営の通信制高校に戻って来る子もいるらしい
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施設
古いが環境としては良い
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治安/アクセス
交通の便は極めて不便。休暇の家との往復、保護者への行事参加呼びかけなどが予定外に必要となり経済的負担重い。
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制服
特になし。ゆるやか。
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学費
高い
入試に関する情報
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志望動機
不登校だった。家の事情もあり預けた。
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利用した塾/家庭教師
なし
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利用していた参考書/出版書
不明
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どのような入試対策をしていたか
入学試験なし。来る物は拒まずの感あり。
投稿者ID:126416
12人中11人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価
一部のトップ層と中下位の進学格差がすごい。最難関大学を目指す生徒以外へのフォローが弱い。年々国公立大学進学率は低下しており、トップ層に特化した教育方針を承知で入学検討する必要がある。最難関大学を目指した教育方針カリキュラムを消化しきれない生徒が多く、学校全体としての進学実績は近隣の公立進学校1,2位の及ばない。近隣の公立進学校の方がトータルの進学実績が高く特殊なケース以外、普通の大学進学を目指す生徒は苦戦する可能性が高い学校である。
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学習環境
トップ層のサポートは定評がある。トップ層に限定した家庭訪問を実施した事実がある。対し中下位へのサポートは弱くいわゆる上位大学の進学率に表れている。
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総合評価
一部のトップ層と中下位の進学格差がすごい。最難関大学を目指す生徒以外へのフォローが弱い。年々国公立大学進学率は低下しており、トップ層に特化した教育方針を承知で入学検討する必要がある。最難関大学を目指した教育方針カリキュラムを消化しきれない生徒が多く、学校全体としての進学実績は近隣の公立進学校1,2位の及ばない。近隣の公立進学校の方がトータルの進学実績が高く特殊なケース以外、普通の大学進学を目指す生徒は苦戦する可能性が高い学校である。
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校則
ゆるいが問題行動をとる目だつ子供はあまり聞きません。
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いじめの少なさ
いじめは聞かない。部活内の若干のトラブル程度。
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学習環境
トップ層のサポートは定評がある。トップ層に限定した家庭訪問を実施した事実がある。対し中下位へのサポートは弱くいわゆる上位大学の進学率に表れている。
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部活
部活はあまり活発ではない。
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進学実績/学力レベル
一部の上位者は実績残すも、年々国公立大学は低下傾向にあり、近隣の公立進学校に及ばない。
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施設
狭いのが難点だが比較的充実している。
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治安/アクセス
市内の一等地。
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制服
普通のブレザー。
投稿者ID:553765
72人中67人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2020年入学
- 2.0
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総合評価
良い先生ばかりかと思うが、トップ層への偏重も感じる。少人数・中高一貫の特色を生かして、学習指導のレベルアップを期待しています。
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学習環境
授業のペースが早く上位層と中下位層のレベル差が大きいと感じる。ウチの子は小学校ではトップではないものの5位以内でそれなりに家庭学習時間を費やしているが、なかなか成績が上がらない。
理由の一つに勉強方法に問題があると思われるが、それに対しての学校側のサポートが弱い。結果、塾や家庭教師にそれらを頼らざるを得ないが、松本近郊から電車通学しているため塾などに行く時間も少なく、さらに授業料を考えると正直一般会社員の家庭では塾や家庭教師に費やす余裕も少ない。
公立中学校で塾や家庭教師を付け、深志や県陵を目指した方が本人にとっても良かったのでは、と後悔している。このまま残り5年間を過ごすのはかなり不安である。
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総合評価
良い先生ばかりかと思うが、トップ層への偏重も感じる。少人数・中高一貫の特色を生かして、学習指導のレベルアップを期待しています。
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校則
普通だと思います。近隣のショッピングモールへの生徒だけでの買い物も規制されているようです。
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いじめの少なさ
楽しく学校に通っています。全体的に真面目で問題のある生徒は少ないように感じます。
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学習環境
授業のペースが早く上位層と中下位層のレベル差が大きいと感じる。ウチの子は小学校ではトップではないものの5位以内でそれなりに家庭学習時間を費やしているが、なかなか成績が上がらない。
