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埼玉県の私立共学中学の評判(口コミ)

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すべて| 在校生卒業生保護者
口コミ 161件中 1-10件を表示
  • 女性保護者
    開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2016年入学
    • 総合評価
      先端クラスでも苛め(嫌がらせに近い)はあります。一貫クラスはもっと多いと聞いております。先端クラスは、内向的な方には向かないと思います。
      発表やディスカッションが多く、発言を多く求められます。
    • 学習環境
      先端未だによく理解出来ませんが、予習の宿題が多く出されます。授業の復習が宿題が出るのならまだわかりますが、予習の宿題が出来るようであれば、学校へ行く必要はないと考えます。毎年英語検定の受験がありますが、落ちると英語の先生から冷たい目で見られます。私立なので、毎年のレクリエーションは多いですが、学校から葛西臨海公園まで歩くレクリエーションは未だに何をしたいのか、趣旨がわかりません。
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  • 男性保護者
    大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2010年入学
    • 総合評価
      予習復習やテストのやり直しなど、家庭学習の定着をしてくれる学校です。中学2年頃には勉強の習慣ができて、親としては助かりました。勉強でライバルがいて張り合いがあったそうです。
    • 学習環境
      非常に良かったそうです。ただ問題は外部講師(予備校)で、自分には合っていなかったそうです。
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  • 女性保護者
    開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2012年入学
    • 総合評価
      すごーく楽しんでいます。
      クラスの仲間、部活の仲間、その他友達が学年問わずたくさんできました。勉強も頑張り、部活動も一生懸命、そして遊びも。男女仲良しですし先生とも気兼ねなくおしゃべりでき良い雰囲気です。
    • 学習環境
      小テストをよくしています。よくマメに補習をしてくれ有難い。
      高2後半より放課後に特別講習があります。これ無料なんです!ほぼ全員参加でとても評判いいですよ。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

  • 女性在校生
    大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)
    在校生 / 2016年入学
    • 総合評価
      みなさん、悪い悪い言ってますけどそこまで悪い学校では無いです。(個人的な意見ですけど。)まずこの学校はとても面倒見がいい学校です。とても怖い先生がいて、その先生は「退学しろ」とか言うんですけど、それはその子のやる気がない為です。やる気があり、どんどん質問して分かろうとする子にはとてもわかりやすく説明してくれます。とてもいい学習環境に恵まれています。あとは放課後のサポートの充実化ですね。これは放課後に行うもので、英数特化は2日特別進学は毎日あります。(その代わり英数特化はサポート以外の日は1時間多く授業があります。)3分から15分ぐらいで終わる簡単な復習小テストみたいなものですね。これに落ちると補習授業をしなくてはなりませんが、テスト前にそういうプリントを復習すれば、成績も上がると思います。
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  • 女性保護者
    星野学園中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)
    保護者 / 2014年入学
    • 総合評価
      中学等と高校等は汚いです。トイレも壊れたままです。直す気ないんですかね?って感じですよ。
      体育祭もそんなに盛り上がりませんし、文化部は毎年同じ事を何度も何度も繰り返してるだけです。
      修学旅行だけ楽しいと思いますよ。
    • 学習環境
      補習は期末テストが赤点に届かなかった場合と、休み明けにある宿題テスト、1月にある内部進学テストが落ちると必ずあります。休み明けテストの際は落ちた場合は受かるまで何度もやらされます。内部進学テストは落ちた教科を卒業までやらされるそうです。
      受験対策?よりかは、高校の授業を先々やっていくので追いつかなかったら終わりです。数学とか本当に置いていかれるようです。学習のサポートも先生によります。
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  • 男性保護者
    開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2010年入学
    • 総合評価
      本当に面倒見のいい学校です。校長先生をはじめ多くの先生が、生徒たちのことをしっかり考えた教育・指導がなされていると思います。子供を預けて本当に良かったと思えるすばらしい学校です。
    • 学習環境
      効率良く学習できるようにカリキュラムが組まれており、塾いらずの評判通り、きちんとついていけば、確実に力がつくと思います。授業以外にも補修や夏季・冬季講習などが充実しており、しっかり学べる環境が整っています。
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  • 男性在校生
    大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)
    在校生 / 2014年入学
    • 総合評価
      現在を考えると星×5です。が、一年生の頃も含め、総合して星×4です。

      とても面倒見の良い先生が多く、親しみやすいです。
      人によって好みはあると思いますが、基本的に、適度な距離を保ちつつ生徒と教師の仲がよいです。

      現在はコースが1番偏差値の高いところで、国立先進コース、低いところでβコースとありますが、βコースでも一定のラインを越えていると思います。国立先進コース内でも結構差がある感じです。

      学校の雰囲気としてはなかなかいいと思います。

      オススメできるかと思います。
      (1年生時は結構辛いかも)
      けど、現在はここでよかったなーと思っています。
    • 学習環境
      (一貫部のことはわかりません...)