理由の一つに勉強方法に問題があると思われるが、それに対しての学校側のサポートが弱い。結果、塾や家庭教師にそれらを頼らざるを得ないが、松本近郊から電車通学しているため塾などに行く時間も少なく、さらに授業料を考えると正直一般会社員の家庭では塾や家庭教師に費やす余裕も少ない。
公立中学校で塾や家庭教師を付け、深志や県陵を目指した方が本人にとっても良かったのでは、と後悔している。このまま残り5年間を過ごすのはかなり不安である。
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部活
楽しくやっているようだが、活発ではない。
公立中学や高校であれば、部活等を一生懸命やることで努力することによる対価や成功体験が受験勉強にも活かされる場面があると思うが、そうした部活動は少ないのではと感じる。
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進学実績/学力レベル
レベル差が大きく上位30~40%しか国公立や有名私大に進学できてないのが現状。中下位層への手厚いサポート、全体的なレベルアップが課題。
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施設
グランドは狭い。図書館の蔵書は充実している模様。給食は冷えたものが多く、あまり美味しいとは言えないそうです。
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治安/アクセス
駅から学校に行くまでに反社会勢力の事務所があり不安を感じる。近隣の県陵や松商も同様だが。
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制服
学生らしい質素な制服で好感が持てる。
投稿者ID:695974
52人中47人が「参考になった」といっています
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在校生 / 2013年入学
この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
入試に関する情報
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志望動機
不登校ぎみだったから。
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利用した塾/家庭教師
ない。
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利用していた参考書/出版書
わからない。
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どのような入試対策をしていたか
中1の頃だったので殆どしていない。
投稿者ID:14915
16人中14人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2022年入学
- 2.0
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総合評価
英語教育に力を入れているとありますが、ネイティブの教師が1名いるだけで、他に特別なことはありません。英検、漢検を学校で受けられる点がよいところです。
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校則
スカート丈は床から28~31センチという規則があります。
スマホは購入すること自体を禁止しているので、外出時は学校から支給されているiPadを持ち歩きます。親とのチャットのみ可能で友達とのやりとりはできません。
規則は他校より細かく厳しいと感じますが、中学生にはちょうど良いと思います。
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いじめの少なさ
女子だけなので、男子がらみの揉め事がない点はラクです。
クラスで仲間外れなどがあっても、担任は根本的な解決はしません。
いじめがあっても、いじめている人が自分が悪いと気づくまで待つ、広い心を持たなければなりません。
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学習環境
学校で全てサポートしますと言われて入学しましたが、まったくありません。友達同士で残って勉強したくても、担任の許可がないとできません。欠席してもオンラインで授業は受けられず、スタディサプリで自主学習しなければなりません。
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部活
高校生が活躍している部もあります。中学生は活動しているかしていないか、わからないような部活が多いです。
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進学実績/学力レベル
国公立大に合格できるのは数名。それ以外はカトリックの姉妹校に行ければいい方です。
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施設
高校生の校舎は古いけれど、中学生が過ごす校舎はきれいです。私立なので、外部に清掃を委託しているのか、いつもきれいに整備されています。
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治安/アクセス
県立美術館が新しくなって、治安はよくなりました。駅からのアクセスが悪く、歩道が整備されていないところもあります。長野駅と学校の直行バスは、有料で新年度の初めに申込をしなければ利用できません。
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制服
創立当初から変わらない制服です。冬服も夏服も同じ素材のジャンパースカートで、夏はとても暑いです。靴下も靴も指定です。今年からズボンが履けるようになりました。機能性が低く、値段が高く、好みは分かれると思います。
投稿者ID:878956
5人中4人が「参考になった」といっています
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佐久長聖中学校
(長野県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 49)
在校生 / 2022年入学
- 2.0
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総合評価
校舎が古くてボロいよーw夏服のスカートは下着スケスケだし、靴下は高いのにすぐ穴あくよ。寮での噂話とか、デマ情報が酷すぎるよ。面白い先生もいるけど、変な先生もいるよ。この学校で入っていいことはあんまりないかもwご飯が美味しくないよ。ほんとに期待しない方がいい
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学習環境
結構、過去問とかやらされるし、見直しノートとかも徹底してやってるよ!寮とかで、先生に質問したら100%答えてくれるし、自宅生でもめっちゃ答えてくれるよ!
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総合評価
校舎が古くてボロいよーw夏服のスカートは下着スケスケだし、靴下は高いのにすぐ穴あくよ。寮での噂話とか、デマ情報が酷すぎるよ。面白い先生もいるけど、変な先生もいるよ。この学校で入っていいことはあんまりないかもwご飯が美味しくないよ。ほんとに期待しない方がいい
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校則
校則は緩いと思います。スカート折っても案外バレないし、靴下は指定じゃなくても「間違えましたー」って言えば怒られない!メイクとかは薄ければバレないし、バレたとしても大して怒られない!髪型とかの決まりはない!髪の毛は染めれないよ!
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学習環境
結構、過去問とかやらされるし、見直しノートとかも徹底してやってるよ!寮とかで、先生に質問したら100%答えてくれるし、自宅生でもめっちゃ答えてくれるよ!
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部活
部活によると思う、、、野球部とかは赤点とったら地獄だよ、、、w
英語のノート1冊分やらされるらしいよ。ゆるい部活はすっごい緩いけど、きつい部活はとことんきつい。自分で部活作れるからいいかと思う!
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進学実績/学力レベル
自称進学校って感じ。進路の相談とかはめっちゃ乗ってくれるよ!頭いい人のマウントがやだけどねw
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施設
最低だよw説明会とかで、寮の中は暖かいから半袖でも寒くないとか言ってるけど、寒すぎて外の方が暖かく感じる!夏は暑すぎるし、冬はほんとに寒い。体育館は狭くてボロいし、校庭ないよwプールは屋内だけど、ボロすぎてやばいよw雨漏りしてるしカビがめっちゃ生えてる、、、図書館は本少ないw
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治安/アクセス
田舎だからなんとも言えないw謎に、夏が暑すぎて、冬がとてつもなく寒い、、、
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制服
靴下が高いくせに、すぐ穴あくよ。穴空いてない人見たことないくらい靴下がダメw夏服のスカートは下着透けてるよ、、、最悪すぎる
投稿者ID:876302
11人中4人が「参考になった」といっています
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保護者 / 2018年入学
- 2.0
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総合評価
出来る子供だけを学校の実績にする為に働く教師が多く、出来ない生徒は放っておかれる傾向がある、また教師は保身的なので少しでも問題のある生徒や不登校児への対応はされてなく、一学年でかなりの不登校児が存在するが表には出ずに保護者間の間では噂があるが子供を守るために学校へ言うことは殆どない。生徒を思うより己の保身に回る教師が顕著。また、学校に対して少しでもマイナス要因のある生徒へのケアも無い、子供たちの個性をつぶされてしまうので活発な子供には不向き。高校へ内部性試験はあれど、粗エスカレート進学出来るが、若しも他校を受験して不合格になった場合についてはこの学校は戻すことをしない約束をさせられます。但し一部例外で学校の実績に貢献出来そうなプラスになるであろう生徒については裏取引で他校の受験を失敗してもそのまま日大長野高校へ上ることを許されるとそれを受け入れられた保護者の方から情報が回っていますが、学校に問いても回答は得られません。
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学習環境
公立と比較するならまぁえ悪くはないと思うが、近辺の私立では信大付属しかないので選択肢が希薄。
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総合評価
出来る子供だけを学校の実績にする為に働く教師が多く、出来ない生徒は放っておかれる傾向がある、また教師は保身的なので少しでも問題のある生徒や不登校児への対応はされてなく、一学年でかなりの不登校児が存在するが表には出ずに保護者間の間では噂があるが子供を守るために学校へ言うことは殆どない。生徒を思うより己の保身に回る教師が顕著。また、学校に対して少しでもマイナス要因のある生徒へのケアも無い、子供たちの個性をつぶされてしまうので活発な子供には不向き。高校へ内部性試験はあれど、粗エスカレート進学出来るが、若しも他校を受験して不合格になった場合についてはこの学校は戻すことをしない約束をさせられます。但し一部例外で学校の実績に貢献出来そうなプラスになるであろう生徒については裏取引で他校の受験を失敗してもそのまま日大長野高校へ上ることを許されるとそれを受け入れられた保護者の方から情報が回っていますが、学校に問いても回答は得られません。
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校則
表に出ていない面がいろいろとある、細かいところまで校則が作られていて窮屈に感じる。