      3年になると、理系は全員参加の補習があります。

      その他は希望者への補習や、プリント配布、予め尋ねることを伝えておけば、スムーズに放課後に質問しに行くことができます。

      受験対策としては、面談の機会を多く設け、個人個人に合わせたプリントを下さる先生もいます。

      1年時はおそらく、小テストで死にかけます。
      みんなそうです。その小テストは3年生の序盤まであります。が、2年生までには慣れてくるとおもいます。

      (今となって小テストのありがたさがわかった)

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  • 男性在校生
    大宮開成中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:62)
    在校生 / 2014年入学
    • 総合評価
      そこまで悪くないと思うけど
      在校生からの評判がすごく悪くてびっくり。
      校内での悪口はめったく目立たないけどなあ
      図書館等、学習システムはすごく整ってるし、いい学校だと思うよ。
    • 学習環境
      整ってるよ。
      特進は6時間授業に毎日の小テストが二科目分あって、
      落ちれば即補習。(サポートという)
      英数特科は7時間授業に週2で同じものがあるよ。
      また、全員毎週月曜日は英単語テスト。
      範囲は学年が上がるごとに広くなるし、合格点は9割。
      落ちれば受かるまで再テスト。
      さらに大手の塾から講師読んで中1,2は週1、中3は週2で90分授業がある。平日は70分だけど、これがかなりきつい…
      成績上位者はきちんと聞いてるけど、中位層は毎日の大量の課題をこなしてる。下位の人たちは…
      正直トップ層以外には何の役にも立ってない。
      英数特科は中3から定期テストの結果でクラスが二分されて、レベル別授業を行ってる。上のクラスはすごく有意義な授業だし、楽しくていい先生が多い。
      下のクラスはみんなやる気がない。宿題は多いが、提出率がすこぶる悪い。

      とまあ、さんざんに書いたわけだけど、結局言いたいのは「やる気があって、先生や親に従順で成績がいい人しか結果を出せない」ということ。
      成績が中位~下位で入学すると、周りの空気に流されて堕落する。
      最初からトップを保って、これだけのシステムを有効活用できる人には全
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  • 女性保護者
    開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:66)
    保護者 / 2013年入学
    • 総合評価
      駅からかなり歩きます。
      校舎等、設備がとても私立とは思えないほど古いです。
      お掃除もしているのか?
      教室はもちろんのこと、来賓用トイレ以外は、とても汚い。
      食堂も掃除しているのか?
    • 学習環境
      サポートは、してくれますが。
      上位の生徒には手厚い?
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  • 男性在校生
    開智中学校 (埼玉県 / 私立 / 共学 / 偏差値:66)
    在校生 / 2014年入学
    • 総合評価
      校舎が古く雨漏りも目立ち東京の学校と比べることはタブー化されている。治安の悪かった時代を感じたい人にはオススメ。学習環境は良い方だと思う。運動部は絶対に入らない方がいい。文化部がオススメ。朝読書という取り組みが低学年にあるが誰も本を読まない。教師も注意しない。勉強さえできれば良いという勉強ロボットを学校全体で作り上げようとしている雰囲気を感じる。とりあえず東大や早稲田に入りさえすれば良いらしい。
    • 学習環境
      成績が悪い人には補習などの対応で面倒を見てくれる。有効活用できるかは生徒次第。一貫、先端と分かれているがこれは中学受験においての努力の結果であり、入学後の努力次第で一貫が先端を凌駕することなどザラにある。ただし生徒の質は一貫、先端関わらず幼稚。誠の学習意欲は皆無と言える。教師の出身大学は御立派で授業も上手い方が多いが、人間としては最悪な方が多い。出世欲などが丸出し。一貫と先端で差別をする教師も多い。一貫部生徒への間接的な侮辱は、一貫が白痴だとたかをくくっていることの証明だ。例えば、先端クラスの生徒ならこれぐらいの問題は解けて欲しい。といった発言をする数学の教師がいる。また一貫から先端に上がる、下がるなどの表現もされている。読書を軽く見ている教師も多い。勉強に関係ない無駄なことは甘く見ているとしか感じられない。読書をしても国語の成績が上がるわけではないという理由でとくに理数系教師が読書を蔑ろにしている。
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