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学習環境
公立と比較するならまぁえ悪くはないと思うが、近辺の私立では信大付属しかないので選択肢が希薄。
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部活
中学は部活というより週一の気分転換活動に値する、勉学に専念を謳う学校なので期待しない方が良い
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進学実績/学力レベル
エスカレートで小学校から上がる生徒と受験で入る生徒にも差が生じているが生徒一人一人の指導はあるとは思えない。出来ない子供は置いていき、優秀な生徒をすくい上げ、学校の実績として大学進学までもっていく傾向がある。
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施設
可もなく不可も無く、狭い敷地に押し込まれた状況。施設については然程古くないので公立よりはまともかもしれない。
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治安/アクセス
朝の通学時には学校の前の通りは歩道は狭小の上、車の往来が激しい、正門前に横断歩道はあるが小学児童や中高生が渡ろうとしているところに停止しない車も多数見られる。教師が門番に立つことがあるが懸命に横断歩道の誘導をしているようには感じない。また、生徒送迎の車が学校の敷地に入る際にい津ポ通行のルールがあるのに守らずに駐車場に入る保護者の車の顕著。
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制服
可もなく不可も無く、私立で言えば普通だと思う。背中に背負うタイプのスクールバックなので肩掛けカバンよりは負荷が無く良い。
投稿者ID:672006
7人中3人が「参考になった」といっています
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佐久長聖中学校
(長野県 / 私立 / 共学 / 偏差値:44 - 49)
保護者 / 2015年入学
この口コミは投稿者のお子様が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
- 2.0
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総合評価
理想と現実の違いを入学させて感じました。
入学させる前は不安なことがないよう、責任者方にいろいろと質問させていただきましたが、
いざ入学させたら、聞いてたことと違う
ということが山のようにありました。
ただ、先生たちに努力されてる方はたくさんいます。
中に変わろうとしない教員が混ざっていたり、
長野の井の中の蛙状態が原因だと思います。
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学習環境
こちらから積極的な生徒でないと放置。
親がどの程度まで理解しているか通知表では判断できない。
5をとってても偏差値50あるかな?みたいな場合もある。
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総合評価
理想と現実の違いを入学させて感じました。
入学させる前は不安なことがないよう、責任者方にいろいろと質問させていただきましたが、
いざ入学させたら、聞いてたことと違う
ということが山のようにありました。
ただ、先生たちに努力されてる方はたくさんいます。
中に変わろうとしない教員が混ざっていたり、
長野の井の中の蛙状態が原因だと思います。
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校則
厳しくもないが、
不良らしい生徒もいないし、着飾っても見せる人がいない。家から車で送迎の人も少なくない。
お金持ちだからではなく、交通手段が少ないらしい。
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いじめの少なさ
自宅生はいじめがあると聞いている。
寮にいる生徒は携帯禁止。
それでも都会のいじめに比べればとても可愛いもの。
家庭の問題は少ないので、努力すれば改善できるレベル。
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学習環境
こちらから積極的な生徒でないと放置。
親がどの程度まで理解しているか通知表では判断できない。
5をとってても偏差値50あるかな?みたいな場合もある。
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部活
ムラがある。
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進学実績/学力レベル
模試でよい結果が出るほど反復学習させてない。
問題をかき写したり無駄な努力を強いる。
生徒の学力の差がありすぎて、なかなか全員に対応してない。
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施設
運動場がない。技術や音楽も実技が少なくお粗末。
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制服
賛否両論。
投稿者ID:438346
7人中3人が「参考になった」といっています
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